Плюсы и минусы информатизации в обществе, образовании и деятельности педагога-психолога

Министерство образования и науки РФ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Красноярский государственный педагогический университет

им. В.П. Астафьева

(КГПУ им. В.П. Астафьева)

Институт социально-гуманитарных технологий

Направление: (44.03.02: психолого-педагогическое образование)

Профиль: психология и педагогика развития ребёнка в условиях специального сопровождения

ЭССЕ

Плюсы и минусы информатизации в обществе, образовании и деятельности педагога-психолога

Выполнил(а):

студент(ка) 23 группы

ФИО: Антошечкина Галина Константиновна

Проверил(а):

Сыромятников Алексей Александрович

 к.п.н., доцент кафедры информационных технологий обучения и математики

Дата защиты: ____________

   Оценка: _________________

Красноярск, 2018

На современном этапе информатизация общества стремительно расширяет свои масштабы и всё глубже проникает в различные сферы деятельности человека. Информатизация имеет свои достоинства но, как и всякое явление, не обходится без недостатков.

Если рассматривать ценность данного процесса для общества в целом, можно отметить, что свободный доступ к большому количеству информации несомненный плюс, но качество и содержание этой информации не всегда соответствует нравственным нормам. Нельзя отрицать, что наряду с полезной, развивающей информацией на нас сваливается балласт безнравственной информации. К тому же, человек пока ещё не умеет грамотно выделять необходимую информацию и «потребляет» всё.

В то же время, информатизация оказывает огромное влияние на сферу образования, что позволяет значительно расширить границы образовательного пространства. Создаётся новая система работы, как педагогов, так и обучающихся. Педагогам больше не нужно тратить время на кипы журналов, книг, магнитофоны, кассеты, достаточно использовать ТСО.