Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Общественно педагогическ рефераты и научные статьи

Поиск

1,153 Общественно педагогическ Бесплатные рефераты: 1 - 25 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Февраль 12, 2021
  • Дизайн-экспертиза объекта общественного питания: Ресторан-бар «Pinky Bandinsky»

    Дизайн-экспертиза объекта общественного питания: Ресторан-бар «Pinky Bandinsky»

    Министерство образования Республики Беларусь Частное учреждение образования Институт современных знаний имени А. М. Широкова Практическая работа по дисциплине Теория и методология дизайна Дизайн-экспертиза объекта общественного питания: Ресторан-бар «Pinky Bandinsky» Выполнила: Берин М. И. студентка 2-го курса ДППС Руководитель: Коновалов И. М. 1. Тема дизайн-экспертизы Объектом дизайн-экспертизы является ресторан-бар «Pinky Bandinsky». 2. Типологический анализ Ресторан-бар «Pinky Bandinsky» («Пинки Бандински») находится по адресу ул. Комсомольская, 13а. - в самом центре г. Минска. Расположение его можно считать вполне

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,046 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Декабрь 21, 2017 Автор: blackfox
  • Психолого-педагогические условия развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха

    Психолого-педагогические условия развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха

    ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ В НОРМЕ И ПРИ НАРУШЕНИЕМ СЛУХА 1.1. Современные подходы к проблеме изучения памяти в отечественной и зарубежной психологии………………………………………………. 6 1.2. Психологическая характеристика зрительной памяти и ее онтогенетические особенности…………………………………………………… 18 1.3. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями слуха……………………………………………………………………… 25 ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА 2.1 Организация и методы исследования…………………………………… 32 2.2. Программа развития зрительной памяти у детей старшего дошкольного возраста с

    Рейтинг:
    Размер документа: 13,758 Слов / 56 Страниц
    Отправлено: Декабрь 27, 2017 Автор: Yulya05
  • Общественные организации: понятие и особенности создания

    Общественные организации: понятие и особенности создания

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. П. ОГАРЁВА» Факультет юридический Кафедра гражданского права и процесса КУРСОВАЯ РАБОТА ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ: ПОНЯТИЕ И ОСОБЕННОСТИ СОЗДАНИЯ Автор курсовой работы В.В. Кулагин Обозначение курсовой работы: КР-02069964-030900-12-17 Направление подготовки 400301 юриспруденция Руководитель работы канд.юрид. наук, доц. Л.А. Галаева Оценка Саранск 2017 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. П. ОГАРЁВА» Факультет юридический Кафедра гражданского права

    Рейтинг:
    Размер документа: 12,036 Слов / 49 Страниц
    Отправлено: Декабрь 27, 2017 Автор: Sarovskiii123
  • Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности

    Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности

    Психолого-педагогические условия развития памяти младшего школьного возраста в процессе учебной деятельности. Оглавление Введение………………………………………………………………………………………3 1. Типология и характеристика памяти человека 1.1. Особенность памяти младших школьников……………………………………………7 1.2. Возможности технических в развитии учащихся начальных классов……………...................................................................................................................9 1.3. Возможности кружков робототехники в развитии памяти детей младшего школьного возраста……………………………………………………………………………………….17 Выводы к главе 1.....................................................................................................................23 2. Экспериментальное исследование особенностей развития памяти у младших школьников 2.1. Первоначальный этап эксперимента……………………………………………………26 2.2. Результаты исследования на констатирующем этапе и их анализ……………………27 2.2. Результаты исследования памяти на формирующем

    Рейтинг:
    Размер документа: 8,523 Слов / 35 Страниц
    Отправлено: Январь 3, 2018 Автор: samat_66
  • Отчет об учебно-ознакомительной практике в Алтайском Государственном Педагогическом Университете

    Отчет об учебно-ознакомительной практике в Алтайском Государственном Педагогическом Университете

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайский государственный педагогический университет» Кафедра Историко-культурного наследия и туризма Дневник студента по учебной практике Барнаул 2016 Студент : Хромихина Татьяна Александровна Отделения__заочное________курса__1__________группы_6512з________ Специальность (специализация): Специалист по сервису и туризму Сроки проведения практики С «11» мая 2016г. по «24» мая 2016г. Преподаватель, руководитель практики________________________________ __________________________________________________________________ (должность, ученая степень, ученое звание, ФИО) Кафедра__________________________________________________________ Телефон кафедры________________________ Место проведения практики : М.П. Декан _______________ _________________________

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,986 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Январь 13, 2018 Автор: tanya_2393
  • Отчет о педагогической практике в летнем лагере

    Отчет о педагогической практике в летнем лагере

    Приложение 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ----------- Код и направление подготовки: ------- Направленность (профиль): ------ Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная ОТЧЕТ по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летней педагогической) СТУДЕНТКИ 3 КУРСА: ---------------- МЕТОДИСТ по специальности кафедры педагогики и социальной работы: ------------------- Руководитель отдела педагогической практики: ------------------------------------------- ---------------------- – 2017 уч. год Содержание 1. Титульный лист (приложение 1). 2.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,652 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Январь 17, 2018 Автор: sinieshtori
  • Педагогическая система Я. А. Коменского

    Педагогическая система Я. А. Коменского

    ________________ План: Биография…………………………………………………………...3-4 Философские воззрения……………………………………………5 Педагогическая система Я. А. Коменского……………………….6-7 Память………………………………………………………………..8 Картинки по запросу ян амос коменский арт Биография Ян Коменский родился в Моравии, в городке Нивнице. 28 марта 1592. Сын Мартина Коменского (Martin Komenský) и Анны Хмеловой (Anna Chmelová). Мартин Коменский был уроженцем соседней деревни Комне. Отец Мартина — Ян Сегеш (Jan Segeš) — перебрался в Моравию из Словакии, и взял себе фамилию Коменский — в честь деревни Комне, в которой поселился. Мартин и

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,159 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Январь 17, 2018 Автор: гитара
  • Отчет о педагогической практике в летнем лагере

    Отчет о педагогической практике в летнем лагере

    Приложение 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ----------- Код и направление подготовки: ------- Направленность (профиль): ------ Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная ОТЧЕТ по производственной практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (летней педагогической) СТУДЕНТКИ 3 КУРСА: ---------------- МЕТОДИСТ по специальности кафедры педагогики и социальной работы: ------------------- Руководитель отдела педагогической практики: ------------------------------------------- ---------------------- – 2017 уч. год Содержание 1. Титульный лист (приложение 1). 2.

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,652 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Январь 18, 2018 Автор: sinieshtori
  • Совершенствование средств и методов массового физического воспитания учащейся молодежи и системы подготовки педагогических кадров

    Совершенствование средств и методов массового физического воспитания учащейся молодежи и системы подготовки педагогических кадров

    Оздоровительные технологии в образовательном процессе УДК 796.078 СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СРЕДСТВ И МЕТОДОВ МАССОВОГО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ И СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ Мухамедов Д.Ш. Цель: Проанализировать современные методы и средства отечественного массового физического воспитания молодежи и системы подготовки педагогических кадров, обозначить тенденцию к возникновению проблем в ходе физического воспитания учащихся и подготовки педагогических кадров, а также пути решения данных проблем. Материалы и методы: Анализ нормативно-правовых актов, источников литературы связанной с физическим воспитанием и подготовкой кадров, официальных

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,266 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Январь 18, 2018 Автор: NecroLoliConshik
  • Роль и место «Алаш» в общественно – политической жизни

    Роль и место «Алаш» в общественно – политической жизни

    УДК 32 МРНТИ 11.01 Нұрғалым К.С. Саяси ғылымдардың кандидаты, Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, «Sorbonna – Қазақстан институты», Халықаралық құқық кафедрасының аға оқытушысы, kadyr_n@msil.ru «Алаш» ұлттық идеяның қалыптасуындағы рөлі Андаттпа. Мақалада ресейдің отарлау саясаты сиякты күрделі де ауыр жағдайдағы саяси тарих сахнасына дәстүрлі тәлім-тәрбие алған бір топ зиялы азаматтартардың қоғам дамуындағы ой пікірлері қарастырылады. «Қазақстан», «Қазақ» газеттері «Айқап» журналы арқылы қазақ зиялылары патша үкіметінің отаршылдық саясатын әшкереледі, халықты оқыту–білімге, мәдениетке, қол-өнерге, отырықшылыққа шақырды. Тірек

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,531 Слов / 11 Страниц
    Отправлено: Январь 19, 2018 Автор: Кадыр Нургалым
  • Вопросы развития речи детей в педагогической системе Марии Монтессори

    Вопросы развития речи детей в педагогической системе Марии Монтессори

    Описание: E:\ЗАВ. ОТДЕЛЕНИЕМ\Эмблема КЦО № 1.png Министерство образования и науки Пермского края Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Кунгурский центр образования № 1» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО МДК 03.02. Теория и методика развития речи у детей. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА МДК.03.02 ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ МАРИИ МОНТЕССОРИ по специальности 44.02.01. «Дошкольное образование» группа ___Дз14-2______ 2018 Ф.И.О. Разработал Студент Тиунова Е.А. Проверил Руководитель Рахметова Р.М. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 РАЗВИТИЕ

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,203 Слов / 13 Страниц
    Отправлено: Январь 20, 2018 Автор: elen95
  • Особенности психолого-педагогического консультирования молодой семьи

    Особенности психолого-педагогического консультирования молодой семьи

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Семейная педагогика» на тему: «Особенности психолого-педагогического консультирования молодой семьи» Выполнила: Гаврилова Ксения Андреевна студентка 4 курса группы ППО-б-о-14-1 направления «Психолого-педагогическое образование» очной формы обучения ________________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение…………………………………………………………………….3 1. Теоретические аспекты исследования особенностей психолого-педагогического консультирования молодой семьи…………...5 1.1. Молодая семья как социальный институт общества………………5 1.2. Понятие и сущность психолого-педагогического консультирования………………………………………………………………..11 1.3.

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,557 Слов / 67 Страниц
    Отправлено: Январь 21, 2018 Автор: yulay
  • Психолого-педагогические условия подготовки детей к школе

    Психолого-педагогические условия подготовки детей к школе

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3 1.Теоретические аспекты понятия и становления психологической готовности дошкольников к обучению в школе и необходимые для этого условия ……………………………………………………………………………5 1.1 Сущность понятия «готовность детей к школе»………………………..5 1.2 Виды готовности детей к обучению в школе…………………………….7 1.3 Педагогические условия формирования готовности детей к обучению в школе……………………………………………………………………………..12 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………17 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………….21 ВВЕДЕНИЕ Дошкольное детство является важным подготовительным этапом для следующего этапа обучения - обучения в школе. В детских садах важная роль в образовании и воспитании играет подготовительная

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,792 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Январь 22, 2018 Автор: Elena_g
  • Анализ организации банкетов и приемов на предприятиях общественного питания

    Анализ организации банкетов и приемов на предприятиях общественного питания

    СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 6 1.1Общая характеристика банкетов и приёмов 6 1.2 Виды банкетов и приёмов 8 1.3 Особенности обслуживания банкетов и приёмов 12 2 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 16 2.1 Характеристика предприятия 16 2.2 Особенности системы организации приёмов и банкетов в гостинице «Атлас Парк-Отель» 21 2.3 Предложение по совершенствованию системы организации банкетов и приемов в гостинице «Атлас Парк-Отель» 28 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 33 ПРИЛОЖЕНИЯ 37 ВВЕДЕНИЕ Работа гостиничного ресторана немного отличается с

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,762 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Январь 23, 2018 Автор: nata2200
  • Состояние муниципального общественного транспорта в г. Твери

    Состояние муниципального общественного транспорта в г. Твери

    1. Актуальность целевой социальной программы.
 По данным аналитической компании Альфастрахование, показатели количества автомобилей на 1000 жителей в Тверской области выше среднестатистических: так, в 2014 году на 1000 жителей региона приходится 285 авто ( в прошлом было 273). Таким образом, динамика составила 6%. Стоит ли этому радоваться? В Твери, на 400 с небольшим тысяч жителей приходится более 117 тысяч автомобилей. Дорожная сеть города не рассчитана на такое количество машин: по советским нормам город строили из

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,858 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Январь 24, 2018 Автор: artyrik
  • Отчет о прохождении летней педагогической практики в детском оздоровительном лагере

    Отчет о прохождении летней педагогической практики в детском оздоровительном лагере

    ОТЧЁТ о прохождении летней педагогической практики в детском оздоровительном лагере Студента 2 курса Факультет: Педагогики и Психологии Профиль подготовки: Психология и педагогика начального образования ФИО: Фатиева Нурана Мурветовна Место прохождение практики. Название лагеря: «Санаторий «Горняцкий» Сроки практики: с 25 июня по 15 июля 2013 года 1. Общие сведения о месте прохождения практики 1.1. Краткие сведения о лагере: Я проходила летнюю педагогическую практику в Частном лечебно-профилактическом учреждении «Санаторий «Горняцкий» Местонахождение: Курская область, Железногорский район, д.Копенки. Финансирование

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,604 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Январь 26, 2018 Автор: brundi92
  • Потребности как движущая сила экономики и их взаимосвязь с общественным производством

    Потребности как движущая сила экономики и их взаимосвязь с общественным производством

    Тема: Потребности как движущая сила экономики и их взаимосвязь с общественным производством Содержание Введение 1. Общая характеристика потребностей 1.1 Сущность и свойства потребностей 1.2 Виды потребностей 2 Взаимосвязь производства, распределения, обмена и потребления 2.1 Понятие общественного производства 2.2.Анализ связи между производством и потреблением 3.Практическая часть Заключение Список литературы ________________ Введение Экономические потребности – это такие потребности общества, которые возможно удовлетворить посредством общественного воспроизводства. Среди таких потребностей выделяют бытовые потребности – в еде, одежде, и тд,

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,866 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Январь 30, 2018 Автор: stroyniashka
  • Словарь профессиональных терминов технолога продукций общественного питания

    Словарь профессиональных терминов технолога продукций общественного питания

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (национальный исследовательский университет)» КОЛЛЕДЖ ИНСТИТУТА СПОРТА, ТУРИЗМА И СЕРВИСА ФГАОУ ВО «ЮУрГУ (НИУ)» Словарь профессиональных терминов технолога продукций общественного питания ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ИНДИВИДУАЛЬНО МУ ПРОЕКТУ По дисциплине УДД.01 Основы проектной деятельности, ИП – 19.02.1310-13187 ск– ПЗ Челябинск 2018 ________________ Календарный план-график выполнения проекта по учебной дисциплине ОУДБ 01.01 «Русский язык» обучающейся 1 курса группы 150, по специальности 19.02.10

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,803 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Февраль 7, 2018 Автор: Katerina Yiona
  • Роли связей с общественностью в деятельности некоммерческой благотворительной организаций

    Роли связей с общественностью в деятельности некоммерческой благотворительной организаций

    Содержание Введение…………………………………………………………………… 6 1 Связи с общественностью в некоммерческой организации………... 9 1.1 Понятие, цели, функции, содержание, технологии PR……………. 9 1.2 Определение термина: PR-концепции, PR – проекта, PR-акции…. 22 1.3 Структура PR-кампаний в некоммерческих организациях……….. 33 2 Исследование PR-деятельности городской благотворительной общественной организации «Краснодог»……………………………… 40 Анализ и оценка деятельности приюта для бездомных животных города Краснодара – КГБОО «Краснодог…………………………… 40 Методы и технологии связей с общественностью применяемые приютом для животных…………………………………………………. 45 Планирование PR – компании по освещению

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,509 Слов / 43 Страниц
    Отправлено: Февраль 9, 2018 Автор: Юки Харуки
  • Понятие и виды общественно-опасных последствий

    Понятие и виды общественно-опасных последствий

    Понятие и виды общественно-опасных последствий. Об- щественно опасные последствия — это вред, причиняемый объ- екту уголовно-правовой охраны в результате совершения пре- ступления. В этом смысле любое преступление влечет за собой общественно опасные последствия. Данные последствия могут иметь как материальный (повреждение имущества), так и немате- риальный характер (неуважение к суду). Последствия материального характера могут выражаться в наступлении 1) имущественного (реальный ущерб или упущен- ная выгода), 2) физического (смерть, тяжкий, средней тяжести, легкий вред здоровью) или 3)

    Рейтинг:
    Размер документа: 878 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Февраль 14, 2018 Автор: evgenya585
  • Отчет по педагогической практике в ГУ «СОШ № 9» г. Экибастуз

    Отчет по педагогической практике в ГУ «СОШ № 9» г. Экибастуз

    Министерство образования и науки Республики Казахстана Экибастузский Колледж Инновационного Евразийского Университета Отчет по педагогической практике «подготовка к пробной практике» специальность: начальное образование КагазбаеваГульзираГалымжановна Место прохождения практики: ГУ «СОШ № 9» г. Экибастуз Руководитель практики от колледжа: Ибраева С. К. Руководитель практики от предприятия: Балпакова Г. Т. Содержание Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,439 Слов / 22 Страниц
    Отправлено: Февраль 22, 2018 Автор: altaeva99
  • Учение Огюста Конта о трех стадиях умственного и общественного развития

    Учение Огюста Конта о трех стадиях умственного и общественного развития

    Учение Огюста Конта о трех стадиях умственного и общественного развития СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1.БИОГРАФИЯ ОГЮСТА КОНТА…………………………………6 1. Юность…………………………………………………………………...…6 2. Зрелые годы ……………………………………………………….……….7 3. Философская идея………………………………………………………….9 ГЛАВА 2. ЗАКОН ТРЕХ СТАДИЙ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА………………………………………………………………….…10 2.1 Теологическая стадия………………………………………………………..10 2.2 Метафизическая стадия……………………………………………………..13 2.3 Позитивная эпоха…………………………………………………………....14 ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………...…18 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………….19 ВВЕДЕНИЕ Сегодня трудно оценить интерес, который у Конта приобрел столетия назад, поскольку за последние пять десятилетий он почти не получал уведомления. До Первой мировой войны движение Конта активно действовало почти

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,754 Слов / 16 Страниц
    Отправлено: Февраль 24, 2018 Автор: anna55
  • Общественное значение форумов в интернете

    Общественное значение форумов в интернете

    Министерство образования и науки Республики Казахстан Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева Институт языка и литературы КУРСОВАЯ РАБОТА Общественное значение форумов в интернете. 5В050400 Очное Ж-14 Автор Корешкова Е.Г. ______________ (подпись, дата) Руководитель Копылова Н.Н. ______________ (подпись, дата) г. Петропавловск 2014 г. ________________ Содержание Введение 4 1 Понятие форума как средства коммуникации в интернете 6 1.1 Социальная роль сети Интернет 6 1.2 Классификация интернет-форумов 9 1.3 Классификация посетителей форума 12 2 Общественное значение интернет-форумов в

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,960 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Февраль 27, 2018 Автор: 1023456
  • Социально-педагогическая работа с семьей

    Социально-педагогическая работа с семьей

    ОГЛАВЛЕНИЕ Введение…………………………………………………………………………...3 ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА СОЦИАЛЬНОГО С СЕМЬЁЙ ………………..5 1.1 Современная семья как объект социальной работы ………………..…5 1.2. Структура семьи и ее типология ……………………………………8 1.3 Основные условия успешного семейного воспитания и социальные проблемы семьи ……………………………………………………………….…10 ГЛАВА 2 ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С СЕМЬЁЙ ………………………………………………….20 2.1 Формы и методы работы педагога социального с семьёй …………20 2.2. Система работы школы по взаимодействию с семьёй ……………….28 2.3 Изучение опыта работы педагога социального с семьёй ……………30

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,984 Слов / 40 Страниц
    Отправлено: Февраль 28, 2018 Автор: людмила горбун
  • Факторы ведения педагогического процесса. Данные условия и цели

    Факторы ведения педагогического процесса. Данные условия и цели

    ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» Институт педагогики и психологии детства Кафедра педагогики Дисциплина «История и теория художественного образования» Реферат по теме : «Факторы ведения педагогического процесса. Данные условия и цели» Выполнил: студент (ка) Перетягина Дарья Владимировна Курс 1 Группа НХК-1601 Екатеринбург 2017 Так как мы, как артисты, включены в общественную деятельность, наша направленная на эффективные результаты работа (обучение хорошего танцовщика, успешная постановка танцевального спектакля) зависит от шести факторов. Мы, педагоги и хореографы, никогда не

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,294 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Март 1, 2018 Автор: Daxa20

Перейти на страницу