Особенности мотивации военнослужащих, поступающих на военную службу по контракту

                 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ»

Факультет психологии

Кафедра экспериментальной и прикладной психологии

Курсовая работа

Особенности мотивации военнослужащих, поступающих на военную

службу по контракту

Исполнитель: 

студентка 3 курса заочного отделения

факультета психологии

(специальность «Практическая психология»)

Руководитель: Михальченко Г.Ф.,

кандидат психологических наук, доцент

Гродно 2021

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение        3

1 Теоретические основы исследования мотивации в зарубежной и отечественной психологии        5

1.1 Методологические подходы исследования мотивации граждан, поступающих на военную службу по контракту        5

1.2. Психологические особенности содержания профессиональной деятельности военнослужащих        9

1.3. Сравнительный анализ методов изучения мотивации выбора сферы деятельности        14

   Заключение        18

  БИБЛИОГРАФИЯ        19

ВВЕДЕНИЕ

В человеческом поведении имеются две взаимосвязанные по функциям стороны: побудительная и регулятивная. Побуждение гарантирует активность и ориентированность поведения, а регуляция отвечает за гибкость и устойчивость поведения в разных условиях. Процессы психики, свойства и состояния обеспечивают, главным образом, регуляцию поведения.

Формирование мотивов можно определить, как мотивирование. Мотивирование представляет собой процесс побуждения к деятельности либо общению для свершения личных, либо организационных целей. Иначе говоря, мотивировать – это создать влечение либо потребность, которые побуждают нас действовать с конкретной целью. Потребность в данном случае выступает как внутренний, а цель – как внешний мотивационный аспект. Мотивировать людей – значит затронуть их интересы, сформировать им условия в целях реализации себя в процессе жизни и деятельности. Основным мотивов социального поведения, ставшим предметом для углубленного изучения в психологии, является мотив достижения успехов. Повышенный интерес к этому мотиву связано с тем, что ему приписывают успехи либо неудачи в жизни человека.  

Анализ исследований   в области профессиональной мотивации и направленности военнослужащих-контрактников [1], [4], [10], [11], [14] позволяет выявить ряд противоречий: между установившимся официальным регламентом подготовки контрактников и отсутствием психолого-педагогической технологии мотивации процесса их непрерывного саморазвития и самосовершенствования; между притязаниями и ожиданиями контрактников в отношении условий службы и реальным положением дел, между сложившейся практикой ориентации подготовки контрактников к решению стандартных воинских задач и необходимостью моделирования образовательных программ и педагогических условий выполнения воинского долга в нестандартных ситуациях и др.

Цель данного исследования – изучить  мотивацию военнослужащих, поступающих на военную службу по контракту.

Объект исследования – мотивация личности.

Предмет исследования - особенности мотивации военнослужащих, поступающих на военную службу по контракту.

Гипотеза исследования: существует взаимосвязь между сфорсированностью мотивационных характеристик военнослужащих контрактной службы и успешности профессиональной деятельности.

Задачи исследования:

1. Охарактеризовать мотивационную сферу личности.

2. Описать специфику профессиональной деятельности военнослужащих.