Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Ежелгі түркі шешендігі

Автор:   •  Февраль 22, 2021  •  Реферат  •  941 Слов (4 Страниц)  •  631 Просмотры

Страница 1 из 4

Реферат

Тақырыбы: Ежелгі түркі шешендігі

Тобы: 117

Орындаған: Құралбай Венера Асылбекқызы

Қабылдаған: Оспанова Айнур Саленовна

2021 жыл

Арнайы білім берудің нормативтік-құқықтық негіздерін құрайтын халықаралық құқықтық құжаттар

 

Қоғамдық сананы ізгілендіре отырып, мүгедек адамдардың құқықтарына және тең мүмкіндіктерін қамтамасыз етуге көбірек көңіл бөлінеді. Екінші дүниежүзілік соғыстың соңында адамзат қандай да бір белгілер бойынша кемсітушілікке жол берілмейтіндігін түсінді.

Осы уақытта Біріккен Ұлттар Ұйымы құрылды және адам құқықтары туралы Декларация жарияланды. Содан бері әр адамның өмірі мен қадір-қасиетін, білімі мен медициналық қызметін бекітетін көптеген құжаттар қабылданды.

Бұл құжаттардың көпшілігі біздің елімізде ратификацияланған.

Білім алу құқығын қамтитын жеке тұлғаның құқықтарын сақтау мәселесіне жүгінген алғашқы арнайы халықаралық актілердің бірі 1948 жылғы 10 желтоқсандағы" адам құқықтарының жалпыға бірдей декларациясы " болып табылады, ол жеке адамның құқықтарын қорғау саласындағы басқа да халықаралық-құқықтық құжаттар үшін негіз болды. Декларация 1-баптағы тарихи жағдайды қамтиды: "барлық адамдар еркін және тең дәрежеде туады.

"Адам құқықтарының жалпыға бірдей декларациясы" мүгедектерге қатысты халықаралық құқықтық стандарттар үшін негіз болған нормативтік базаны қамтамасыз етеді. 26-бапта::

1. Әр адамның білім алуға құқығы бар.

2. Білім адамның толық дамуына бағытталуы керек.

3. Ата-аналар өздерінің жас балаларына білім беру түрін таңдауда басым құқыққа ие.

Мүгедектердің құқықтарына арналған халықаралық құжаттардың тарихы Біріккен Ұлттар Ұйымы (БҰҰ) қабылдаған 1971 жылдан бастау алады

"Ақыл-есі кем адамдардың құқықтары туралы Декларация" (БҰҰ Бас Ассамблеясының 1971 жылғы 20 желтоқсандағы 2856 (XXVI) қарарымен бекітілген). Ақыл-есі кем адам өзінің қабілеттері мен әлеуетін барынша дамытуға қол жеткізуге мүмкіндік беретін білім алуға құқылы.

("Мүгедектердің құқықтары туралы Декларация", БҰҰ 09.12.1975 жыл.) БҰҰ Бас Ассамблеясы 1981 жылды Халықаралық мүгедектер жылы, ал 1983 жылдан 1992 жылға дейінгі кезеңді БҰҰ мүгедектерінің он жылдығы деп жариялады. Халықаралық мүгедектер жылын өткізудің маңызды нәтижесі 1982 жылғы 3 желтоқсанда БҰҰ Бас Ассамблеясының қабылдауы болды

"Мүгедектерге қатысты дүниежүзілік іс-қимыл бағдарламасы".

Осыдан кейін 1993 жылға дейін қабылданған Мүгедектердің құқықтары жөніндегі халықаралық-құқықтық құжаттар мүгедектердің жекелеген мәселелерін шешті, бірақ мүгедектердің құқықтарын тұтастай қорғамады. Тек 1993 жылы ғана мүгедектердің құқықтарына арналған негізгі жан-жақты құжат - "мүгедектерге тең мүмкіндіктерді қамтамасыз етудің стандартты ережелері" қабылданды. Бұл құжат заңның толық күшіне ие емес, бірақ бұл мүгедектерге арналған мүмкіндіктерді теңестіруге бағытталған шараларды қабылдау үшін қосылған мемлекеттерге моральдық және саяси талаптарды қамтитын алғашқы әмбебап құқықтық акт.

6-Ережеде мүгедектердің білімге қол жеткізу стандарттары көрсетілген. Елдерде

жалпы білім беру жүйесі "...мүгедектердің барлық санаттарының қажеттіліктерін қанағаттандырмайды, арнайы білім беру жүйесі қолданылуы мүмкін". Алайда мемлекеттер арнайы оқытуды біртіндеп жалпы білім беру жүйесіне біріктіруге ұмтылуға тиіс. Мүгедектердің тәуелсіз өмірге қол жеткізуі үшін еңбекпен қамтылу үлкен маңызға ие. Мүгедектердің жұмысқа орналастыру саласындағы ерекше құқықтарын пайдалануға құқығы бар, еңбек заңнамасы "... мүгедектерді кемсітуге жол бермеуі тиіс және олардың жұмысқа орналасуына кедергі келтірмеуі тиіс".

...

Скачать:   txt (14.7 Kb)   pdf (99 Kb)  
Продолжить читать еще 3 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club