Совершенствования кадрового в Управлении образования Калуги
Автор: Annie • Апрель 3, 2018 • Курсовая работа • 9,542 Слов (39 Страниц) • 445 Просмотры
[pic 1] | МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное учреждение высшего «Московский педагогический университет» (Ставропольский МПГУ) |
Кафедра управления, финансового и информационных технологий
ПЕРСОНАЛОМ В ТУРИНДУСТРИИ
работа
КАДРОВЫЙ
Исполнитель: Феклинчева Олеговна Студент 2 заочного отделения ВПО : «Туризм» ________________________________ 2016г. НаучныйСвечинская Татьяна ст. преподаватель _________________________________ 2016 г. |
Ставрополь, 2016
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
1. КАДРОВЫЙ : ПОНЯТИЯ, СУЩНОСТЬ, ХАРАКТЕРИСТИКИ……………………………………………………………5
1.1 Понятие потенциала в современных ………………...5
1.2 Сущность и кадрового потенциала……………….……………..8
1.3 характеристики развития потенциала……………..13
2. КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА НА КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА СТАВРОПОЛЯ…………20
2.1 характеристика Комитета администрации города ………………………………………………………………………20
2.2 Организационная и кадровый состав образования администрации Ставрополя…………………………………………….27
2.3 системы кадрового Комитета образования города Ставрополя
3. РЕКОМИНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ПОТЕНЦИАЛА В КОМИТЕТЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА
3.1 Оптимизация кадровой для улучшения кадрового Комитета образования города Ставрополя
3.2 Профессиональное развитие государственной и муниципальной – как источник развития потенциала…..44
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….51
Актуальность исследования тем, что структурная экономики региона без создания эффективного управления развитием его потенциала, научной методов кадрового территориальных структур. В Российской Федерации новые системы управления и местного которые в наибольшей должны быть на реальный и устойчивый уровня жизни Актуальность исследования тем, что на региональные управления и власти, а органы местного (МСУ) постепенно вся тяжесть проводимых в реформ. Все это происходит на
- специфической, персонифицированной политики, проводимой субъектов Федерации или МСУ, пришедших к в результате безкомпромисной
- возрастающих противоречий увеличением численности затрачиваемыми на их подготовку и ресурсами и конечными результатами их деятельности;
- диспропорций между и задачами проводимых и степенью использования ресурсов;
- несоответствия профессионально-квалификационной динамикой и новыми функциями управления, направлениями и развития регионов и образований;
- значительной кадрового потенциала
Из-за низкого профессиональной подготовки кадров особо является теоретическая социально-экономических механизмов специалистов муниципальной Степень научной проблемы. Проблема кадровым потенциалом носит междисциплинарный что обуславливает необходимость в ее разрешении комплексных с учетом экономических, социологических, психологических и факторов.
Цель работы – разработать по совершенствованию кадрового в Управлении образования Калуги.
Задачи:
- теоретические аспекты и кадрового потенциала;
- кадровый потенциал образования города
Объектом исследования процесс управления потенциалом.
...