Контрольная работа по «Логике»

Министерство образования ААААААААА

Учреждение образования «АААААААААААААААА»

Институт АААААААААА

Факультет АААААААААААА

Кафедра ААААААААААА

Контрольная работа

по дисциплине

«Логика»

Вариант 2

2023

СОДЕРЖАНИЕ

1 Виды понятий по объёму и содержанию        2

2. Распределённость терминов в простых суждениях        4

3. Понятие критического мышления        6

4. Выполнение практических заданий        7

1 Виды понятий по объёму и содержанию

Понятие - это способ мышления, который объединяет существенные признаки одного класса или группы однородных предметов. Признаки - это свойства и отношения, которые определяют, что делает предметы похожими или разными. Одни и те же свойства могут быть присущими разным предметам (например, сладость у сахара и меда), но могут и отличаться ими (мед жидкий, а сахар твёрдый). Признаки бывают существенные и несущественные. В понятии содержится информация о существенных признаках, то есть тех, которые необходимы для классификации предмета и выделения его из общей массы, а также для обобщения однородных объектов в классе.

Существуют омонимы - слова, которые звучат одинаково, но имеют разное значение, выражающие разные понятия ("замок" может означать строение или устройство для запирания чего-либо ключом). Также существуют синонимы - слова, которые имеют одно и то же значение и выражают одно и то же понятие, но звучат по-разному ("автомобиль" и "машина", "радость" и "счастье").

Основными методами формирования понятий являются анализ, синтез, сравнение, абстрагирование и обобщение. Понятие создается на основе усреднения существенных признаков, которые присутствуют у группы похожих объектов.

Под содержанием понятия понимается объединение существенных признаков отдельного элемента класса или же группы однородных объектов, которые отражаются в данном понятии. Понятие “ромб” имеет два признака: “иметь взаимно перпендикулярные диагонали” и “иметь равные стороны”.

Объемом понятия называют совокупность (класс) предметов, которая мыслится в понятии. Объективно, т. е. вне сознания человека, существуют различные предметы, например, школьники.

По объему понятия делятся на единичные, общие и нулевые:

• Единичные понятия – это те, которые применимы только к конкретному предмету или явлению. Например, понятие "Пушкин" относится только к определенному человеку.
• Нулевое понятие – это понятие в объёме которого отсутствуют элементы («вечный двигатель»
• Общие понятия – это те, которые могут применяться к нескольким предметам или явлениям. Они бывают Регистрирующие – это такие понятия, объем которых составляет конечное множество элементов, в принципе поддающихся учету (планеты Солнечной системы). И бывают Не регистрирующие – объем которых составляет бесконечное множество элементов и не поддается принципиальному учету (число, материя).

По содержанию понятия делятся на абстрактные и конкретные:

• Абстрактные понятия - это те, которые отражают свойства, качества, понятия, принципы, идеи, которые не могут быть непосредственно восприняты нашими чувствами. Это понятия, которые могут быть только умозрительно представлены. Например, понятие "любовь".
• Конкретные понятия - это те, которые имеют отношение к непосредственно воспринимаемым предметам и явлениям. Например, понятие "дерево".

2. Распределённость терминов в простых суждениях

Суждение - это форма мысли, которая подтверждает или отвергает связь между объектом и его признакам, взаимодействие между объектами или наличие существования объекта; суждение может быть истинным или ложным.

Простое суждение определяется как такое суждение, которое не содержит других суждений. Сложное суждение состоит из нескольких простых суждений.

Субъект (S) - это слово или группа слов в предложении, которое выполняет действие или описывается предикатом. Он является тем, кто или что делает действие в предложении.