Воспитательная функция народного фольклора

Фольклор является важнейшим элементом жизни. Теория коллективного бессознательного была доказана еще Карлом Юнгом. В рамках данной теории он указывал, что ни один человек не занимается воспитанием своих детей самостоятельно, поскольку огромное влияние оказывает опыт предыдущих поколений. Формирование народного опыта и традиций происходило в течение тысячелетий, потому все в фольклоре имеет крайне глубинный смысл. При этом в качестве фольклора требуется рассматривать совершенно особую историческую область народной культуры. Если рассматривать дословный перевод данного термина, то его можно охарактеризовать как «народная мудрость». Именно эта формулировка наиболее подробно отражает суть данного термина.

Нужно понимать, что каждый из существующих жанров фольклора так или иначе способствует сохранению душевного и физического здоровья ребенка, а также активному развитию его личности. Также эти знания позволяют лучше адаптироваться и выстраивать отношения в рамках современного человеческого общества. Таким образом, можно сделать вывод о том, что глубокое типологическое сходство различных национальных форм объясняется именно ориентацией фольклора на некоторые общие закономерности в возрастном развитии детей. Каждый жанр фольклора характеризуется наличием своих ключевых особенностей и самобытности, основанных на народном менталитете.

Здесь крайне примечательным является высказывание В.А. Сухомлинского, который указывал, что духовная жизнь ребенка может считаться полноценной только в том случае, если его жизнь наполнена играми, музыкой и фантазией.

Детский фольклор традиционно включает в себя различные малые формы фольклора. Важно подчеркнуть, что детский фольклор следует рассматривать в качестве специфической области народного творчества, при помощи которой объединяется мир детей и взрослых.

Отметим, что все малые формы фольклора могут быть условно разделены сразу на несколько групп. В первую группу будут входить различные колыбельные песни. Их основная задача заключается в том, чтобы усыпить ребенка. Вместе с этим они способствуют развитию ребенка.

Суть колыбельной сводится к тому, чтобы передать любовь матери к своему ребенку, а также подробнее рассказать о ее мечтах, чтобы ребенок жил счастливо. Здесь наблюдается широкое изобилие различных поэтических образов.

При этом благодаря колыбельным песням обогащается детский словарь, поскольку эти песни содержат в себе самую разнообразную информацию об окружающем мире. Колыбельные песни характеризуются наличием грамматического разнообразия, что помогает детям освоить грамматический строй речи. Таким образом, можно сделать вывод о том, что колыбельные помогают ребенку лучше развиваться, а также формировать в его сознании различные образы. Эффект от изучения закрепляется благодаря тому, что колыбельные всегда вызывают у ребенка положительные эмоции, а значит, освоение будет более прочным.

Необходимо отметить тот факт, что колыбельная характеризуется наличием достаточно широких возможностей с точки зрения формирования фонематического восприятия. Это объясняется крайне специфичной используемой интонацией. Так, колыбельная характеризуется медленным темпом, повторяющимися звуками, напеванием гласных звуков и другими особенностями. Благодаря колыбельным ребенок может лучше осваивать лексическую сторону речи. Все это подтверждает, что колыбельные выступают в качестве неисчерпаемого источника образовательных и воспитательных возможностей.

Более сложной формой поэтического творчества являются песни. Их основная задача заключается в том, чтобы привить любовь к прекрасному, а также сформировать у человека определенные эстетические взгляды и вкусы.

Постепенно ребенка начинают забавлять специальными песенками и стишками, ключевой интерес к которым объясняется их содержанием. Эти песенки называются прибаутками. По своей структуре прибаутка является небольшим стихотворением из двух или четырех строчек, хотя в редких случаях может использоваться даже восемь строчек. С помощью прибауток происходит формирование мира повседневных впечатлений ребенка обо всем, что окружает его. При этом важная особенность прибауток заключается в том, что в них содержатся первые назидания и определенная мораль.