Шарль де Голль

МАЗМҰНЫ

Кіріспе.......................................................................................................................3

1. – тарау. Шарль де Голль

1. Шарль де Голль – бұл кім?...........................................................................4
2. Шарль де Голль және француз халқының бірігуі......................................6
3. Шарль де Голль қайтыс болуы..................................................................10
4. Голлизм идеологиясы.................................................................................11

Қорытынды............................................................................................................12

Пайдаланылған әдебиеттер тізімі........................................................................13

КІРІСПЕ

Зерттеу жұмысының өзектілігі. Францияның соңғы елу жылдағы тарихы генерал Чарльз де Голльдің есімімен тығыз байланысты. Бұл керемет адамның өмірі, көрнекті саяси және мемлекет қайраткері және оның елі мен халқының тағдырымен тығыз байланысты. Де Голль өзінің қызметімен Францияның әскери және соғыстан кейінгі саяси дамуының бүкіл барысына айтарлықтай із қалдырды және қазіргі дәуірдегі француз мемлекетінің саяси тарихына үлкен үлес қосты.

Зерттеу жұмысының мақсаты.  Сол кезеңдегі Францияның барлық жетістіктері нелңктен оның есімімен байланысты екенін түсіндіре отыра, Ш.де Голль тұлғасының маңыздылығын көрсету.

Осы мақсаттан келесі міндеттер туындайды:

-Шарль де Голльдің еліне қандай үлес қосқанын көрсету.

-Шарль де Голльдің голлистік қозғалысын айқындау.

-Голлизм идеологиясын анықтау.

Зерттеу жұмысының хронологиялық шеңбері. Зерттеу жұмысы XX ғасырдың 10-60 жылдар аралығын қамтиды.

Зерттеу жұмысының нысаны.  Шарль де Голльдің Францияға қосқан үлесі, «голлизм» идеологиясы

Зерттеу жұмысының құрылымы. Зерттеу жұмысы кіріспеден, бір тараудан, қорытынды және әдебиеттер тізімінен тұрады.

1. Шарль де Голль

1.1. Шарль де Голль - бұл кім?        

      Шарль Де Голль 1890 жылы 22 қарашада дүниеге келген. Осыдан жиырма жыл бұрын Францияда Екінші империя күйреп, үшінші республика құрылды. 1875 жылы заң шығарушы билікті екі палаталық парламент - Сенат пен депутаттар палатасына бекіткен жаңа Конституция қабылданды. Біртіндеп жаңа буржуазиялық республикалық жүйе бекітілді. 1879 жылы Францияның мемлекеттік ұлттық әнұраны "Марсельеза"деп танылды. Тағы бір жылдан кейін Бастилия күні - 14 шілде-жалпыұлттық мереке деп жарияланды. Франция Батыс Еуропадағы ең озық елдердің бірі болды. Бұл әсіресе ғылым мен мәдениетке қатысты болды. Физика, химия, медицина саласында үлкен жетістіктерге қол жеткізілді. Болашақ президенттің әкесі иезуиттер колледжінің философия пәнінің оқытушысы болған, сондықтан отбасында, әрине, ынталы патриотизмге, ұзақ дәстүрлерге, ұлттық мақтанышқа табыну болды. Шарль де Голль анасының 1870 жылы Маршал Базин армиясының тапсырылғаны туралы хабарда ата-анасының жылағанын көргеннен кейін бала кезіндегі үмітсіздік туралы әңгімесін есіне алды. Анри де Голль балаларды Париждің тарихи орындарында серуендеуге жиі апарып, жол бойында Франция тарихының ең керемет эпизодтары туралы әңгімеледі. Жас Шарль де Голль патриоттық мақтаныш сезіміне бөленді. Ерте балалық шағында ол ғасырлар бойы патшаларға Францияны "құруға" көмектескен ата-бабалары туралы білді. Белсенді рухани қызметті Шарльдің әжесі - Джозефина Майо ажырасқан. Ол көптеген кітаптар жазды, сонымен қатар "отбасылық хат алмасу"журналын шығарды. Құлшынысты католик, ол соған қарамастан ерекше көзқарастарды көрсетті. Джозефина өзінің журналында социалист Прудонның кейбір жазбаларына мақұлдау пікірлерін басып шығарды.

      Бұл отбасында үш ұл болды. Чарльз "XIX ғасырдағы кельттер"еңбегін жазған тарихшы болды. Екінші ұлы энтомолог ретінде "Францияның гименоптера каталогымен" танымал болды, онда ол аралар мен аралардың бес мың түрін сипаттады. Анридің, үшінші ұлының тағдыры алғашында белгісіз болды. Әскери инженерлік политехникалық мектепке қабылданған Пруссиямен соғысқа қатысушы, ол офицерлік мансабынан бас тартты, Сена департаментінің префектурасында кішігірім шенеунік лауазымын таңдады, ол да ұзақ уақыт жұмыс істемеді және ақыры діни мектептің оқытушысы болды. Ол әдебиет, философия, және математика салаларынан білім берді.