Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Формы мотивации педагогов в рефераты и научные статьи

Поиск

2,275 Формы мотивации педагогов в Бесплатные рефераты: 601 - 625 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Июнь 22, 2025
  • Структура, форми та характеристики сучасного світового фінансового ринку.Причини кризових явищ та напрямки його удосконалення

    Структура, форми та характеристики сучасного світового фінансового ринку.Причини кризових явищ та напрямки його удосконалення

    МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ УНІВЕРСИТЕТ МИТНОЇ СПРАВИ ТА ФІНАНСІВ КАФЕДРА МІЖНАРОДНИХ ЕКОНОМІЧНИХ ВІДНОСИН КУРСОВА РОБОТА з дисципліни «Міжнародна економіка» на тему: «Структура, форми та характеристики сучасного світового фінансового ринку.Причини кризових явищ та напрямки його удосконалення.» Студента 3 курсу групи ЕМ15-1 напряму підготовки 03.05 економіка та підприємство спеціальності 6.03050.301.«Міжнародна економіка» Керівник кандидат економічних наук, доцент кафедри міжнародних економічних відносин Національна шкала________________________ Кількість балів:_____ Оцінка: ECTS_________ Члени комісії _______ _____________________ (підпис) (прізвище та ініціали) _______ _____________________

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,951 Слов / 52 Страниц
    Отправлено: Март 25, 2019 Автор: kseni0238
  • Формы и методы проверки знаний, умений и навыков учащихся по математике в начальных классах при изучении нумерации чисел в пределах

    Формы и методы проверки знаний, умений и навыков учащихся по математике в начальных классах при изучении нумерации чисел в пределах

    Введение На сегодняшний день одной из главных проблем современной школы является проблема проверки знаний, умений, навыков учащихся. Вопрос о том, каким методом лучше проверить знания, умения, навыки учащихся поднимался еще в педагогической литературе прошлого. В XVII в. впервые идею всестороннего контроля знаний, умений и навыков теоретически обосновал Коменский Я.А. в своей работе «Великая дидактика». Он сформулировал правило, устанавливающие порядок контроля знаний учащихся, которые состоят в том, что учитель на каждом уроке проверяет задания, а в

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,425 Слов / 38 Страниц
    Отправлено: Март 26, 2019 Автор: ermochenckoirina
  • Разработка отдельных форм внеурочной деятельности на уроках тех-нологии (на примере кружковой работы)

    Разработка отдельных форм внеурочной деятельности на уроках тех-нологии (на примере кружковой работы)

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Курганский государственный университет» Педагогический факультет Кафедра профессионального обучения, технологии и дизайна Курсовая работа по дисциплине «Методика обучения и воспитания (в технологии)» Тема: «Разработка отдельных форм внеурочной деятельности на уроках технологии (на примере кружковой работы)» Направление подготовки: «Педагогическое образование» Профиль: «Технология» Группа: ПЗ - 40114 Выполнил студент: Тишабоева П.В. Проверил: канд. пед. наук, доцент Алексеене Е.П. Курган 2018 Содержание Введение 3 1 Сущность

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,183 Слов / 25 Страниц
    Отправлено: Март 26, 2019 Автор: kisamaz
  • Організаційні форми активізації продажу товарів у магазині та їх ефективність (на прикладі гіпермаркету «Там-Там»)

    Організаційні форми активізації продажу товарів у магазині та їх ефективність (на прикладі гіпермаркету «Там-Там»)

    Вступ На сучасному етапі трансформації економіки України необхідно визнати, що найбільш динамічні зміни відбуваються у діяльності торговельних підприємств. Ці зміни найбільш яскраво виражаються у збільшенні фінансової самостійності підприємств, удосконаленні та залученні передових іноземних методів господарювання, появі нових унікальних тенденцій розвитку, збільшення і урізноманітнення методів, що направлені на підвищення конкурентоспроможності реалізованих товарів та послуг. Нова соціально-орієнтована система, що сформувалася в даний час на Україні вимагає переглянути форми та методи, за допомогою яких управляли економікою підприємств та

    Рейтинг:
    Размер документа: 11,134 Слов / 45 Страниц
    Отправлено: Март 27, 2019 Автор: Надія Шамбора
  • Модернизация общества: содержание, условия, формы и методы

    Модернизация общества: содержание, условия, формы и методы

    Частное образовательное учреждение высшего образования «Институт управления» Кафедра: гуманитарных и социальных дисциплин Дисциплина: Социология Контрольная работа Тема: Модернизация общества: содержание, условия, формы и методы 2016 г. Введение 3 Глава I. Содержание модернизации общества 4 1.1 Понятие «модернизация» 4 1.2. Теория модернизации общества 4 1.3 Составляющие процесса модернизации общества 8 Глава II. Формы, методы и условия модернизации общества 11 1. 1.1 Формы модернизации общества 11 1. 1.2 Методы модернизации общества 14 1.3 Условия, которые необходимы для

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,696 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Март 28, 2019 Автор: liudmila.telkowa
  • Референдум как форма прямого народовластия граждан

    Референдум как форма прямого народовластия граждан

    ТУЛЬСКИЙ (ИНСТИТУТ) ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА Минюста России)» ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра государственно-правовых дисциплин КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине конституционное право на тему: «Референдум как форма прямого народовластия граждан» Выполнила студентка: учебной группы 6111-ЮБ, 1 курса очной формы обучения Баландина Дарья Александровна Научный руководитель: Старший преподаватель кафедры государственно-правовых дисциплин Колесникова Татьяна Николаевна «__»__________________2017 г. Дата защиты «__»_______2017г. Оценка____________________ Подпись научного руководителя ___________________________ Тула 2017г. ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………………………………………………… Глава I.

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,530 Слов / 27 Страниц
    Отправлено: Март 28, 2019 Автор: IRINA1543
  • Зачем мне не педагогу изучать науку педагогику

    Зачем мне не педагогу изучать науку педагогику

    Зачем мне не педагогу изучать науку педагогику Эссе Довольно часто в своей жизни от своих знакомых я слышал такое высказывание: «Зачем мне изучать этот предмет, эту дисциплину, ведь она не связана напрямую с моей будущей профессией?!» И на первый взгляд в этих словах есть доля правды – зачем? Так вот давайте же попытаемся ответить на тот самый наш вопрос – зачем мне не педагогу изучать науку педагогику? Думаю будет целесообразно сначала дать определение этой самой

    Рейтинг:
    Размер документа: 432 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2019 Автор: ivenskiy.94
  • Эволюция форм корпораций. Анализ практического примера управления немецкой модели корпоративного управления

    Эволюция форм корпораций. Анализ практического примера управления немецкой модели корпоративного управления

    КАЗАНСКИЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. В.Г.ТИМИРЯСОВА (ИЭУП) КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ КОРПОРАТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ задание 2018 – 2019 учебного года На тему: «Эволюция форм корпораций. Анализ практического примера управления немецкой модели корпоративного управления.» Выполнил: студент группы № 551/1з факультета менеджмента и инженерного бизнеса Алексеев.А.А. зачетная книжка № 15-5-48з электронный адрес: utash00916@gmail.ru Руководитель: Старший преподаватель Гумилевская Е.П. Казань – 2019 г. Содержание    Введение   1.Понятие и сущность корпораций 4 2.Эволюция развития корпораций 8 3.Современные модели корпораций в развитых странах 16 4.Практическая

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,658 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Март 30, 2019 Автор: Андрей Алексеев
  • Форма государственного устройства

    Форма государственного устройства

    АЛТАЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА Регистрационный № _______ «____» _____________ 201__г. Курсовая работа по дисциплине ________Теория государства и права________________ Тема работы__________Формы государственного устройства_________ Выполнил студент группы ЮВ-51 Юридического факультета Павлова И.Н Домашний адрес г. Барнаул, Комсомольский 71/1 Телефон: 893331076 Научный руководитель: старший преподаватель Нефедова Марианна Степановна Оценка _______________________ «____» ________________201 ___ г. Подпись___________________ Барнаул 2015 Содержание Введение……………………………………………………………………….. .3 ГЛАВА I. ПОНЯТИЕ И СОДЕРЖАНИЕ ФОРМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА 1.1.Сущность понятия «форма государства»………………………………….5 2.1.Причины разнообразия форм государства………………………………...7 ГЛАВА

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,174 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Март 30, 2019 Автор: IRISSPAVLOVA
  • Форма государства и ее составляющие

    Форма государства и ее составляющие

    Курсовая работа Теория государства и права Форма государства и ее составляющие ________________ Содержание Введение 3 1 Содержание и форма государства 5 1.1 Структура, признаки и функции современного государства 5 1.2 Понятие и сущность формы государства 9 2 Особенности и характеристика составляющих формы государства 13 2.1 Содержание и виды форм правления 13 2.2 Политический режим и формы государственного устройства 17 Заключение 21 Список использованных источников 23 ________________ Введение Актуальность темы исследования, обусловлена тем, что в современном,

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,152 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Март 30, 2019 Автор: afanasieva1981
  • Я - педагог

    Я - педагог

    Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – Центр развития ребенка – детский сад первой категории №19 «Ивушка» г. Сальска D:\Верхорубова\Учитель года 15\пеликан.jpg Эссе «Я – педагог» Учитель-логопед первой квалификационной категории МБДОУ № 19 «Ивушка» г. Сальска Сухарева Юлия Валерьевна г. Сальск 2019 г. По настоящему счастливым может назвать себя только тот человек, который смог найти свой жизненный путь, единственный и неповторимый, чтобы всю жизнь хотелось идти только по нему, преодолевая трудности и радуясь успехам… Как-то в

    Рейтинг:
    Размер документа: 908 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2019 Автор: yulia492
  • Акционерная форма хозяйствования в рыночной экономике: особенности и тенденции развития

    Акционерная форма хозяйствования в рыночной экономике: особенности и тенденции развития

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра экономической политики КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: Макроэкономика на тему: Акционерная форма хозяйствования в рыночной экономике: особенности и тенденции развития Студент факультет, курс, группа (подпись) Ф.И.О. (дата) Руководитель (подпись) Ф.И.О. (дата) МИНСК 2018 ________________ РЕФЕРАТ Курсовая работа: 27 с., 3 рис., 2 табл.,27 источников, 1 прил. АКЦИОНЕРНАЯ ФОРМА ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ, ОРАГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ, ОТКРЫТЫЕ И ЗАКРЫТЫЕ АКЦИОНЕРНЫЕ ОБЩЕСТВА, МИНИМАЛЬНЫЙ РАЗМЕР УСТАВНОГО КАПИТАЛА, АКЦИИ, ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ. Объект исследования –

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,835 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2019 Автор: Евгения Костюхина
  • Сравнительная характеристика организационно-правовых форм бизнеса в Польше и Чехии, их влияние на построение учета на предприятиях прева

    Сравнительная характеристика организационно-правовых форм бизнеса в Польше и Чехии, их влияние на построение учета на предприятиях прева

    ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УЧЕТНО-ФИНАНСОВЫЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра «Учет, анализ и аудит» САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 1 РЕФЕРАТ На тему: Сравнительная характеристика организационно-правовых форм бизнеса в Польше и Чехии, их влияние на построение учета на предприятиях превалирующей формы бизнеса. Направление подготовки: 38.03.01 - Экономика Профиль подготовки: Учет и аудит Образовательно-квалификационный уровень выпускника: Бакалавр Студент Тихонова К.Н. _________подпись (фамилия, имя отчество) Руководитель к.э.н.,доцент Попова Н. И. _________ подпись (ученая степень, научное звание, фио) г. Донецк – 2019 г.

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,971 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2019 Автор: кристина тихонова
  • Формы организации внеурочной деятельности как средство формирования познавательного интереса у младших школьников к русскому языку

    Формы организации внеурочной деятельности как средство формирования познавательного интереса у младших школьников к русскому языку

    Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) «Минусинский педагогический колледж имени А.С. Пушкина» ДОПУСКАЮ К ЗАЩИТЕ заместитель директора по научной работе __________ С.Г. Ильяшенко «___»___________20___ г. М.П. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Формы организации внеурочной деятельности как средство формирования познавательного интереса у младших школьников к русскому языку Выпускная квалификационная работа выполнена в форме: дипломной работы студенткой группы: 311 Городенко Екатериной Леонидовной _______________ «__» _______ 20__ г. Основная профессиональная образовательная программа по специальности:

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,452 Слов / 42 Страниц
    Отправлено: Март 31, 2019 Автор: Marina19951995
  • Развитие мотивации на уроках информатики как средство повышения уровня обученности студентов

    Развитие мотивации на уроках информатики как средство повышения уровня обученности студентов

    «Развитие мотивации на уроках информатики как средство повышения уровня обученности студентов» Учитель информатики МША Салова Светлана Вячеславовна «Наибольшее значение имеет не то, что студент использует новые технологии, а то, как это использование способствует повышению его образования». С. Эрманн В свете новых требований, которые выдвигает новый стандарт к уровню обученности студентов, процесс обучения должен привести к формированию результатов: личностных, включающих в себя готовность и способность студентов к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию; метапредметных, включающих

    Рейтинг:
    Размер документа: 649 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 1, 2019 Автор: salova.1982
  • Система мотивации и стимулирования персонала (на примере компании ПАО «ЛУКОЙЛ»)

    Система мотивации и стимулирования персонала (на примере компании ПАО «ЛУКОЙЛ»)

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский государственный нефтяной технический университет» Институт нефтегазового бизнеса Кафедра экономики и управления на предприятии нефтяной и газовой промышленности КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Управление человеческими ресурсами» на тему: Система мотивации и стимулирования персонала (на примере компании ПАО «ЛУКОЙЛ») Выполнил: Студент группы БЭГпз-14-01 ___________ Д.М. Саяхова (подпись, дата) Проверил: канд. экон. наук, доц. ___________ З.Р. Гафарова (подпись, дата) Оценка при защите _________________ _________________ (подпись)

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,498 Слов / 30 Страниц
    Отправлено: Апрель 1, 2019 Автор: Дарья Ефимова
  • Некоммерческая организация – особая форма экономической деятельности

    Некоммерческая организация – особая форма экономической деятельности

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Экономика некоммерческих организаций» Некоммерческая организация – особая форма экономической деятельности Исполнитель: студент гр. ГМФ-17 Ваулина К.С. Руководитель: к.э.н., доцент Долганова Ю.С. Екатеринбург 2019 СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Некоммерческая организация – особая форма экономической деятельности 5 1. Понятие некоммерческой сферы 5 2. Признаки некоммерческой организации 9 2. Организационно-правовые формы некоммерческих организаций 11 2.1. Законодательная основа деятельности НКО 11 1. Структура

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,565 Слов / 19 Страниц
    Отправлено: Апрель 1, 2019 Автор: 789kristi_456
  • Морфометрические показатели стадной формы итальянского пруса в регионе представительства Наурзумского заповедника

    Морфометрические показатели стадной формы итальянского пруса в регионе представительства Наурзумского заповедника

    МОРФОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ СТАДНОЙ ФОРМЫ ИТАЛЬЯНСКОГО ПРУСА (INSECTA, ORTHOPTERA, ACRIDIDAE, CALLIPTAMUS ITALICUS LINNAEUS) В РЕГИОНЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА НАУРЗУМСКОГО ЗАПОВЕДНИКА Автор: Беккер Валентина Радионовна, студентка 4 курса специальности «Биология» Научный руководитель: Брагина Татьяна Михайловна, д.б.н., профессор Костанайский государственный педагогический институт Материалом для данной статьи послужили исследования прямокрылых в регионе представительства Наурзумского государственного природного заповедника, проведенные в июле 2012 - 2013 гг. в регионе представительства Наурзумского государственного природного заповедника (Терсек) и в антропогенных ландшафтах (окрестности п.Караменды – центральной усадьбы

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,144 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2019 Автор: valentina_chem
  • Понятие «Мотивация». Ее значение для дрессировки собак породы ротвейлер

    Понятие «Мотивация». Ее значение для дрессировки собак породы ротвейлер

    Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Алтайский техникум кинологии и предпринимательства» СОГЛАСОВАНО Председатель ПЦК _____________М.А.Хромых «__»_______________2019г. УТВЕРЖДЕНО Зам. Директора по УВР ______________Т.М.Храмцова «__»________________2019г. КУРСОВАЯ РАБОТА по МДК.06.01. Теоретическая подготовка по профессии «Собаковод» на тему: «Понятие «Мотивация». Ее значение для дрессировки собак породы ротвейлер» Выполнил студент(ка) « » 2019г. В.С. Горохова (подпись) (ФИО) Специальность 35.02.15. Кинология Группа К-17-00\3 Квалификация кинолог Руководитель работы « » 2019г. О.С. Кайдашева (подпись) (ФИО) Работа защищена « » 2019г. Оценка Барнаул 2019

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,288 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2019 Автор: Nickolas_Supreme
  • Культура, говорит один японский педагог, это то, что остается, когда все остальное забыто

    Культура, говорит один японский педагог, это то, что остается, когда все остальное забыто

    Эссе на тему «Культура, говорит один японский педагог, это то, что остается, когда все остальное забыто» (Э. Эррио) Прежде чем начать рассуждение на данную тему хотелось бы обратиться к определению слова «культура», буквально во всех смыслах. Какие понятия нам дают авторы словарей о смысле слова «культура»? Самые разнообразные: общее определение слова культура согласно толкового словаря Ожегова и Даля: Культура – это (лат. cultura, от colere - заботиться, обрабатывать) 1. ж. Растение, выращиваемое или выращенное в

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,714 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2019 Автор: marisolka_87
  • Методы и формы обучения детей безопасности жизнедеятельности

    Методы и формы обучения детей безопасности жизнедеятельности

    Тест по методике обучения безопасности жизнедеятельности. Тема: Методы и формы обучения детей безопасности жизнедеятельности Выполнил Чередников А. В. ЕН-ФББ-52 1. Детей можно обучать безопасности жизнедеятельности различными методами, в основе использования которых лежит практическая деятельность. Что лежит в основе использования практических методов? 1. Самостоятельная работа учащихся 2. Предоставление лекционного материала 3. Выявление знаний и умений учащихся посредством тестов 4. Демонстрация 1. Эффективными методами обучения безопасности жизнедеятельности являются наглядные методы. Что относится к наглядным методам? 1. Лекции,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,110 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Апрель 2, 2019 Автор: Olenka Prisjacheva
  • Мотивация трудовой деятельности

    Мотивация трудовой деятельности

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВО «ЧелГУ») Факультет управления Кафедра менеджмента Курсовая работа по дисциплине «Управление человеческими ресурсами» на тему: Мотивация трудовой деятельности по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» профиль « Выполнил студент Требенкова Дарья Андреевна академическая группа УИЗ-301,курс 3 ___________________________Ф.И.О. очной/заочной формы обучения ____________________________________________ (подпись) «_____» ______________ 20____г. Оценка________________________ Руководитель:Лушникова Т.Ю ____________________________________________ (подпись) «______»_______________ 20____г. Челябинск 2019 СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………………. 3 1 (название)………………………………………………………………… 6 1.1 Наименование подраздела……………………………………………. 6

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,717 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Апрель 3, 2019 Автор: dasha2010
  • Деятельность педагога- психолога в формировании УУД у обучающихся как один из важнейших ресурсов реализации ФГОС

    Деятельность педагога- психолога в формировании УУД у обучающихся как один из важнейших ресурсов реализации ФГОС

    Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Управление образования Администрации Новоуральского городского округа МАОУ «СОШ № 45» Аналитический отчет за межаттестационный период с 2013 по 2018 годы Составитель: Чернощечкина Тамара Васильевна Должность: педагог-психолог Новоуральск 2018 г. Содержание Введение 3 Понятийный аппарат Ошибка! Закладка не определена. 1. Анализ и общая часть. Ошибка! Закладка не определена. 1.1.Анализ литературы и документов по проблеме. Ошибка! Закладка не определена. 1.2 Анализ работы по психолого-педагогической поддержке пятиклассников. Ошибка! Закладка не определена.

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,979 Слов / 24 Страниц
    Отправлено: Апрель 3, 2019 Автор: VITA85
  • Применение права как особая форма реализации права

    Применение права как особая форма реализации права

    Оглавление Оглавление 1 Введение 2 Глава 1. Понятие реализации права 4 Глава 2. Классификации и характеристики форм реализации права 9 Глава 3. Применение права как особая форма реализации права 15 Заключение 20 Список использованных источников 22 ________________ Введение Право является важнейшим регулятором общественных отношений. Достижение стабильности в государстве и обществе, обеспечение прав и законных интересов индивидов, организаций и государственных органов – сложный и многоаспектный механизм реализации правовых норм. Объектом правового регулирования является волевое поведение людей.

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,788 Слов / 20 Страниц
    Отправлено: Апрель 3, 2019 Автор: Irada1689
  • Формы реализации права

    Формы реализации права

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС Юридический факультет Кафедра теории и истории государства и права Контрольная работа по учебной дисциплине «Теория государства и права» на тему: «Формы реализации права» Выполнил: студент группы 16132 очной формы обучения направления подготовки «Юриспруденция» Ленартович К. Е Проверил: Ассистент кафедры ТГП Парченко Н. А. Новосибирск 2016 ________________ Содержание Введение 3 Глава 1.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,884 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Апрель 3, 2019 Автор: gornostai9777

Перейти на страницу