Эссе по произведению Эриха Фромма рефераты и научные статьи
809 Эссе по произведению Эриха Фромма Бесплатные рефераты: 401 - 425
-
Традиции культуры врачевания в русской литературе на примере произведений М.А. Булгакова
ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России Кафедра философии и истории Реферат Традиции культуры врачевания в русской литературе на примере произведений М.А. Булгакова Преподаватель: Гагин И.А. Выполнила: студентка 2 курса 4 группы лечебного факультета Донгарова Вероника Рязань 2020 Содержание Введение……………………………………………………………………………3 Краткая биография………………………………………………………………...4 Медицина в творчестве М.А. Булгакова…………………………………………5 Заключение………………………………………………………………………...7 Список литературы………………………………………………………………..8 Введение Мы учимся в медицинском университете и, как будущих врачей, нас заинтересовала Михаила Афанасьевича Булгакова. Медицинская тематика затронута во многих его произведениях, таких как: «Морфий», «Записки юного
Рейтинг:Размер документа: 964 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 15, 2021 -
Мотив тайны в произведении У. Коллинза «Лунный камень»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра мировой литературы и классической филологии КУРСОВАЯ РАБОТА «Мотив тайны в произведении У. Коллинза «Лунный камень»» студентки 2-го курса английского отделения факультета иностранных языков Научный руководитель: ДОНЕЦК 2021 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. 3 ГЛАВА 1. РОМАН КАК ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЖАНР……………………… 4 1.1 Определение романа…………………………………………………. 4 1.2 Особенности романтизма…………………………………………….. 6 1.3 Биография У. Коллинза……………………………………………… 8 ГЛАВА 2. МОТИВ ТАЙНЫ В ПРОИЗВЕДЕНИИ У. КОЛЛИНЗА «ЛУННЫЙ КАМЕНЬ» …………………………………………………….. 12 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………... 23 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………...
Рейтинг:Размер документа: 5,968 Слов / 24 СтраницОтправлено: Февраль 28, 2021 -
Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области ГБПОУ РО «ВПК им. М. А. Шолохова» Курсовая работа по ПМ. 02 Организация различных видов деятельности и общения детей на тему Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи Выполнила: Бусько Арина Романовна Форма обучения – очная, V курс, группа 5 - ДО _____________ (подпись) Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Руководитель: Ермакова Светлана Михайловна Оценка «_____________» _____________ (подпись) «___»__________________ 20 __ г Вёшенская 20____ г. Содержание 1 Введение…………………………………………………………………...….……3
Рейтинг:Размер документа: 6,470 Слов / 26 СтраницОтправлено: Март 2, 2021 -
Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области ГБПОУ РО «ВПК им. М. А. Шолохова» Курсовая работа по ПМ. 02 Организация различных видов деятельности и общения детей на тему Использование учебно-методического обеспечения для ознакомления дошкольников с произведениями живописи Выполнила: Бусько Арина Романовна Форма обучения – очная, V курс, группа 5 - ДО _____________ (подпись) Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование Руководитель: Ермакова Светлана Михайловна Оценка «_____________» _____________ (подпись) «___»__________________ 20 __ г Вёшенская 20____ г. Содержание 1 Введение…………………………………………………………………...….……3
Рейтинг:Размер документа: 6,470 Слов / 26 СтраницОтправлено: Март 3, 2021 -
Моё любимое художественное произведение Льва Толстого роман «Анна Каренина»
Я уже знакома со многими произведениями Льва Толстого. Толстой признан главой русской литературы, один из величайших писателей-романистов мира. Лев Николаевич Толстой написал множество прекрасных произведений и один из них я довольно так и недавно прочитала. Главное объяснение моего предпочтения этого романа- рассказы о тончайших движениях человеческой души, о любви, семье, смысле жизни и свойствах страсти. Роман был в замыслах Толстого с тысяча восемьсот семидесятого года, но приступил к реализации идеи лишь в тысяча восемьсот семьдесят
Рейтинг:Размер документа: 467 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 3, 2021 -
Рецензия к произведению Никколо Макиавелли «Государь»
Министерство образования и науки РФ _______________________________________________ Государственное образовательное учреждение высшего образования Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет) _________________________________________________________ Кафедра философии ТЕМА эссе Рецензия к произведению Никколо Макиавелли «Государь» Оценка ___________________ Санкт-Петербург 2019 «История делается грязными руками» Никколо Макиавелли, «Государь», 1513 год. Трактат «Государь» был написан Никколой Макиавелли в 1513 году, но первая публикация состоялась лишь в 1532. Николо Макиавелли родился во времена правления Флоренца Великолепного – покровителя наук, культуры, искусства. Он жил в интереснейшие годы
Рейтинг:Размер документа: 1,113 Слов / 5 СтраницОтправлено: Март 21, 2021 -
Роль автора в произведении "Бедная Лиза"
Сентиментализм – это литературное направление, зародившееся в восемнадцатом веке. Основная идея сентиментализма состояла в том, чтобы представить стремление личности в движении души. Направление, последовавшее за классицизмом, очень отличалось от прежнего. Теперь автор стремился показать не главенство разума над чувствами, а наоборот. И если раньше в произведении присутствие автора было неуловимым, то теперь рассказчика можно рассматривать как полноценного героя. Карамзин стал основоположником русского сентиментализма, написав первую русскую психологическую повесть «Бедная Лиза». В приведенной повести рассказчик –
Рейтинг:Размер документа: 373 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 29, 2021 -
Аннотация хорового произведения "Криницы" композитор А. Эшпай
І. Историко-стилистический анализ. Андре́й Я́ковлевич Эшпа́й—(1925-2015г.) советский и российский композитор, пианист, педагог, общественный деятель. Народный артист СССР, лауреат Ленинской премии и Государственной премии СССР . Родился в музыкальной семье: отец — композитор, а мать знаток и исполнительница народных песен. Андрей Эшпай обучался музыке под руководством отца. В 1941 году окончил Детскую музыкальную школу-семилетку имени Гнесиных. С началом войны изъявил желание уйти на фронт добровольцем, однако ему как несовершеннолетнему отказали. В 1943 году поступил в Чкаловское
Рейтинг:Размер документа: 1,633 Слов / 7 СтраницОтправлено: Март 29, 2021 -
Активизация восприятия дошкольниками музыкальных произведений посредством пейзажной живописи
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Тема: «Активизация восприятия дошкольниками музыкальных произведений посредством пейзажной живописи» Студентки IV курса группы 43ВЗ Заочной формы обучения Специальности 050704 Дошкольное образование Руководитель ВКР: Москва СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕ-НИЕ…………………………………………………………………………..3 ГЛАВА I. РАЗВИТИЕ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ПРИ СОЧЕТАНИИ МУЗЫКИ И ЖИВОПИ-СИ…………………………………...6 1.1.Анализ психолого-педагогической литературы по развитию образного мышле-ния………………………………………………....6 1.2.Возрастные особенности восприятия музы-ки………………………………..10 1.3.Программно-изобразительная музыка как синтез звукового и зрительного образа в искусстве ……………………………………12 1.4 Методика активизации восприятия музыкальных произведений посредством пейзажной живопи-си…………………………………………….…17 Выводы по I главе
Рейтинг:Размер документа: 8,392 Слов / 34 СтраницОтправлено: Апрель 1, 2021 -
Эссе по работе Н.Я. Данилевского
Эссе по работе Н.Я. Данилевского В своей научной работе учёный выделяет пять основных законов исторического развития из группы культурно-исторических типов. Первый гласит, что всякое племя или семейство народов, которое характеризуется отдельным языком или группой языков, существенно сближающих их, составляет самобытный культурно-исторический тип. По второму можно сказать, что дабы цивилизация, свойственная самобытному культурно-историческому типу, могла зародиться и развиваться, необходимо, чтобы народы, принадлежащие к нему, пользовались политической независимостью. По третьему же, истоки цивилизации одного культурно-исторического типа не
Рейтинг:Размер документа: 565 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 3, 2021 -
Роль невербальных средств общения как способ создания художественного образа в ранних и поздних произведениях А.П. Чехова
Роль невербальных средств общения как способ создания художественного образа в ранних и поздних произведениях А.П. Чехова Невербальное общение – это неречевая форма, которая передает образ-ное и эмоциональное содержание и включает в себя жесты, мимику, позы, визуальный контакт и прикосновения. Невербальные средства так же важны, как и вербальные. В литературе есть несколько способов создания художественного об-раза (внешность, поступки, речь, биография и др.) Но есть и невербальный способ создания образа с помощью языка жестов. На уроках литературы
Рейтинг:Размер документа: 1,082 Слов / 5 СтраницОтправлено: Апрель 11, 2021 -
Исследование произведения англо-саксонской литературы «Беовульф» как образца героического эпоса
Санкт-Петербургский политехнический университет Гуманитарный институт Кафедра высшей школы инженерной педагогики психологии и прикладной лингвистики КУРСОВАЯ РАБОТА по предмету «Теоретические основы изучения современного русского языка и литературы» Исследование произведения англо-саксонской литературы «Беовульф» как образца героического эпоса Выполнил: Яриз Артём, гр. 13834/1 Проверила: Т.Ю Волошинова ________________ Содержание: Введение. 3 1. Род литературы. Определение и теория. 3 2. «Беовульф» и героический эпос. 3 3. Язык и стилистика. 3 4. Сюжет, фабула и композиционное строение. 3 5. Эпический и
Рейтинг:Размер документа: 3,815 Слов / 16 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2021 -
Роль женщин в произведениях Антона Павловича Чехова «Три сестры» и «Вишневый сад»
Содержание Введение 3 1. Биография Антона Павловича Чехова 4 2. Особенности драматургии Чехова 9 3. Произведение «Три сестры» 13 3.1 История создания пьесы «Три сестры» 13 3.2 Женские образы в произведении «Три сестры» 14 4. Произведение «Вишневый сад» 16 4.1 История создания пьесы «Вишневый сад» 16 4.2 Женские образы в произведении «Вишневый сад» 19 Заключение 22 Использованная литература 24 Введение «Женщина лукава, болтлива, суетна, лжива, лицемерна, корыстолюбива, бездарна, легкомысленна, зла… Только одно и симпатично
Рейтинг:Размер документа: 4,628 Слов / 19 СтраницОтправлено: Апрель 12, 2021 -
Музыкальные произведения как объект авторских прав
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В. ЛОМОНОСОВА ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра предпринимательского права Курсовая работа на тему: «Музыкальные произведения как объект авторских прав» Дата представления курсовой работы в учебный отдел: « » 2020 г. Дата сдачи научному руководителю: « » 2020 г. Дата защиты курсовой работы: « » 2020 г. Оценка: Москва ________________ Оглавление 2 Введение 3 Глава 1. Авторские права на музыкальные произведения 6 §1. Понятие авторских прав 6 §2. Музыкальные произведения в системе объектов авторских
Рейтинг:Размер документа: 8,779 Слов / 36 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2021 -
Эссе 1917 қазақ даласында
Эссе 1917 жылғы төңкерістен кейін қазақ даласында Кеңес өкіметі орнап, саяси қуғын-сүргін күшейді. Тарихшылардың айтуы бойынша, сол кезде басталған аштықтан бір жарым миллионнан астам қазақ қаза тапты. Большевиктер бұған мән бермеген. Олар аласапыраннан арылуға тырысқан қазақтардан мал тәркілеуді жалғастырды. Аштықтың негізгі себептері Кеңес өкіметіне қарсы шыққан «байлардың» иелігін тәркілеуден және 1927-1928 жылдары Кеңес үкіметі жүргізген жаппай ұжымдастыру саясаты болды. Ол туралы деректер жеткіліксіз болса да, толық мазмұны жарияланбаған болса да, көптеген тарихшылар бар деректерге сүйеніп,
Рейтинг:Размер документа: 481 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2021 -
Особенности редакционно-издательской подготовки произведений приключенческой литературы
ВВЕДЕНИЕ Сегодня, в условиях конкуренции с электронными изданиями, телевидением и Интернетом необходима постоянная работа по улучшению качества бумажной книжной продукции, поиску новых заинтересовывающих форм подачи текстового материала. Немаловажный вопрос морального плана ставится перед издателями, и заключается в распространении качественной литературы. Художественная литература занимает в нашей стране большое и почетное место как могучее средство образного познания действительности и духовного воспитания народа. Предметом ее является человек со всеми его проблемами. Писатели рассматривают те или иные ситуации, короткие
Рейтинг:Размер документа: 5,642 Слов / 23 СтраницОтправлено: Апрель 14, 2021 -
Чтение произведения Г. Сапгир «Людоед и принцесса, или Все наоборот»
ГБПОУ ВО «Муромский педагогический колледж» Конспект урока литературного чтения в 1 «а» классе по теме: «Чтение произведения Г. Сапгир «Людоед и принцесса, или Все наоборот» Выполнила студентка группы Ш-21 Привезенцева Дарья Методист: Борисова А.Б. Учитель: Шигина Е.В. Тема: «Чтение произведения Г. Сапгир «Людоед и принцесса, или Все наоборот» Цель урока: создать условия для формирования навыка правильного, осознанного чтения сказки «Людоед и принцесса, или Все наоборот», активизации учащихся и вовлечения их в процесс анализа художественного произведения.
Рейтинг:Размер документа: 586 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2021 -
Эссе по книге В.И. Вернадского «Биосфера и ноосфера» (глава «Биосфера в мировой среде»)
Эссе по книге В.И. Вернадского «Биосфера и ноосфера» (глава «Биосфера в мировой среде») Совсем недавно я открыла для себя книгу В.И. Вернадского «Биосфера и ноосфера», которая произвела на меня невообразимое впечатление. После прочтения главы, посвящённой такому понятию, как биосфера, я начала осознавать, что многим вещам в наше время не уделяется должного внимания, их существование, история возникновения, явления, происходящие с ними, воспринимаются людьми как само собой разумеющееся; существует проблема неполноты наших представлений об окружающем мире. И
Рейтинг:Размер документа: 428 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2021 -
Эссе по книге Жана Бодрийяра «Прозрачность зла» (Глава «Транссексуальность»)
Эссе по книге Жана Бодрийяра «Прозрачность зла» (Глава «Транссексуальность») Наш мир никогда не стоит на месте, общество постоянно претерпевает различного рода изменения, следовательно, меняются и люди, члены этого общества, их взгляды, убеждения и отношения к вещам. Сейчас права человека пересматриваются, нормы меняются в сторону толерантности ко всем слоям общества, а также все чаще мы слышим о появлении в обществе сексуальных меньшинств. Сегодня мало кому покажутся незнакомыми слова «гомосексуальность», «бисексуальность», «транссексуальность». Проблема заключается в том, что
Рейтинг:Размер документа: 518 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 18, 2021 -
Аннотация хорового произведения a cappella
Письменно подготовить музыкально-теоретический анализ изучаемого хорового произведения a cappella ( форма, жанр, тональный план, гармонический анализ партий и партитуры в целом, выявить особенности музыкального стиля). Дайте характеристику творчества композитора изучаемого произведения. «Мотылёк» Стихи В. М. Татаринов Музыка М. А. Парцхаладзе Произведение «Мотылёк» предназначено для смешанного хора. Написано в трехчастной форме с репризой и кодой, состоящий из восьми предложений по 4 такта и, соответственно, четырех периодов по 8 тактов. Размер 2/4 . Жанр музыкального произведения. –
Рейтинг:Размер документа: 985 Слов / 4 СтраницОтправлено: Апрель 19, 2021 -
Эстетика Эдгара Алана По, ее воплощение в его произведениях
Литературный институт им. А. М. Горького. Контрольная работа по дисциплине «Зарубежная литература»: «Эстетика Эдгара Алана По, ее воплощение в его произведениях». Преподаватель: Тарасов Борис Николаевич. Выполнил работу: студент 3-го курса очного отделения Кусьнеж Антон. Москва, 2018 Содержание Введение. 1. Личность Эдгара Аллана По. 2. Эстетика Эдгара По в его произведениях. Заключение. Список литературы. ________________ Введение. Эдгар Алан По – одна из ключевых фигур в американской литературе. Он был новатором как в поэзии, так и в
Рейтинг:Размер документа: 2,353 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2021 -
Художественное произведение как средство воспитание патриотических чувств у младших школьников
Художественное произведение как средство воспитание патриотических чувств у младших школьников Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы воспитания патриотических чувств у младших школьников 1.1 Содержание понятий «патриот», «патриотизм», «патриотическое воспитание» 6 6 1.2 Исследования отечественных ученых по проблеме воспитания патриотических чувств у младших школьников 9 1.3 Организация воспитания патриотических чувств у младших школьников 12 Глава 2. Экспериментальное исследование формирования у младших школьников патриотических чувств художественными средствами 2.1 Определение исходного уровня сформированности патриотического чувства
Рейтинг:Размер документа: 9,584 Слов / 39 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2021 -
Вариативность рецепции текста художественного произведения
УДК 81’42:82.09 Шумская Анастасия Владимировна, преподаватель кафедры английской и восточной филологии ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ» nastyashumsk@mail.ru ВАРИАТИВНОСТЬ РЕЦЕПЦИИ ТЕКСТА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ Автор анализирует разные точки зрения определения рецепции. В статье рассматриваются теоретические основы понятия рецептивности в художественном произведении. При этом «идеальный» читатель или зритель понимается как историческая категория: каждый текст, программирующий своего интерпретатора, предполагает, что получатель обладает определенной текстовой компетенцией и общим контекстом общения. Ключевые слова: рецепция, восприятие, интертекст, автор. Понятие «рецепция» (от лат. receptio
Рейтинг:Размер документа: 1,438 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2021 -
Ономастикон произведений М.Е. Салтыкова-Щедрина
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ..................................................................................................3 ГЛАВА 1. ОНОМАСТИКА ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ 1.1. Художественный текст и имя собственное …………………………7 1.2. «Ономастическое пространство» в художественном тексте…........10 1.3. Основные подходы к анализу имен собственных………………….16 ГЛАВА 2. ОНОМАСТИКОН ПРОИЗВЕДЕНИЙ М.Е. САЛТЫКОВА-ЩЕДРИНА 2.1. Типология онимов в сказках М. Салтыкова-Щедрина «для детей изрядного возраста»……………………………………………………………..20 2.2. Типология имен собственных в сказках Салтыкова – Щедрина по типам называемых объектов…………………………………………………….21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….38 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………….39 ВВЕДЕНИЕ Человечество живет в окружении слов – различных названий предметов, процессов, качеств, явлений, окружающих
Рейтинг:Размер документа: 9,251 Слов / 38 СтраницОтправлено: Май 6, 2021 -
Произведения русской литературы, показывающие ужас революции и Гражданской войны
Сочинение на тему «Произведения русской литературы, показывающие ужас революции и Гражданской войны» В русской литературе много произведений, затрагивающих тему революции 1917 года. По моему мнению, в романе-эпопее Шолохова «Тихий Дон» широко освещаются происходящие события за счет длительного времени повествования и большого количества героев. Поэма Блока «Двенадцать» является произведением, отражающим более субъективный взгляд на происходящее, однако также освещающая ужасы революции и Гражданской войны. До революции казаки из романа-эпопеи «Тихий Дон» мало отличалась от своих предков: люди
Рейтинг:Размер документа: 506 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 6, 2021