Жаңа технологиялардың биология

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті

[pic 1]

    Факультеті:  «Биология және биотехнология»

    Кафедрасы:  «Биотехнология»

СӨЖ

Тақырыбы:  Жаңа технологиялардың биология

пəнінде алатын орны

Орындаған: Тубекбаев Алишер БТ 18-24

Жаңа технологиялардың биология пəнінде алатын орны

Қазіргі кезде оқу орындарында жаңартылған оқубағдарламасы кеңінен қолданылуда. Жаңа педагогикалық технологиялар білімді демократияландыруға және ізгілендіруге, оқытудың сапасын арттыруға, басқару тиімділігін жетілдіруге, білім алушылардың дамуына бақылау жасауға негізделген. Биология пәнін оқытуда жаңа  технологияларды қолданудың мүмкіндіктері өте мол. Биология сабағында логикалық жүйеге құрылған бағдарламаларды пайдалану арқылы өтілген тақырыптардан қайталау, пысықтау, мәтінді оқыту барысында талдау сияқты тапсырмаларды орындатуға болады.

Бүгінгі таңда оқушы жеке білім беру траекториясын таңдау мүмкіндігіне ие болуы керек. Басқаша айтқанда, білім берудің басым міндеті-оқушылардың жеке басын дамыту, олардың талдау жəне жауапты шешімдер қабылдау қабілеттерін тəрбиелеу. Тек осы жағдайда қазіргі білім сапалы болады. Əрине, биологиялық білім ерекшелік емес жəне қоғамның үміттеріне сəйкес келуі керек, қазіргі тенденциялар аясында дамуы керек. Əсіресе, ХХІ ғасырды əлемдік қауымдастық биология мен экология ғасырын анықтады. Білім беру сапасын арттырудың негізгі ресурстарының бірі қазіргі заманғы білім беру технологияларын жетілдіру болып табылатыны сөзсіз.

Білім беру технологиясының тұжырымдамасы педагогикалық принциптерге жəне мақсат – мазмұн – əдістердің өзара байланысына сəйкес білім беру нəтижесіне қол жеткізуге бағытталған білім беру процесінде мұғалім мен оқушылардың іс-əрекет жүйесін қамтиды. Мүмкін болатын бір зияткерлік құрылым ұсынылады-технология биологиясы, теориялық перспективалардың екіталай үйлесімінен тоқылған адам ұйымының тұжырымдамасы. Олардың ішіндегі ең жүйелісі-құрылымдық детерминизм, автопоэтикалық теория принципі (таным биологиясы деп те аталады). Қазіргі биомедициналық жетістіктер тірі организмдердің ерекшеліктерін пайдалы жолдармен анықтауға жəне басқаруға мүмкіндік берді, нəтижесінде денсаулық сақтау, ауыл шаруашылығы жəне басқа да салалар жақсарды. Ғылыми-техникалық білімнің жаһандануы сонымен қатар əлемдегі көптеген ғалымдар мен басқа адамдар өмір туралы ғылымдарда жəне олармен байланысты технологияларда серпіліс жасайтындығын білдіреді. Биотерроризмге жəне биологиялық қару əлеуетінің таралуына байланысты қауіптер гендік инженерия мен Биотехнологиядағы жылдам прогресс бірегей жəне болжанбайтын сипаттамалары бар биологиялық қаруды шығаруға қалай мүмкіндік беретіні туралы алаңдаушылықты арттырады. Жаһандану, биоқауіпсіздік жəне өмір туралы ғылымдардың болашағы денсаулық сақтау, өмір туралы ғылымдар жəне биомедицина саласындағы зерттеулердің қазіргі тенденциялары мен болашақ мақсаттарын зерттейді, онда 5-10 жыл бұрын биологиялық қару-жарақтың дамуына қатысты қосымшалар, сондай-ақ осы қауіптерді алдын-ала болжау, анықтау жəне азайту тəсілдері бар.