Биофизика и биохимия человеческих эмоций

Богатыренко Николай, группа 3834001/10004

Введение

Область эмоций сложна и междисциплинарна. Деконструация сложна. Социальные психологи способствовали изучению эмоций как невербального общения. Психологи личности предложили способы, с помощью которых эмоции могут быть связаны с другими мотивационными структурами, такими как самооценка и психологические потребности, и увеличили наши знания о связи настроений с функционированием личности. Клиническая психология и психиатрия способствовали пониманию роли сложных комбинаций эмоций в психопатологии и подчеркивали необходимость психотерапевтического анализа эмоций. Неврологические науки помогли узнать о роли различных механизмов эмоций в мозге, в то время как биохимия и психофармакология продемонстрировали важность гормональных и нейрокуморальных областей в эмоциональных процессах и эмоциональном поведении. Химия всегда интересовалась живым веществом. Уже 19. в начале XX века. Этот интерес стал причиной первого разделения химии на неорганическую и органическую химию. В скором времени потребуется более специализированное поле знаний - наука о молекулярных основах жизни, биохимия. Биохимикам удалось найти химические основы важнейших биологических процессов, общие принципы функционирования живых организмов и расшифровать генетический код. Все это было в конце ХХ века - 21 год. С революционными открытиями в химии начала века. Это позволяет поднять вопрос о химических основах не только физиологических процессов, но и умственной жизнедеятельности животных и людей. Современная химия может учитывать такие человеческие черты, как любовь, привязанность, секс, мечты и благополучие. Подготовлен способ решения вопросов о том, как химические вещества, их взаимодействие и трансформация контролируют человеческие эмоции.

Биофизика и биохимия человеческих эмоций

Эмоции - это особый класс психологических состояний, свойственных человеку, отражающий в виде прямых переживаний, приятных или неприятных эмоций, отношения человека к миру и людям, процесса и последствий его практической деятельности. К классу эмоций относятся настроение, грусть, страсть, стресс. Это так называемые "чистые" чувства. Они задействованы во всех психических процессах и состояниях человека. Любое проявление его деятельности сопровождается эмоциональными переживаниями.

Чувства и эмоции возникали и развивались в процессе эволюции. Каково было их адаптивное значение?

Животный мир отличается неравномерностью нагрузок. Предки человека здесь не были исключением. Периоды крайнего напряжения чередуются с периодами отдыха и расслабления. При охоте и преследовании добычи, борьбе с мощным опасным для жизни хищником или бегстве от опасности животного необходимы напряжение и отдача всех сил. Даже если это достигается за счет энергозатратных метаболических процессов, необходимо развить максимальную мощность в критическую минуту. Физиологическая активность животного переключается в "аварийный режим". В таком обмене также формируется первая адаптивная функция эмоций. Таким образом, естественный отбор усилил эту важную психофизиологическую характеристику в животном мире.

Еще одна функция эмоций-подавать сигналы. Голод заставляет животное искать пищу задолго до того, как запасы пищи в организме истощаются; жажда идет на поиски воды, когда запасы жидкости еще не исчерпаны, но уже бедны; боль является сигналом того, что ткани повреждены и находятся под угрозой смерти. Чувство усталости и даже истощения ноябрь намного раньше, чем запасы энергии в мышцах перестают существовать. А если усталость снимается с сильного чувства страха или гнева, то тело животного сможет сделать гораздо больше работы позже.