Зерттеудің сандық әдістері

Жоспар:

•         Зерттеудің сандық әдістері
•         Сапалық зерттеу әдістері
•         Сандық және сапалық зерттеулер арасындағы байланыс

Әлеуметтік ғылымдарда біз махаббат немесе нәсілшілдік сияқты заттарды температураны немесе жұлдыздың салмағын өлшейтін жолмен өлшей аламыз ба, жоқ па деген мәселе шешілмеген. Әлеуметтік құбылыстар-адамдардың мінез-құлқына байланысты болатын нәрселерді - типтік ғылыми модельдермен түсіну әсіресе қиын.

Міне, сондықтан психологияны «дерлік ғылым» деп санайды: миды сканерлеу әдістерінен басқа, біз психологиялық заттарды, егер оларға тікелей қол жеткізе алмаған кезде өлшей аламыз ба? Психологтар мінез-құлықты, қарым-қатынасты және сезімді өлшеу үшін бірнеше нәрсеге сүйенеді: өзін-өзі есеп беру (мысалы, сауалнама немесе сауалнама), бақылау (эксперименттерде немесе далалық жұмыстарда жиі қолданылады) және жасырын қатынас тестілері (сіздің уақытыңызды өлшейтін тест түрі) шақыруларға жауап беру).

Олардың көпшілігі сандық әдістер: нәтижесінде топтар арасындағы айырмашылықтарға баға беру үшін басқа сандармен салыстыруға болатын сан шығады.

Бірақ мәселе мынада: бұл әдістердің көпшілігі статикалық (мысалы, сауалнама құралдары), икемсіз (сіз сұрақты өзгерте алмайсыз, өйткені қатысушы оны түсінбейді) және «неге» емес, «не» береді.

Бірақ кейде зерттеушілерді «неге» және «қалай» қызықтырады. Дәл осы жерде сапалық әдістер пайда болады. Сапалық әдістер дегеніміз адамдармен тікелей сөйлесу және олардың сөздерін есту. Олар әлеуметтік әлем түптеп келгенде өлшенбейтін, ешқандай өлшем ешқашан «объективті» болмайтындығы және адамдардың мағынаны қалай білдіретіндігі стандартталған тестте қаншалықты ұпай жинағаны сияқты маңызды деген философияға негізделген.

Сандық әдістер адамдар заттарды санай бастағаннан бері бар. Бірақ Огюст Конттың позитивистік философиясымен ғана ол «ғылыми әдіске» айналды.

Ғылыми әдіс осы жалпы процеске сүйенеді:

•         Теорияларды немесе гипотезаларды құру (яғни не болатынын болжау)
•         Құбылысты өлшейтін құралдарды жасау (түсірілім, термометр және т.б.)
•         Айнымалыларды манипуляциялау бойынша тәжірибелер жасау
•         Эмпирикалық (өлшенген) мәліметтерді жинау
•         Мәліметтерді талдау (сіз болжағандай болды ма?)

Сандық әдістер құбылыстарды түсіндіруге емес, оларды өлшеуге арналған. Көптеген әлеуметтік және адами сандық зерттеулер адамдардың екі тобын қызықты айнымалылармен салыстырады: ерлер мен әйелдер сынға әр түрлі қарай ма? Табиғатқа қараған адамдар мен ғимараттарға қараған адамдар арасында бақыттың айырмашылығы бар ма? Сіз өлшеуге болатын айнымалылардың барлық түрлері бар және сандық әдістерді қолдану арқылы көптеген тәжірибелер жасауға болады.

Бұл салыстырулар көбінесе графиктер, дөңгелек диаграммалар және басқа көрнекі көріністер арқылы түсіндіріледі, бұл талдаушыға әр түрлі мәліметтер нүктелерінің бір-бірімен байланысы туралы түсінік береді.

Сандық әдістер бірнеше нәрсені қарастырады:

•         Әлемнің өлшенетіндігі
•         Адамдар объективті түрде байқай алады
•         Бақылау арқылы әлем туралы белгілі бір нәрселерді біле алатындығымыз

Кейбір өрістерде бұл болжамдар шындыққа сәйкес келеді. 2000 жыл бұрын немесе қазір күн мөлшерін өлшесеңіз де, ол әрқашан бірдей болады. Бірақ адамның мінез-құлқына келетін болсақ, бұл қарапайым емес.

Онжылдық мәдени және әлеуметтік зерттеулер көрсеткендей, адамдар өздерін әртүрлі ұстайды (және тіпті) ойлау тарихи контекстке, мәдени контекстке, әлеуметтік контекстке, тіпті гендерлік, әлеуметтік тапқа немесе жыныстық бағдар сияқты жеке ерекшеліктерге негізделген контекстерге негізделген, сондықтан адамның мінез-құлқына қолданылатын сандық әдістер (психология мен әлеуметтанудың кейбір салаларында қолданылатын) әрқашан олардың нақты контекстінде тамырлануы керек. Басқаша айтқанда: адамзат әмбебаптары жоқ немесе өте аз.