Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Понятие «архэ». Милетская школа (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен)

Автор:   •  Апрель 25, 2022  •  Контрольная работа  •  3,116 Слов (13 Страниц)  •  387 Просмотры

Страница 1 из 13

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ИМ. ПРОФ. М.А. БОНЧ-БРУЕВИЧА»

(СПбГУТ)

ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Контрольная работа. Реферат по теме:

Понятие «архэ». Милетская школа (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен).

По дисциплине Философия

Вариант___ 10____

[pic 1]

Санкт-Петербург

2021

Оглавление

Введение        3

1. Милетская школа        4

2. Фалес Милетский        6

3. Анаксимандр        8

4. Анаксимен        11

Заключение        13

Список использованной литературы        16


Введение

        Философия начинается тогда, когда человек начинает задавать самому себе вопросы о мироздании. Первыми «любопытными» людьми оказались греки. Именно благодаря греческой цивилизации мы знаем о таких понятиях как философия, и наука в принципе. Изначальной родиной древнегреческой философии принято считать древний город Милет, который являлся крупнейшим городом области под названием Иония, что располагалась на западном побережье Малой Азии. Именно там возникла первая философская школа, основателем которой был Фалес Милетский. В ней впервые сознательно был поставлен вопрос о первоосновах всего сущего. И хотя отдельные представители «Милетской школы» этот вопрос решают по-своему, их идеи сходятся в одном: основу мира они видят в определенном материальном принципе. «Ничто не возникает из ничего», милетцы полагали единое вечное, бесконечное, «божественное» первоначало видимого многообразия вещей, источник жизни и существования космоса, которое они называли Архэ (ἀρχή – начало, господство). Милетские философы рассматривали мир как живое целое, они не делали принципиального различия между тем, что мы называем одушевленным и неодушевленным, признавали за неодушевленными предметами только меньшую степень одушевленности.

Они полагали, что должно существовать некое изначальное вещество, из которого образовалось всё существующее. Это вещество, которое они называли стихией, находится внутри любой вещи и остаётся неизменным. В него же впоследствии и возвращались любые вещи, в которых оно находилось. «Архэ» - первая проблема греческой философии

        Цель работы – изучение темы «Понятие «Архэ». Милетская школа

(Фалес, Анаксимандр, Анаксимен)».

        Задачи:

1. Рассмотреть взгляды главных мыслителей Милетской школы.

2. Выяснить сущность понятия Архэ у милетских философов.

1. Милетская школа

        История древнегреческой философии берёт своё начало с «Милетской школы», основанной Фалесом Милетским в районе 7-6 вв. до н. э. в Милете, одном из крупнейших греческих городов Малой Азии того времени. Милет был богатым торговым городом, всё благодаря удачному географическому положению и территориальной близости к культурным центрам Ближнего Востока. Именно это расположение и позволило Милетским мыслителям, намного раньше других греческих философов, познакомиться с научными ценностями Египта и других стран Азии, богатых своей культурой. Дополняя их знания, полученные из науки, мифологии и собственного опыта, они достаточно точно осознали строение мира как единое целое, упорядоченное и доступное пониманию человеческим разумом.

        Не удивительно, что именно здесь и появилась первая философская школа. Представители милетской школы интуитивно понимали мир как материальный. Они стремились материалистически объяснять мир, его отдельные явления, его общий принцип или основу. Разумеется, вопрос о взаимном отношении материального и духовного принципов еще не ставился, он был сформулирован позже. Ф. Энгельс подчеркивал в «Диалектике природы»: «…Аристотель говорит, что эти древнейшие философы полагают первосущность в некотором виде материи…». В разных контекстах архэ может так же означать «стихию», «элемент», «атом». Но, как следует мыслить это начало, как его определить, какие свойства ему приписать – учения первых философов существенно расходятся. В этом и состоит смысл проблемы «бытия», обсуждавшийся в древнейшей философской школе Эллады – Милетской (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен).

...

Скачать:   txt (37.8 Kb)   pdf (155.4 Kb)   docx (23.2 Kb)  
Продолжить читать еще 12 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club