Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Тест по "Искусству"

Автор:   •  Октябрь 10, 2021  •  Тест  •  1,983 Слов (8 Страниц)  •  510 Просмотры

Страница 1 из 8

1. Б.э.д   ІV ғасырда Грецияда  сурет  салу  мектептері

А)  Фирон, Эфесс, Диру

Б) Фиван, Сикион,Эфесс+

С) Ардус, Фиван, Гизуф

Д) Тиру, Артун, Сикион

Е) Эфесс, Фаруб,  Декур

2. Сикион  мектебінің  ерекшелігі

А) Оқушыларды табиғатқа жақындатуға, заңдылықтарын ашып көорсетуге, табиғатты оқып үйренуге деген сүйіспеншілікті  тәрбиелеуге  көңіл бөлуі+

Б) Оқушыларды  түс терді таңдай білуге деген  шеберліктерін арттырып, сурет салу барысында  қиялдары мен  заттан қарап салу дағдысын қалыптастыруы

С) Оқушылар мұғалімдерінің  шығармашылық  жұмыстарын  дәл  қайталап орындай білуі

Д) Адам бейнесін жан-жақты зерттеп, қағаз бетіне  дұрыс  орналастыруы

Е) Барлығы дұрыс

3. Сикион мектебін  басқарған

А) Филан

Б) Панфил+

С) Палиф

Д) Надис

Е) Пелиф

4. Панфилді  суреттің  оқыту курсы неше жылға созылды

А) 5

Б) 11

С)  7

Д) 8

Е) 12+

5. «Суретті жай салмай, ой арқылы салу керек» деген пікірдің авторы

А) Пикассо

Б) Леонардо до Винчи

С) Микеланджело+

Д) Дюрер

Е) Альберти

6. «Сәулет туралы 10 кітап» еңбегінің авторы

А)Дюрер

Б) Альберти +

С) Микеланджело

Д) Пикассо

Е) Леонардо до Винчи

7. Сурет салуға оқыту әдістемесінің дамуына бірден бір үлес қосқан Леонардо до Винчидің еңбегі

А) «Мен жазған туынды»

Б) «Қылқалам туындылары»

С) «Кескіндеме туралы еңбек»+

Д) «Суретшінің шеберлігі»

Е)  «Түстер»

8. Қайта өрлеу дәуіріндегі оқыту әдістемесі саласымен  өнер мәселелері бойынша үлкен құндылығы бар теориялық  еңбектер  қалдырған  немістің  ұлы  суретшісі

А) Стефан Кун

Б)Альбрехт  Дюрер+

С) Адельберт Шамиссо

Д) Пауль Лени

Е) Герхард Рихтер

9. Суреттің жалпы білім беретін пән ретінде ролін көрсеткен  ұлы педагог

А) Крупская

Б) Сухомлинский

С) Макаренко

Д)  Ушинский

Е) Коменский+

10.  Француздың ойшылы Жан Жак Руссо «балаға табиғаттан артық ұстаз жоқ, заттардың өзінен артық үйренетін үлгі жоқ» деп қай еңбегінде көрсеткен

А) «Эмиль»+

Б) « Афим»

С) «Эрмус»

Д) «Фани»

Е) « Миллэ»

11. Суретті оқыту әдістемесі туралы бағалы ойлар айтқан ойшыл

А) Жан Жак Руссо

Б) Иоганн Генрих Песталоций

С) Павел Петрович Чистаков

Д) Альбрехт Дюрер

Е)  Иоганн Вольфганг Гете+

12.Сурет қай ғасырларда мектеп сабақтарының шеңберінен  орын ала бастаған

А) ХVІІғ

Б) ХVІІІғ

С) ХХ ғ

Д) ХІХ ғ+

Е) ХVғ

13. Суретті жалпы білім беретін мектепке еңгізудің бастамашысы швейцар педагогы

А) Жан Жак Руссо

Б) Иоганн Генрих Песталоций+

С) Павел Петрович Чистаков

Д) Альбрехт Дюрер

Е)  Иоганн Вольфганг Гете

14. Қай жылдан бастап геометриялық әдіс барлық жалпы білім беретін мектептерге кіргізілді

А) 1898

Б) 1845

С)1878

Д)1888+

Е)  1788

15. Геометриялық әдіс дегеніміз

А) Оқушыларды саналы түрде сурет салуға, олар затты бақылап қана қоймай, оның формасын талдауға үйрету+

Б)  Оқушыларды тек заттай қарап салуға үйрету

С) Оқушылардың  сурет сабағына деген қызығушылығын арттыру арқылы  түрлі жанрда сурет салу шеберліктерін шыңдау

Д)  Оқушыларды сурет сабағында геометриялық денелерді  қолдану арқылы көркем туынды шығаруға үйрету

Е)Барлығы дұрыс

16.Оқытудың натуралдық әдісінің ерекшелігі

А) Оқушылар затқа қарап отырып оны түрлі  бағытқа  айналдыра салатын болған

Б) Оқушы  заттарды өзгертіп өз ойынша салатын болған

С) Оқушы заттарды ешқандай қысқартусыз, оны қалай көріп тұрса солай етіп салуды талап ететін болған+

Д) Оқушылар мұғалімнің айтуымен елестете отырып салатын болған

Е) Оқушы қиялындағы  суретті  қағаз бетіне түсіретін болған

17. Ресейде сурет жалпы білім беретін мектептерде қай ғасырда пән ретінде қолданылды

А)17ғ

Б) 15ғ

...

Скачать:   txt (30.5 Kb)   pdf (115.6 Kb)   docx (19 Kb)  
Продолжить читать еще 7 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club