Геометрияның салу есептері

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

7.4В бөлім: Шеңбер. Геометриялық салулар

Мектеп: НЗМ Талдықорған

Күні: 240419

Мұғалімнің аты-жөні: Какен Мерей

Сынып: 7C(2)

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Геометрияның салу есептері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.3.2.23

циркуль мен сызғыштың көмегімен берілген бұрышқа тең бұрышты,  бұрыштың биссектрисасын, кесіндіні қақ бөлуді, берілген түзуге перпендикуляр түзу жүргізуді сала алады;

7.3.2.24

берілген элементтері бойынша үшбұрыштар сала алады

Сабақ мақсаттары

Циркуль мен сызғыштың көмегімен үшбұрыштар мен оның элементтерін салуды үйрену

Жетістік критерийлері

Салу есебі:

Бұрыш салады

Бұрыштың биссектрисасын салады

Кесіндінің ортасын салады

Орта перпендикулярды салады

Үшбұрышты салдады

Тілдік  мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология:

- нүктелердің геометриялық орны;

- сектор, сегмент;

- хорда, қиюшы;

- шеңбердің доғасы, оның бұрыштық шамасы;

- шеңберге жанама, жанасу нүктесі;

- центрлік бұрыш, центрлік бұрыштың градустық өлшемі;

- жанасқан (қиылысатын) шеңберлер;

- үшбұрышқа сырттай сызылған шеңбер, шеңберге іштей сызылған үшбұрыш;

- үшбұрышқа іштей сызылған шеңбер.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

нүкте шеңбердің ... (бойында, ішінде, сыртында ) жатыр;

- шеңбер доғасының бұрыштық шамасы ... тең;

- түзу және шеңбердің ортақ нүктелері ... (бар, жоқ);

- үшбұрыштың биссектрисаларының қиылысу нүктесі ... шеңбердің центрі;

- үшбұрыштың орта перпендикулярларының қиылысу нүктесі ... шеңбердің центрі;

- центрлік бұрыштың шамасы ... анықталады;

- егер шеңберің екі центрлік бұрыштары тең болса, онда ...;

- егер шеңбердің диаметрі хорданы тең екі бөлікке бөлсе, онда ...;

- егер шеңбердің диаметрі хордаға перпендикуляр болса, онда ...;

- егер шеңбердің центрінен түзуге дейінгі арақашықтық шеңбердің радиусынан ... (үлкен, кіші) болса, онда ...;

- центрлік бұрыш ... доғасына тіреледі;

- центрлік бұрыш ... доғасын кереді.

Құндылықтарды дарыту

Оқи алу, өз бетімен ақпаратты алу, жағдайды талдау, жаңа жағдайға бейімделу, мәселені қою және шешім қабылдау, өзінің және өз тобының жұмысының сапасына жауап бере алу, өз уақытын ұйымдастыра алу, сабақтарда түрлі мәдениет пен пікірлерге құрметпен қарауды тәрбиелеу біліктілігі.  

Құндылықтарды дарыту сабақта іс-әрекеттің барлық кезеңдерінде жүзеге асырылады.

Пәнаралық байланыстар

АКТ қолдану дағдылары

- bilimland.kz бейнероликтер

Бастапқы білім

Нүктеден түзуге дейін ара-қашықтықты таба білу. Биссектриса  мен орта перпендикуляр  түсініктерін нүктелердің геометриялық орны ретінде  білу, оларды транспортир мен бұрыштық көмегімен сала білу.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет  

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

6  минут

6  минут

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиалық ахуал қалыптастыру

Сиқырлы қорапша әдісі арқылы үй жұмысы және жаңа тақырыпқа дайындығы тексеріледі.

Оқушыларға bilimland.kz сайтынан салу есептеріне қатысыты бейнероликтер көрсету.

 Слайд

Сабақтың ортасы  

10 минут

2 минут

8 минут

Жеке жұмыс:

1. Кез-келген сүйір,тік және доғал бұрыш салып сонан кейін оларға тең бұрыштарды салыңдар.

Дескрипторлар: