Возможности и средства 2D- и 3D-морфинга
Автор: Pe4enb Ryabkov • Апрель 11, 2022 • Курсовая работа • 1,134 Слов (5 Страниц) • 154 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Инженерно-технологическая Академия
Институт компьютерных технологий и информационной безопасности
Кафедра Систем Автоматизированного Проектирования
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к проекту
«Разработка элементов поддержки мультимедиа и дистанционных технологий»
Тема: «Возможности и средства 2D- и 3D-морфинга»
Выполнил:
Студент группы КТбо3-5 Рябков Д. А.
Преподаватель: Профессор кафедры САПР
Нужнов Е. В.
Таганрог 2022
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Инженерно-технологическая Академия
Институт компьютерных технологий и информационной безопасности
Кафедра Систем Автоматизированного Проектирования
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав. кафедрой САПР __________
«___»____________ 2022 г.
ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
на проект
«Разработка элементов поддержки мультимедиа и дистанционных технологий»
Студенту 3 курса группы КТбо3-5
кафедры Систем автоматизированного проектирования
Института компьютерных технологий и информационной безопасности
Рябков Д. А.
1.Тема
Возможности и средства 2D- и 3D-морфинга.
2. Исходные данные к проекту:
- обзор предметной области: Программы голосового и видео общения в сети Интернет;
- анализ ТЗ и рекомендованной литературы;
- выявление требований, предъявляемых к электронным мультимедийным справочникам;
- облик (вид, представление, содержание, наполнение), перечень свойств и функций разрабатываемого сетевого ММ ИОР;
- обзор технологических решений разработки и поиск материалов из различных источников;
- используемые технологии и программные средства их поддержки: Возможности и средства 2D- и 3D-морфинга
- HTML;
- CSS;
- язык, система или интегрированная среда программирования, языки описания объекта разработки;
- разработка мультимедиа веб-приложения на основе гипертекста;
- выбор инструментальных средств разработки;
- разработка структуры электронного справочника;
- разработка системы навигации на основе стандартных элементов и гипертекста.
3. Содержание пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов)
- введение (краткий анализ технического задания, основные идеи реализации);
- аналогами;
- разработка пользовательского интерфейса;
- программная реализация (описание выбранного для реализации СМИОР программного инструментария и БД);
- выводы и заключение о работе.
4. Дата выдачи задания «21» февраль 2022г.
5. Срок сдачи законченной работы «___» _______ 2022г.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 6
1 МОРФИНГ 7
2 ВОЗМОЖНОСТИ МОРФИНГА 8
3 СРЕДСТВА МОРФИНГА 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 12
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 13
ВВЕДЕНИЕ
Мультимедиа и гипермедиа-технологии интегрируют в себе мощные распределенные образовательные ресурсы, они могут обеспечить среду формирования и проявления ключевых компетенций, к которым относятся в первую очередь информационная и коммуникативная. Интерактивные технологии на основе мультимедиа позволят решить проблему «снижения внимания» в процессе получения информации обучающимся. Мультимедиа и телекоммуникационные технологии, объединенные в единое целое посредством Web, открывают принципиально новые методические подходы в системе образования.
...