Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Какое профессиональное будущее рефераты и научные статьи

Поиск

5,614 Какое профессиональное будущее Бесплатные рефераты: 51 - 75 (показаны первые 1,000 результатов)

Перейти на страницу
Последнее обновление: Ноябрь 7, 2019
  • Креативность, как составляющая часть подготовки конкурентоспособного педагога в системе высшего профессионального образования

    Креативность, как составляющая часть подготовки конкурентоспособного педагога в системе высшего профессионального образования

    Обзор статьи КРЕАТИВНОСТЬ, КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЧАСТЬ ПОДГОТОВКИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОГО ПЕДАГОГА В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Авторы: Усольцева Валентина Викторовна, Шейхова Марина Сергеевна Источник статьи: Электронный научно-практический журнал "Современные исследования и инновации" Выпуск №86 июнь 2018 В данной статье проанализированы сущность понятий «творчество» и «креативность». Выделено основное различие между этими терминами. Оно заключается в том, что творчество – это самовыражение, что не ограничивается ни при каких условиях, а креативность – способность решать необычные задачи в жестких условиях

    Рейтинг:
    Размер документа: 372 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Апрель 8, 2019 Автор: operasiaalfa
  • Тоталитаризм как политический режим: прошлое, настоящее и будущее

    Тоталитаризм как политический режим: прошлое, настоящее и будущее

    САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ Алматинский филиал КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Дисциплина: политология Тема: Тоталитаризм как политический режим: прошлое, настоящее и будущее. Студентка 1 курса Заочной формы обучения Группы ПЗ18БЭКО1 Направление подготовки: Экономика Камашева Алма Досполовна Алматы 2019 год _____________________________________________________________________________________________ «_____»___________20__г. дата поступления работы преподавателю ОЦЕНКА________________________ ( в баллах) ПРЕПОДАВАТЕЛЬ-РЕЦЕНЗЕНТ___________________/_____________________ подпись фамилия четко _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,170 Слов / 17 Страниц
    Отправлено: Май 11, 2019 Автор: alma95
  • Педагог профессиональной школы как объект педагогического исследования

    Педагог профессиональной школы как объект педагогического исследования

    Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Факультет управления и социально – технических сервисов Кафедра профессионального образования и управления образовательными системами Направление 44.03.04 «Профессиональное обучение (по отраслям)» Профиль подготовки: Правоведение и правоохранительная деятельность КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине: «Общая и профессиональная педагогика» на тему: «Педагог профессиональной школы как объект педагогического исследования» Нижний Новгород – 2019 г СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,360 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Июнь 12, 2019 Автор: dailapku
  • Психология профессиональной деятельности как наука, ее предмет, задачи и метод

    Психология профессиональной деятельности как наука, ее предмет, задачи и метод

    ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПСИХОЛОГИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Практическое задание № 1 ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ № 1 «ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ» Задание Место для ответа (каждый ответ должен содержать обоснование) Задание 1. Раскройте сущность психологии профессиональной деятельности как науки. Психология профессиональной деятельности – научно-практическое направление в психологии, изучающее трудовые и профессиональные взаимоотношения людей, индивидуальные особенности личности работника, характеристики профессиональной деятельности. Задание 2. Каково место психологии профессиональной деятельности в

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,345 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Июль 18, 2019 Автор: Tasya654
  • Особенности воспитательной системы учреждения СПО как средства формирования профессионально-личностных компетенций студента

    Особенности воспитательной системы учреждения СПО как средства формирования профессионально-личностных компетенций студента

    Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт педагогики, психологии и социологии Кафедра общей и социальной педагогики УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой ______ _____________ подпись инициалы, фамилия « _____» ________ 20 ___ г. МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ Направление подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование Профиль подготовки 44.04.02.01 Развитие личности ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УЧРЕЖДЕНИЯ СПО КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТА Научный руководитель ________ _________________ _____________ подпись, дата должность, ученая степень инициалы, фамилия Выпускник ________ ____________ подпись, дата инициалы,

    Рейтинг:
    Размер документа: 18,811 Слов / 76 Страниц
    Отправлено: Октябрь 9, 2019 Автор: c2328786
  • Каким я вижу банк будущего?

    Каким я вижу банк будущего?

    БПОУ «Омский региональный многопрофильный колледж» 3.«Каким я вижу банк будущего?» Выполнила студентка группы 307Б Клишина Юлия ________________ Введение Инновации представляют собой не просто одно из звеньев, определяющих экономический рост, развитие, а также структурные сдвиги и т.д. Инновации стали центральной частью современного развития экономики, в том числе и в банковском деле. Само понятие инновации представляет собой внедрение в производство или в сферу услуг новых объектов, технологий, продуктов, которые являются результатом научных исследований, в которые входят изобретения

    Рейтинг:
    Размер документа: 710 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Январь 26, 2020 Автор: Юлия Клишина
  • Рабочая тетрадь для профессиональных проб «Я – будущий педагог»

    Рабочая тетрадь для профессиональных проб «Я – будущий педагог»

    Министерство образования и науки Пермского края ГБПОУ «Пермский краевой колледж «Оникс» ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ Рабочая тетрадь для профессиональных проб «Я – будущий педагог» Богданова Снежана Сергеевна специальность 44.02.03 Педагогика дополнительного образования курс IV, группа 7-ПДО форма обучения: очная Руководитель Катион Оксана Николаевна преподаватель Пермского краевого колледжа «Оникс» К защите допущен (а) «_____»_____________ 2019 г. Работа защищена с оценкой __________ Протокол ГЭК № ___ «_____»________ 2019 г. Председатель ГЭК ______________________ Пермь 2019 ________________ Содержание

    Рейтинг:
    Размер документа: 4,463 Слов / 18 Страниц
    Отправлено: Февраль 24, 2020 Автор: Snezana14
  • Каким я вижу будущее России: мои пожелания Президенту России

    Каким я вижу будущее России: мои пожелания Президенту России

    Каким я вижу будущее России: мои пожелания Президенту России Умом Россию не понять, Аршином общим не измерить: У ней особенная стать- В Россию можно только верить. Ф.И.Тютчев Я не жила и не живу в России, но учусь в российской школе, изучаю русский язык и историю России. Свое дальнейшее образование планирую продолжить в России. И поэтому мне не безразлична судьба и будущее страны. Хочу полюбить Россию точно так же, как люблю свой родной Туркменистан. Россия, безусловно,

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,085 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Март 3, 2020 Автор: nzohra
  • Каким я вижу будущее своего ребенка

    Каким я вижу будущее своего ребенка

    Психология семьи Каким я вижу будущее своего ребенка. Думаю, нет таких родителей, которые не задавали себе этот вопрос. Или представляли бы себе будущее своих детей в темных тонах! Каждый из нас искренне верит, что его ребенок –самый лучший и несомненно достоин светлого будущего! Но если взглянуть на ситуацию объективно, мы поймем, что одного желания и нашей веры не достаточно. Ведь так много факторов, как зависящих от нас, так и нет, влияют на то, кем же

    Рейтинг:
    Размер документа: 471 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Март 24, 2020 Автор: STAS1304
  • Профессиональное самоопределение – как условие формирования компетентности специалиста

    Профессиональное самоопределение – как условие формирования компетентности специалиста

    Профессиональное самоопределение – как условие формирования компетентности специалиста С внедрением федеральных государственных образовательных стандартов профессионального образования усилилось внимание к подготовке специалистов качественно нового уровня. Профессиональный статус современного специалиста в библиотеке предполагает высокий уровень информационной компетентности, определяющийся как комплекс поискового аппарата, некнижныж изданий на электронных носителях, информационно-поисковых языков; умения: создавать и использовать базы данных, пользоваться современными технологиями поиска, обслуживать пользователей в электронном режиме и др.; навыки: прогнозировать, изучать, использовать формы и методы работы с пользователями. Задачей

    Рейтинг:
    Размер документа: 692 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 14, 2020 Автор: olga1627
  • Ребенок будущего - какой он?

    Ребенок будущего - какой он?

    Эссе «Ребёнок будущего-какой он?» Я думаю, что многих людей в наше время волнует вопрос о том, каким ребенок будет в будущем? Дать точный ответ на этот вопрос достаточно сложно, но мы можем предположить, каким будет ребенок исходя из обстоятельств, которые происходят на сегодняшний день. В последние годы наш мир меняется с огромной скоростью и вместе с ним изменяются и сами дети. В будущем ребенок станет более «продвинутым», поскольку уже с раннего возраста он начинает осваивать

    Рейтинг:
    Размер документа: 361 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Май 25, 2020 Автор: Светлана Капустина
  • Метод «мозговой штурм» как способ активизации познавательной деятельности обучающихся учреждений среднего профессионального образован

    Метод «мозговой штурм» как способ активизации познавательной деятельности обучающихся учреждений среднего профессионального образован

    Метод «мозговой штурм» как способ активизации познавательной деятельности обучающихся учреждений среднего профессионального образования в процессе изучения правовых дисциплин ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА «МОЗГОВОЙ ШТУРМ» ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 1.1. СПОСОБЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ………………………………………………………………6 1.2. ПОНЯТИЕ И ПРИНЦИПЫ МЕТОДА «МОЗГОВОЙ ШТУРМ»………..12 ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ МЕТОДА «МОЗГОВОЙ ШТУРМ» С ЦЕЛЬЮ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТРУДОВОГО ПРАВА В УЧРЕЖДЕНИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 2.1. АНАЛИЗ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,558 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Июнь 15, 2020 Автор: Liliya1911
  • Зачем мне необходимо изучать психологию, как будущему медицинскому работнику

    Зачем мне необходимо изучать психологию, как будущему медицинскому работнику

    Сочинение по психологии на тему: «Зачем мне необходимо изучать психологию, как будущему медицинскому работнику» Нужно ли будущему медицинскому работнику изучать психологию? Ответ однозначный- не только нужно, но и очень важно. Медицина- это не только знание о физическом состоянии человека, умение подобрать правильные препараты и назначить лечение, но и умение наладить контакт с пациентом. Знание психологии необходимо в первую очередь для правильной диагностики больного, так как нельзя только по внешним признакам поставить диагноз, нужно узнать состояние

    Рейтинг:
    Размер документа: 257 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 20, 2020 Автор: zumrytkandayrova
  • Как я управляю своим профессиональным развитием

    Как я управляю своим профессиональным развитием

    «Как я управляю своим профессиональным развитием» Ташкинова Наталья Сергеевна, воспитатель, МБДОУ «Сепычевский детский сад» e-mail: tashkinova_1972@mail.ru Чтобы воспитывать другого, мы должны воспитать, прежде всего, себя. Николай Васильевич Гоголь Воспитатель – удивительная профессия. И именно она дает взрослому человеку возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка, который так интересен, богат и ярок. И воспитателю важно не разрушить это детское восприятие мира, а с искренней любовью и большим умением влиться в него. Наверное, именно поэтому я

    Рейтинг:
    Размер документа: 614 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Октябрь 18, 2020 Автор: natysa72
  • Метод «мозговой штурм» как способ активизации познавательной деятельности обучающихся учреждений среднего профессионального образован

    Метод «мозговой штурм» как способ активизации познавательной деятельности обучающихся учреждений среднего профессионального образован

    Метод «мозговой штурм» как способ активизации познавательной деятельности обучающихся учреждений среднего профессионального образования в процессе изучения правовых дисциплин ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА «МОЗГОВОЙ ШТУРМ» ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 1.1. СПОСОБЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ………………………………………………………………6 1.2. ПОНЯТИЕ И ПРИНЦИПЫ МЕТОДА «МОЗГОВОЙ ШТУРМ»………..12 ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ МЕТОДА «МОЗГОВОЙ ШТУРМ» С ЦЕЛЬЮ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТРУДОВОГО ПРАВА В УЧРЕЖДЕНИЯХ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 2.1. АНАЛИЗ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,558 Слов / 31 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 2, 2020 Автор: Liliya1911
  • Выращивание искусственного мяса как гениальная идея будущего

    Выращивание искусственного мяса как гениальная идея будущего

    МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В ЛОМОНОСОВА ФАКУЛЬТЕТ ЖУРНАЛИСТИКИ Кафедра теории и экономики СМИ ВЫРАЩИВАНИЕ ИСКУССТВЕННОГО МЯСА КАК ГЕНИАЛЬНАЯ ИДЕЯ БУДУЩЕГО Реферат студента I курса (103 гр.) ЯРТЫМ К.Ю. Научный руководитель – проф. ИВАНИЦКИЙ В.Л. Москва-2019 Содержание 1. ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………3 2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ…………………………………………………… 2.1. О дефиците молочной продукции в России………………………. 2.2. Мясо из пробирки – продукт будущего ……………………………… 2.3. Безопасно ли……………………………………………………….. 2.4. Ни одно животное не пострадает…………………………………… 2.5. Мясо «in vitro» спасет мир………………………………………….. 2.6. Плюсы данной идеи………………………………………………….

    Рейтинг:
    Размер документа: 5,010 Слов / 21 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 16, 2020 Автор: Kreba R
  • Каким вы видите будущее политическое устройство Беларуси через 5-10 лет

    Каким вы видите будущее политическое устройство Беларуси через 5-10 лет

    ЭССЕ «КАКИМ ВЫ ВИДИТЕ БУДУЩЕЕ ПОЛИТИЧЕСКОЕ УСТРОЙСТВО БЕЛАРУСИ ЧЕРЕЗ 5-10 ЛЕТ» ФБД, ДФУ-2, Буян Елизавета В 1991 году Беларусь стала независимым государством. У нас и по сей день действует конституция 1994 года, но со значительными изменениями и дополнениями. Первый раздел которой гласит: «Беларусь – унитарное демократическое социальное правовое государство». Первые годы после её принятия чётко прослеживались эти черты. За короткий срок страна «встала с колен». Она стала стабильной, цивилизованной, развила экономику и отношения с другими

    Рейтинг:
    Размер документа: 319 Слов / 2 Страниц
    Отправлено: Ноябрь 30, 2020 Автор: Лиза Волкова
  • Инженеры как социально-профессиональная группа

    Инженеры как социально-профессиональная группа

    Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Инженеры как социально-профессиональная группа…………………….…….4 Заключение……………………………………………………………………….13 Краткий словарь терминов……………………………………………………...14 Список используемой литературы……………………………………………...15 Введение Актуальность исследования. Инженеры в настоящее время одна из самых актуальных профессий. Ведь инженеры нужны во всех отраслях. Профессия инженера не так давно была не только уважаемой и очень популярной. Неудивительно, что после закрытия многих проектных институтов и государственных промышленных предприятий огромная армия инженеров пострадала больше всех. Естественно, что большинство из них были вынуждены срочно осваивать какую-то другую, не всегда родственную профессию.

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,421 Слов / 10 Страниц
    Отправлено: Декабрь 22, 2020 Автор: irek01
  • Методическая служба как средство формирования профессиональной среды работников библиотек

    Методическая служба как средство формирования профессиональной среды работников библиотек

    Министерство культуры Красноярского края КГПОУ «Канский библиотечный колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА По профессиональному модулю 01. Технологическая деятельность Тема: Методическая служба как средство формирования профессиональной среды работников библиотек. Выполнил студент: Специальность 51.02 .03 Группа 26Б Безрукова Диана Андреевна Руководитель: Шарова Татьяна Евгеньевна КАНСК 2020 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Глава 1 Значимость методической службы в процессе формирования профессиональной среды работников библиотек 1.1 Профессиональная среда библиотечных работников 1.2 Методическая служба – ресурс развития современной библиотеки Глава 2 Методическая деятельность как средство

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,981 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Февраль 9, 2021 Автор: dianabezrukova
  • Мотивационная готовность студентов к будущей профессиональной деятельности и проблемы ее изучения

    Мотивационная готовность студентов к будущей профессиональной деятельности и проблемы ее изучения

    УДК 377.6 МОТИВАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬ СТУДЕНТОВ К БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРОБЛЕМЫ ЕЕ ИЗУЧЕНИЯ [ФИО автора] [Место работы/учёбы] [Адрес электронной почты] Аннотация. В данной работе рассматривается вопрос о мотивационной части подготовки студентов к предстоящей профдеятельности, а также рассматриваются положения по разработке необходимых аспектов в развитии и реализации мотивационных побуждений у студентов высших и средних профессиональных учебных заведений. Ключевые слова: мотивационный аспект, мотивационная готовность, подготовка к профессиональному труду, специализация, мотивация, будущее развитие. Resume. This paper discusses the

    Рейтинг:
    Размер документа: 740 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 14, 2021 Автор: Glebasik111
  • Как я представляю свою будущую профессию, чем она мне интересна

    Как я представляю свою будущую профессию, чем она мне интересна

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА ДВФУ Кафедра Нефтегазового дела и нефтехимии Эссе по дисциплине «Введение в профессию» на тему: «Как я представляю свою будущую профессию, чем она мне интересна» Выполнила: Новикова Анастасия Юрьевна студент группы Б3119-21.03.01 срстт ___________________________ Проверил: к.т.н, доцент Андреева Л.В. ___________________________ Оценка: ____________________ г. Владивосток, 2019 г. Содержание 1. Введение; 2. Основная часть; 3. Заключение; 4. Список

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,325 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Июль 9, 2021 Автор: annov29
  • Фотографы как социально профессиональная группа

    Фотографы как социально профессиональная группа

    МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «РГГУ») СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра прикладной социологии Курсовая работа Солянкиной Татьяны Николаевны «Фотографы как социально профессиональная группа» студентки 3 курса очной формы обучения направление: Социология (академический бакалавр) 39.03.01 направленность: «Социология маркетинга» Руководитель ___________/А. В. Кученкова/ Москва, 2021 Оглавление Введение: 3 Глава 1. Социология профессий, история, методология и практика исследования. 5 Функционалистский взгляд на профессию 6 Структурный функцианолизм. 7 Неомарксисты: профессия в

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,197 Слов / 29 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 17, 2021 Автор: teystonem
  • Как я вижу своё профессиональное самосовершенствование

    Как я вижу своё профессиональное самосовершенствование

    Эссе на тему: «Как я вижу своё профессиональное самосовершенствование» Группа: Выполнил: Содержание 1. Введение……………………………………………………………………… 3 2. Профессиональное самосовершенствование……………………………… 4 3. Путь к профессиональному самосовершенствованию……………………. 5 4. Заключение………………………………………………………………… 7 5. Список использованной литературы ……………………………………… 8 Введение Тема профессионального самосовершенствования была и будет актуальна всегда, так как для профессиональной деятельности недостаточно просто работать и знать свою сферу деятельности, нужно постоянно обновлять свои навыки, оттачивать свой профессионализм, время не стоит на месте, появляются новые методики, за которыми нужно

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,210 Слов / 5 Страниц
    Отправлено: Октябрь 8, 2021 Автор: Oksik1000
  • Значение политологии для моей будущей профессиональной деятельности

    Значение политологии для моей будущей профессиональной деятельности

    Аймагамбетова Аяулым Эссе Значение политологии для моей будущей профессиональной деятельности" На сегодняшний день нет такой сферы деятельности, где бы ни использовались знания по предмету политология. Знания о политике, о политических процессах необходимы представителям всех профессий, так и гражданам стран, государств. Политология – область научного знания, являющаяся одной из наук о политике, изучающая непосредственно политику, власть в обществе и политические отношения Обобщенно, политика – это отдельная сфера жизнедеятельности общества, которая взаимосвязана, с государственно-политической организацией общества, с

    Рейтинг:
    Размер документа: 841 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Октябрь 11, 2021 Автор: ayaulym2006
  • Инженеры как социально-профессиональная группа

    Инженеры как социально-профессиональная группа

    Министерство науки и высшего образования РФ Казанский государственный архитектурно-строительный университет Кафедра профессионального обучения, педагогики и социологии Реферат по дисциплине «Социальное взаимодействие в отрасли» на тему: «Инженеры как социально-профессиональная группа» Выполнил: студент гр. 0АД02 Гурьянов А.А Проверил: доцент Абдрахманова Л.В Казань, 2020 Содержание Введение……………………………………………………………………….......3 1. Понятие «Инженер» в настоящее время……………...…………………..…..5 2. Значение инженера в обществе ………………………………………..……...9 3. Человек и техническое развитие……………………………...……………...12 Заключение……………………………………………………………………….13 Список использованной литературы …………………………………………..14 Список основных понятий…………..…………………………………………..15 Введение Инженер — французское слово, пришедшее из

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,929 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Октябрь 19, 2021 Автор: Artur324353722

Перейти на страницу