Формирование креативности школьников средствами социально-культурной деятельности в детских оздоровительных лагерях
Автор: slawika • Январь 31, 2021 • Курсовая работа • 11,266 Слов (46 Страниц) • 412 Просмотры
ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ
СОДЕРЖАНИЕ[pic 1]
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… | 3 | |
ГЛАВА 1. | ФОРМИРОВАНИЕКРЕАТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДЕТСКИХОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ………………. | 7 |
1.1 | Формированиекреативностишкольников:сущностные характеристики………………………………………………… | 7 |
1.2 | Специфика формирования креативности школьников в детских оздоровительных лагерях средствами социально-культурной деятельности…………………………………….. | 18 |
ГЛАВА 2. | ОПТИМИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КРЕАТИВНОСТИШКОЛЬНИКОВ В ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ СРЕДСТВАМИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (на примере ДОЛ «Жемчужина России» г. Анапа)............................................. | 29 |
2.1 | Анализ деятельности ДОЛ «Жемчужина России» по формированию креативности школьников средствами социально-культурной деятельности………………………… | 29 |
2.2 | Рекомендации по формированию креативности школьников средствами социально-культурной деятельности в детских оздоровительных лагерях……………………………………... | 40 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………... | 45 | |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………………… | 49 | |
ПРИЛОЖЕНИЯ |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Одним из ведущих факторов в культуре считается креативность. В основе креативности лежит принцип жизненной обусловленности, которая заключается в потребности общества в творческих, нестандартно мыслящих личностях с ярко выраженной индивидуальностью и эмоциональной гибкостью, развитой мотивированностью и потребностью личности в преобразовании действительности, способностью не только генерировать идею, но и превращать ее в продукт своей деятельности.
Креативность – это умение творчески подходить к работе, создавать и находить удивительные вещи, смотреть на все другими глазами. Креативный человек – это тот, кто искусно владеет фантазиями и делает жизнь намного ярче.
Социальные и практические исследования показывают, что наиболее активным периодом для формирования креативности детей является их школьный возраст. Дети школьного возраста более свободны, энергичны и расположены к креативности.
Формирование креативности у детей школьного возраста – это одна из задач современных учреждений социально-культурной сферы, в частности учреждений дополнительного образования. Среди учреждений дополнительного образования детей, при всем своем разнообразии, особое место отводится детским оздоровительным лагерям. Их основное предназначение – укрепление здоровья детей, организация досуга, развитие творческого потенциала, веселое времяпровождение.
В детских оздоровительных лагерях действуют такие принципы как добровольность, свобода выбора и отсутствие жестких заданий. Возможность спокойно распоряжаться своим свободным временем способствует формированию креативности. Но чтобы ребенок смог полностью раскрыться и развиваться, как личность, требуется педагогическое сопровождение, основанное на свободных идеях саморазвития детей школьного возраста.
...