Контрольная работа по «Практикуму делового общения на английском языке»

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное  учреждение высшего профессионального образования

«Челябинский государственный университет»    

(ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»)

Институт экономики отраслей, бизнеса и администрирования

Кафедра Экономики отраслей и рынков

Контрольная работа

по предмету: «Практикум делового общения на английском языке.»

 Выполнил: Киселев А.А.

                  Группа: 27ЭС - 201

                   Проверил: Шведова И.Р.

Челябинск

2015

Представляя доклад на семинаре

Как представить реферат. (Wallace, 1980, стр. 209-210)

Может быть очень скучно слушать что-то читаемое вслух. Поэтому то, что вы должны сделать, это выполнить следующие пункты:

1.Определите ограничения по времени для вашего выступления. Расскажите своей аудитории, что это такое. Придерживайтесь вашего временного лимита. Это очень важно.

2.Запишите свою разговорную презентацию так, как вы собираетесь ее рассказать. Это означает, что вы должны сделать некоторую работу по написанию статьи еще раз, в некотором смысле. Письменный язык отличается от разговорного языка (см Особенности учебного разговорного английского языка). Ваш семинар-презентация, вероятно, займет меньше времени, чем письменный документ в его основе, и вы не сможете подвести итог.

• Сконцентрируйтесь только на основных моментах. Игнорируйте детали. Доводите до сознания слушателей свои аргументы.  При необходимости найдите способы сделать ваши основные точки так, чтобы вашей аудитории было понятно, о чем они.

• Попробуйте сделать презентацию живой и интересной. Это не значит рассказывать шутки и анекдоты. Но если вы можете придумать  интересные или забавные примеры, чтобы проиллюстрировать свои аргументы, используйте их.

• Запишите все, что вы должны сказать, в том числе примеры и пр. репетируйте то, что вы собираетесь сказать, пока оно вам не понравится.

• Когда вы точно знаете, что вы собираетесь сказать, сократите текст до конспектных записей. прорепетируйте ваш рассказ снова, на этот раз, сформировав ваши записи. Убедитесь, что вы можете легко перейти от конспектных записей к полному тексту, если забудете что-то.

3.На семинаре, говорите по конспектным записям. Но ваши записи и оригинал текста должны прийти к общему содержанию.

4.Смотрите на вашу аудиторию, когда вы говорите. Используйте эту технику: Сначала прочитайте соответствующую часть заметок молча. Затем  посмотрите на вашу аудиторию и скажите, что вы должны сказать. Никогда не говорите в то время, как вы еще читаете. В то время как вы смотрите на свою аудиторию, попытайтесь  определить, что они думают. Следуют ли они за вашей мыслью? Вы никогда не будете вступать в контакт со своей аудиторией, если ваши глаза устремлены на бумагу перед вами.

5.Создайте сильный конец. Один из способов сделать это -  повторить свои основные моменты кратко и добавить вопросы или точки зрения.

Помните, что прослушивание очень отличается от чтения. То, что должно быть прослушано, прежде всего должно быть подготовлено отличным способом от того, что должно быть прочитано.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

1. Введение

Что вы намерены делать?

Как вы собираетесь это делать?

2. Основная часть

Укажите Ваши основные моменты: информация и аргументы.

3. Заключение

Подведение итогов

Задайте вопросы

B. Обсуждение / ВОПРОСЫ

1.Введение

а.Представление

Укажите, что вы будете делать.

То, что я хотел бы сделать, это обсудить.

То, что я собираюсь сделать, это объяснить.

В моей сегодняшней беседе,.

Моя тема сегодня.

Сегодня я хочу поговорить о.

Я собираюсь поговорить с вами о.

Мои коллеги и я собираемся дать краткую презентацию о.

Сегодня я хочу рассмотреть.

В этом разговоре, я хотел бы сосредоточиться на..

Предмет этого разговора - …

Цель этого разговора - ….

Этот доклад предназначен для…

б. Укажите, как вы будете это делать