Периоды детского возраста

Периоды детского возраста

1 период внутриутробного развития:

Этот период начинается с момента имплантации оплодотворенного яйца до рождения ребенка и составляет 38-40 недель. Для нормального физиологического развития плода очень важное значение имеет здоровье матери и условия ее жизни. В течении первых 11-12 недель беременности происходит формирование органов и тканей плода, при воздействии неблагоприятных факторов среды на формирование плода может развиться пороки развития.

Особенности периода: заключаются в быстром росте плода и питании за счет материнского организма.

2 период новорожденности:

Сроки с момента рождения и до 28 дней. Происходит адаптация ребенка к существованию вне материнского организма. Характерны явления развития особых транзиторных состояний. Труднее всего к вне утробных условий приспосабливаются недоношенные и переношенные новорожденные, которые подвержены родовым травмам, асфиксии. Период новорожденности отличается ослабление к стафилококкам и стрептококкам. Еще обнаруживается дефекты развития требуется хирургическое либо другое вмешательство. В это же время определяется несовместимость плода с матерью по резус-фактору. Можно заметить некоторые наследственные заболевания.

3 период грудной возраст:

Сроки от 28 дней до 1 года. Интенсивный обмен веществ, высокими темпами физического и психологического развития. Первые 3-4 мес. сохраняется пассивный, иммунитет полученный от матери, поэтому детский организм устойчив к таким инфекционным заболеваниям как корь, скарлатина, ветрянка

Особенности периода: дети предрасположены к развитию анемии, рахита, гипотрофии, нарушению пищеварения, незрелостью функций ЖКТ, высокой чувствительностью к патологическим микроорганизма.

Для правильного развития ребенка в этот период особое значение имеет рациональное вскармливание и режим дня.

4 период - период молочных зубов:

Длится от 1 года до 6-7 лет

1. пред дошкольный возраст 1-3 года – быстрое созревание ЦНС (закрепляются двигательные навыки, формируется речь). Особенности в этот период – заболевания детскими капельными инфекциями. Иммунитет формируется до 4 лет.
2. дошкольный возраст 4-7 лет совершенствуются органы и системы. Происходит дальнейшее развитие речи, нарастание мышечной массы, туловища и конечностей. Продолжает развиваться скелет, начинается смена молочных зубов на постоянные. У детей дошкольного возраста частыми становятся заболевания, в развитие которых большое значение играет аллергия.

5 период – младший школьный возраст

Продолжается с 7до 12 лет. Заканчивается развиваться скелет, молочные зубы заменяются постоянными. Усилено развивается мышечная система. Особенностью является развитие хронических заболеваний.

6 период – старший школьный возраст

Начинается у девочек – 12-16 лет, у мальчиков – 13-18 лет. Начинается с формирования вторичных половых признаков и заканчивается достижением половой зрелости. В этом периоде завершается физическое и психологическое развитие. Перестраивается работа эндокринной системы, усиливается деятельность половых желез.

Пограничные (транзиторные) состояния новорожденных

В этот период устанавливается легочное дыхание, внутриутробное кровообращение, начинают функционировать пищеварительные органы, появляется самостоятельная терморегуляция, повышается обмен веществ.

Пограничными эти состояния называют потому что возникают на границе 2 периодов жизни (внутриутробного и вне утробного) и являются физиологическими. При неблагоприятных условиях могут принимать патологическое течение (перерастать в заболевание)

Синдром только что родившегося ребенка – мгновенное обездвиживание, глубокий вдох, крик, повышенный мышечный тонус, типичная форма новорожденного (конечности согнуты, приведены к туловищу, кисти в кулачках)