Контрольная работа по "Логике"
Автор: IrinaKor • Март 24, 2023 • Контрольная работа • 2,245 Слов (9 Страниц) • 707 Просмотры
ВАРИАНТ 9
1. Приведите примеры мыслей, имеющие ту же логическую форму, что и следующие:
Предложение | Примеры |
Даром только птички поют Sb и только Si, есть Р | Бесплатный сыр бывает только в мышеловке |
Некоторые грибы съедобны Некоторые S есть Р | Некоторые студенты довольно хорошо владеют иностранными языками |
Шел дождь, и светило солнце ( p ^ q) ↔ p v q | На небе было солнце, и за окном появилась луна |
2. Нарушены ли в нижеприведенных высказываниях законы логики? Если да, то какие?
А) «И, может быть, я завтра умру!.. Одни скажут, он был добрый малый, другие – мерзавец. И то, и другое будет ложно». (М.Ю. Лермонтов)
Решение. Нарушен закон исключенного третьего, который гласит: из двух противоречащих суждений о предмете речи одно истинно, другое ложно, третьего не дано. Как видно из формулировки, закон распространяется только на определенную группу суждений — противоречащих друг другу. В жизни невозможно встретить в чистом виде добро и зло, но закон формальной логики в этом случае задает дисциплину мышления, а исключение «полутонов» смысла также косвенно способствует убеждающему действию речи.
Б) «Можно ли назвать наше плавание неудачным? Да, потому что мы не дошли до точки финиша, до Нарьян-Мара. Можно ли назвать наше плавание удачным? Тоже да, потому что мы прошли две трети маршрута умудрились добраться туда, куда на подобных судах, используя только силу ветра и собственных мышц, кроме самих поморов, никто не добирался». (А. Ильичев)
Решение. Нарушен закон непротиворечия, который гласит: невозможно одновременно что-либо утверждать и отрицать о предмете речи.
В) Древние славяне готовили овсяный кисель, блины и ели их вместе с усопшими.
Решение. Нарушен закон тождества, который привел к двусмысленности. Правильно: «Древние славяне готовили овсяный кисель, блины и поминали ими усопших».
3. Приведите примеры (не менее 3) различных видов понятий:
Общее | Единичное | Пустое |
капитал | Луна | инопланетяне |
равенство | человечество | горячий снег |
преступление | Трудовой кодекс РФ | вечный двигатель |
Конкретное | Абстрактное | Положительное | Отрицательное |
юрист | несправедливость | грамотный человек | беззаконие |
реформа | равноправие | живущий по средствам | аморальный |
норма права | социальное партнерство | адвокат | беспорядок |
4. Укажите, какие понятия выражают отношение рода и вида и какие – целого и части.
А) Мяч, спортивное снаряжение.
Решение. Отношение рода и вида.
Б) Буква, знак.
Решение. Отношение рода и вида.
В) Компьютер, клавиатура.
Решение. Отношение целого и части.
Г) Удочка, леска.
Решение. Отношение целого и части.
5. Для указанных понятий найдите понятия, находящиеся с ними в отношениях подчинения, противоречия, пересечения, равнозначности:
Понятие | Равнозначное понятие | Подчиненное понятие | Противоречивое понятие | Пересекающееся понятие |
Верхний этаж | Чердак | Самый высокий этаж в моем доме | Нижний этаж | Мансарда |
Отрицательное число | Число со знаком «минус» | Элемент множества отрицательных чисел | Положительное число | Термометр |
Общее понятие | Собирательное понятие | Общее понятие науки | Частное понятие | Абстрактное понятие |
6. Установите, соблюдены ли правила определения в следующих примерах, и если нет, то какие ошибки допущены:
...