Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Формирование креативности школьников средствами социально-культурной деятельности в детских оздоровительных лагерях

Автор:   •  Январь 31, 2021  •  Курсовая работа  •  11,266 Слов (46 Страниц)  •  350 Просмотры

Страница 1 из 46

ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ

СОДЕРЖАНИЕ[pic 1]

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………

3

ГЛАВА 1.

ФОРМИРОВАНИЕКРЕАТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДЕТСКИХОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ   ЛАГЕРЯХ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ……………….

7

1.1

Формированиекреативностишкольников:сущностные характеристики…………………………………………………

7

1.2

Специфика формирования креативности школьников в детских оздоровительных лагерях средствами социально-культурной деятельности……………………………………..

18

ГЛАВА 2.

ОПТИМИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КРЕАТИВНОСТИШКОЛЬНИКОВ В ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ СРЕДСТВАМИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (на примере ДОЛ «Жемчужина России» г. Анапа).............................................

29

2.1

Анализ деятельности ДОЛ «Жемчужина России» по формированию креативности школьников средствами социально-культурной деятельности…………………………

29

2.2

Рекомендации по формированию креативности школьников средствами социально-культурной деятельности в детских оздоровительных лагерях……………………………………...

40

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………...

45

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………………………………

49

ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Одним из ведущих факторов в культуре считается креативность. В основе креативности лежит принцип жизненной обусловленности, которая заключается в потребности общества в творческих, нестандартно мыслящих личностях с ярко выраженной индивидуальностью и эмоциональной гибкостью, развитой мотивированностью и потребностью личности в преобразовании действительности, способностью не только генерировать идею, но и превращать ее в продукт своей деятельности.

Креативность – это умение творчески подходить к работе, создавать и находить удивительные вещи, смотреть на все другими глазами. Креативный человек – это тот, кто искусно владеет фантазиями и делает жизнь намного ярче.

Социальные и практические исследования показывают, что наиболее активным периодом для формирования креативности детей является их школьный возраст. Дети школьного возраста более свободны, энергичны и расположены к креативности.          
        Формирование креативности у детей школьного возраста – это одна из задач современных учреждений социально-культурной сферы, в частности учреждений дополнительного образования.
Среди учреждений дополнительного образования детей, при всем своем разнообразии, особое место отводится детским оздоровительным лагерям. Их основное предназначение – укрепление здоровья детей, организация досуга, развитие творческого потенциала, веселое времяпровождение.
        В детских оздоровительных лагерях действуют такие принципы как добровольность, свобода выбора и отсутствие жестких заданий. Возможность спокойно распоряжаться своим свободным временем способствует формированию креативности. Но чтобы ребенок смог полностью раскрыться и развиваться, как личность, требуется педагогическое сопровождение, основанное на свободных идеях саморазвития детей школьного возраста.

...

Скачать:   txt (151.8 Kb)   pdf (441.3 Kb)   docx (79.6 Kb)  
Продолжить читать еще 45 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club