5 знаменитых «двоечников» и 2 юных гениев

5 знаменитых «двоечников» и 2 юных гениев

Основная ошибка нашего общества – это создание стереотипов. Почему принято, что надо быть отличником, гением? Все люди разные, у кого-то рвение к гуманитарным наукам, а кто-то относится к точным. Можно конечно чтобы ребенок стал зубрилой и был отличником по всем дисциплинам. Только какой в этом толк, если он через пару дней забудет всю заученную информацию. Да – получит отличную оценку в аттестат, но это никоим образом не поможет ему по жизни. Основная задача любого обучения - нужно не заучивать, а вникать и понимать. Быть отличником – не гарантия великих достижений в будущем. Приведем примеры двух вундеркиндов из которых ничего не вышло.

1. Ника Турбина.  Девочка, которая начала писать стихи с четырех лет. Её первый сборник вышел в девять лет. Она была удостоена чести встретиться с Бродским, выступить на телевиденье, получить главный приз на венецианском фестивале. Но к 16 годам слава гениальной девочки стала угасать. Поэтесса так и не окончила институт и не нашла работу. Ника страдала на алкоголизм, в 27 лет – покончила с собой.

2.Уильям Джеймс Сидис.  Мальчик был родом из Нью-Йорка, сыном евреев-эмигрантов из Украины.  Биографы считают, что Уильям – это самый одарённый человек на планете. В чем же его уникальность, спросите вы. К первому году своей жизни Уильям научился писать, в четыре – прочитал Гомера, в шестилетнем возрасте изучил аристотелевскую логику, в семь – сдал экзамен по анатомии Гарвардской медицинской школы, до восьми лет - было написано четыре книги и изучено в совершенстве восемь языков, а в шестнадцать лет окончил Гарвард с отличием. Уильям был асоциальным человеком. В юном возрасте он отказался от сексуальных отношений и решил посвятить свою жизнь интеллектуальной деятельности. На протяжении всей жизни работал обычным бухгалтером, а как только замечали его гениальные способности и предлагали повысить – увольнялся с работы.

В мире на протяжении многих лет замечена тенденция, что те, кто был двоечником, становятся руководителями крупных компаний, известными музыкантами, писателями, политиками, обладателями нобелевских премий. А знаете в чем проблема многих отличников? Они учат в одностороннем порядке согласно требованиям и четкому заданию, в то время как двоечники ищут возможность, как обойти это задание и заниматься тем, что действительно нравится. Самыми известными двоечниками были: Уинстон Черчилль, Владимир Маяковский, Наполеон, Людвиг ван Бетховен, Альберт Эйнштейн.