Средства художественной образности в повести Леонида Андреева «Иуда Искариот»

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ КОЗЬМЫ МИНИНА»

Факультет _Гуманитарных наук________________________________________________________

Кафедра _Русского языка и культуры речи ______________________________________________

Направление подготовки (специальность) _Педагогическое образование _____________________

Профиль (специализация) __Русский язык и Литература___________________________________

К У Р С О В О Й    П Р О Е К Т

на тему: __       Средства художественной образности в повести________________________

                  ________Леонида_Андреева_ «Иуда Искариот»____________________________

_____________________________________________________________________________

СТУДЕНТ(КА)        _____________________   _________А.В. Кулакова_________________

                                                           (личная подпись)                                             (инициалы, фамилия)

                                              ____________________________     _______________И.А. Никитина________________
                                                              (личная подпись)                                              (инициалы, фамилия)

РУКОВОДИТЕЛЬ   _____________________   _к. филол. н., доц., проф. Г.С. Самойлова__

                                                           (личная подпись)                                   (ученая степень, звание, инициалы, фамилия)

Нижний Новгород – 2020 г

Введение

Актуальность: повесть Леонида Андреева “Иуда Искариот” остается одним из самых таинственных произведений русской и даже мировой литературы 20-ого века. Споры по этой повести не утихают до сих пор. Бесспорными остаются несколько аспектов: в повести заложен глубокий философский смысл, который трактуется людьми по-разному; Л. Андреев по-новому раскрывает личность Иуды; повесть наполнена психологизмом и разнообразными средствами художественной образности. Из чего же Л. Андреев соткал свою повесть? В чем особенность его творческого мастерства? И как он повлиял на создание повести? На эти вопросы можно найти ответы в данном курсовом проекте.

Предмет и объект исследования

Объектом исследования является повесть Л. Андреева “Иуда Искариот”.

Предметом исследования являются тропы, использованные в повести Л. Андреева, и их художественное значение.

Цель курсовой работы: раскрыть значение средств художественной образности в повести Леонида Андреева “Иуда Искариот”.

Задачи курсового проекта:

1. Познакомиться с видами средств художественной образности.

2. Найти средства художественной образности в повести Л. Андреева.

3. Проанализировать их значение в каждом отдельно взятом отрывке текста и в повести, в целом.

4. На основе проанализированных отрывков сделать вывод о значении средств художественной образности для всей повести Л. Андреева.

Методы исследования: практический, описательный, сравнительный.

Глава 1. Изобразительно-выразительные средства

Изобразительно-выразительные средства языка – это поэтические обороты речи, с помощью которых автор усиливает образность и яркость изображаемого в произведении явления. Выделяется несколько видов таких средств: лексические, синтаксические и фонетические. Первый в свою очередь подразделяется на специальные средства - тропы, основанные на использовании слов в переносном значении, и неспециальные, к которым относятся синонимы, антонимы, омонимы, паронимы и диалектизмы. К синтаксическим изобразительно-выразительным средствам относятся стилистические фигуры речи, а к фонетическим - аллитерация, ассонанс.