Человек — «существо социальное»

Человек - «социальное существо». Это означает, что он живет среди людей и осуществляет свою жизнедеятельность (достигает целей, удовлетворяет потребности, работает) только через взаимодействие, общение с другими людьми - контактное, опосредованное или воображаемое общение.

В общении происходит обмен и интерпретация информации, взаимное восприятие, взаимопонимание, взаимная оценка, сопереживание, формирование симпатий или антипатий, характер отношений, убеждения, взгляды, психологическое воздействие, разрешение противоречий, осуществление совместной деятельности. Таким образом, каждый из нас в своей жизни, взаимодействуя с другими людьми, приобретает практические навыки и умения в области общения.

Общение - это не просто действие, а взаимодействие: оно осуществляется между участниками, каждый из которых является носителем активности и предполагает ее в своих партнерах.

Концепция

Личность формируется, развивается и проявляется в процессе общения.

Коммуникация - это сложный, многогранный процесс установления и развития контактов между людьми, порожденный потребностями в совместной деятельности и включающий обмен информацией, разработку единой стратегии взаимодействия, восприятия и понимания другого человека. Общение - важнейшая сфера жизни человека.

Социальные отношения людей реализуются в общении. В процессе общения его участники обмениваются не только своими физическими действиями или продуктами, результатами труда, но и мыслями, намерениями, идеями, переживаниями и т. Д. В повседневной жизни человек учится общению с детства и познает разные его виды. . в зависимости от среды, в которой он живет, от людей, с которыми он взаимодействует. Причем часто это происходит спонтанно, в процессе накопления повседневного опыта. В большинстве случаев этого опыта недостаточно, например, для освоения специальных профессий (учитель, актер, диктор, следователь), а иногда и просто для продуктивного и цивилизованного взаимодействия. По этой причине необходимо постоянно совершенствовать знание его законов, накапливать навыки и умения, чтобы учитывать и использовать их. У каждого сообщества людей есть свои средства воздействия, которые используются в различных формах коллективной жизни. В них концентрируется социально-психологическое содержание образа жизни. Все это проявляется в обычаях, традициях, обрядах, ритуалах, праздниках, танцах, песнях, легендах, мифах, в изобразительном, театральном и музыкальном искусстве, в художественной литературе, кино, радио и телевидении. Эти своеобразные массовые формы общения обладают мощным потенциалом взаимного влияния людей. В истории человечества они всегда служили средством воспитания, в том числе человека через общение в духовной атмосфере жизни. Человек как социальное существо находится в центре влияния всей совокупности проявлений и форм общения.

В процедуре коммуникации выделяются следующие этапы:

1. Потребность в общении (необходимость общаться или узнавать информацию, влиять на собеседника и т. Д.) Побуждает человека вступать в контакт с другими людьми.

2. Ориентация на общение в коммуникативной ситуации.

3. Ориентация в личности собеседника.

4. Планирование содержания своего общения: человек представляет (часто бессознательно), что он скажет.

5. Бессознательно (иногда сознательно) человек выбирает конкретные средства, речевые фразы, которые он будет использовать, решает, как говорить, как себя вести.

6. Восприятие и оценка реакции собеседника, мониторинг эффективности коммуникации на основе установления обратной связи.

7. Корректировка направления, стиля, способов общения.

Если какое-либо из звеньев