Изучение психических особенностей человека

Изучение психических особенностей человека.

1. Цель наблюдения – изучить поведение человека в различных ситуациях повседневной жизни.
2. Предмет – поведение. 
3. Объект – особенности поведенческих реакций в ситуациях повседневной жизни.
4. Ситуация наблюдения – наблюдение проводилось в различных местах и ситуациях. Наблюдение происходило с 12.03 (понедельник) по 15.03 (четверг).

1. 12.03 с 17:00 до 22:20. Место – квартира наблюдаемого. Помимо наблюдаемого и наблюдателя присутствует еще 3 человека, которые знакомы наблюдаемому.
2. 13.03 с 17:25 до 18:10. Место – улица.
3. 14.03 с 18:38 до 1:00. Место – квартира наблюдаемого.
4. 15.03

• С 16:22 до 17:26. Место – квартира наблюдателя. Присутствуют только наблюдаемый и наблюдатель.
• С 19:30 до 22:06. Место – бильярдная. Присутствует множество посторонних людей и двое знакомых наблюдаемому, помимо наблюдателя.    

1. Протокол наблюдения – дневниковая запись.
2. Вывод.

Наблюдаемый – парень 24 года.
 1) Понедельник, 17:00 – 22:20. Место – квартира наблюдаемого
  Наблюдаемый, встретил наблюдателя при входе в свою квартиру, громко поприветствовав его криком «Ну наконец-то!» На лице улыбка, темп речи быстрый, голос громкий. Обменявшись с наблюдателем рукопожатием, наблюдаемый впустил его в свою квартиру, закрыв все замки. Далее наблюдаемый предложил наблюдателю чай и получив положительный ответ, отправился на кухню ставить чайник. Походка неторопливая, уверенная. Осанка прямая. Налив чай, парень сел рядом напротив наблюдателя и завязал беседу о его любимой компьютерной игре. Между наблюдателем и наблюдаемым завязался спор. В процессе спора у наблюдаемого наблюдалось учащенное дыхание, покрасневшее лицо и расширенные зрачки. Когда спор был окончен в пользу наблюдаемого, было заметно облегчение, в виде удовлетворенного выдоха и более дружелюбной интонации в адрес наблюдаемого. Потом пришли друзья наблюдаемого. С собой у них были ноутбуки и вся компания начала онлайн игру. В процессе игры на самых ответственных моментах, наблюдаемый громко кричал, речь была экспрессивной. В некоторых моментах даже стучал п клавиатуре, а иногда и по столу. Ругался на своих друзей, проскальзывала даже ненормативная лексика. Последний раунд в игре окончился победой команды наблюдаемого и, последний, встав из-за стола громко прокричал победный возглас и оскорбления в адрес онлайн-оппонентов.  

 2) Вторник, 17:25 – 18:10 Место - улица
   В этот вечер, наблюдаемый и наблюдатель прогуливались по улице, по просьбе первого сходить с ним в магазин. Наблюдаемый вел себя спокойно, речь была негромкая, даже немного тихая, поэтому, наблюдателю приходилось часто переспрашивать. На все вопросы наблюдаемый отвечал с улыбкой, глаза чуть прищурены. Шел прямо, осанка прямая.    

3) Среда, 18:38 – 1:00. Место – квартира наблюдаемого.
   Наблюдатель пришел к наблюдаемому с целью продолжить написание курсовой работы, т.к. у наблюдателя временно был сбой в работе интернет-маршрутизатора. Наблюдаемый в это время смотрел комедийный сериал на популярном канале. В процессе просмотра он громко смеялся, комментировал сюжет. На самых интересных по его мнению моментах он очень громко веселился и во всю мощь кричал «АААА». На вопрос наблюдателя, в чем дело, он пересказывал сюжет момента, который его рассмешил, при этом недоговаривая фразы из-за собственного хохота. Лицо при этом было раскрасневшееся, глаза слезились. Потом он усаживался обратно в кресло, в удобную для него позу (по его словам) и продолжал просмотр. Примерно в 23:50, наблюдаемый предложил наблюдателю сходить с ним в круглосуточный магазин за чаем, т.к. у него он закончился. Собирался быстро, в процессе шутил и пересказывал события сериала, дополняя рассказ своими собственными выдумками.