История развития Географических рефераты и научные статьи
7,307 История развития Географических Бесплатные рефераты: 851 - 875 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Средства и методы развития скоростных способностей баскетболистов
Министерство образования и науки Российской Федерации (МИНОБРНАУКИ РОССИИ) ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ТГУ) Факультет физической культуры Кафедра гимнастики и спортивных игр КУРСОВАЯ РАБОТА СРЕДСТВА И МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ СКОРОСТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ БАСКЕТБОЛИСТОВ Музыкин Олег Владиславович Руководитель Доктор педагогических наук _________ А.И. Загревская «_____»__________2016 г. Студент группы № 23501 _________ О.В. Музыкин ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Глава 1 . Скоростные способности спортсмена 5 1.1. Общая характеристика 5 1.2. Понятие о скоростных способностях и формах ее проявления 10 1.3. Возрастная
Рейтинг:Размер документа: 5,651 Слов / 23 СтраницОтправлено: Май 15, 2018 -
Размножение и индивидуальное развитие организмов
«Размножение и индивидуальное развитие организмов» 1. Черты сходства. 1. оба процесса направлены на поддержание кариотипа вида 2. направлены на увеличение числа особей Различия. Бесполое размножения Половое размножение 1.Наличее одной родительской клетки или группы соматических клеток. 1.В размножении принимают участие две особи: мужская и женская. 2.Осуществляется без участия половых клеток, при помощи соматических 2.Осуществляется с помощью специализированных клеток - гамет. 3. В основе размножения лежит митоз. 3.В основе лежит мейоз. 4. Генетическая идентичность образовавшихся организмов. 4.Потомки
Рейтинг:Размер документа: 839 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 15, 2018 -
Игры детей мира как средство развития интереса к сверстникам из других стран
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский Городской Педагогический Университет» Институт педагогики и психологии образования Кафедра дошкольного образования Кривова Анастасия Валериевна Игры детей мира как средство развития интереса к сверстникам из других стран КУРСОВАЯ РАБОТА Направление – Психолого-педагогическое образование Профиль образования – Психология и педагогика дошкольного образования (3 курс, заочная форма обучения, дистант) Научный руководитель: доцент, Кожокарь кандидат психологических наук Светлана Викторовна Москва, 2017 ВВЕДЕНИЕ 3 ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 1.
Рейтинг:Размер документа: 5,232 Слов / 21 СтраницОтправлено: Май 15, 2018 -
Развитие муниципальной системы управления в сфере организации досуга населения
Зарегистрировано №______ «___»__________2017 г. ________ _______________ подпись (расшифровка подписи) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ «БелГУ») ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Кафедра социальных технологий РАЗВИТИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ В СФЕРЕ ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГА НАСЕЛЕНИЯ Курсовая работа по дисциплине «Муниципальное управление и местное самоуправление» Допущена к защите «___»____________2017 г. ________ ____________________ Подпись (расшифровка подписи) Научный руководитель: к.с.н., доцент кафедры Оценка______________________ «___»____________2017 г. ________ ____________________ Подпись (расшифровка подписи) БЕЛГОРОД 2017 СОДЕРЖАНИЕ стр. ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………
Рейтинг:Размер документа: 7,186 Слов / 29 СтраницОтправлено: Май 15, 2018 -
Художественные фильмы и мультфильмы как средство развития медиаграмотности школьников в условиях духовно-нравственного воспитания
Оглавление Введение 3 Глава I. Медиаграмотность как педагогическая проблема в свете духовно-нравственного развития школьников 6 1.1 Медиаобразование как составляющая современного образования и художественный фильм 6 1.2 Формирование личностных УУД средствами медиаобразования 10 Выводы по главе I 13 Глава II. Художественные фильмы и мультфильмы как средство развития медиаграмотности школьников в условиях духовно-нравственного воспитания 13 2.1 Анкета для учителей 13 2.2 Методические рекомендации использования художественных фильмов и мультфильмов на уроке 18 Выводы по главе II 22 Заключение
Рейтинг:Размер документа: 6,060 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 15, 2018 -
Развитие Я-концепции личности в подростковом возрасте
Курсовая работа «РАЗВИТИЕ Я-КОНЦЕПЦИИ ЛИЧНОСТИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ» Оглавление Введение……………………………………………………………………………...3 Глава I. Сущность Я-концепции личности в психолого-педагогической литературе……………………………………………………..………..…5 1.1. Понятие, структура и функции Я-концепции личности…………...5 1.2. Формирование Я-концепции на разных возрастных этапах развития личности……………………………………………………….10 1.3. Особенности формирования Я-концепции личности в подростковом возрасте………………………………………………….14 Выводы по I главе…………………………………………………………………..17 Глава II. Изучение особенностей формирования Я-концепции личности в подростковом возрасте………………………………………………….18 2.1. Процедура и методы исследования Я-концепции в подростковом возрасте…………………………………………………………………..18 2.2. Результаты исследования и их интерпретация……………………21 2.3. Актуальные рекомендации по
Рейтинг:Размер документа: 6,611 Слов / 27 СтраницОтправлено: Май 16, 2018 -
Особенности университетского образования в Европе и влияние университетов на развитие средневековой культуры
Содержание Введение……….……………………………………………………………….…3 Глава 1. Причины появления средневековых университетов в Европе…6 1.1. Появление первых университетов……………….........................................6 1.2. Политика католической церкви и королевской власти в отношении университетов…………………………………………………………………....11 Глава 2. Особенности университетского образования в Европе и влияние университетов на развитие средневековой культуры…………………….17 2.1. Внутренняя организация университетов………………………………...17 2.2. Университетский учебный процесс……………………………………....21 2.3. Влияние университетов на развитие средневековой культуры………...25 Заключение……………………………………………………………………...30 Библиография …………...……………………………………...………….......33 Приложение……………………………………………………………………..35 Введение Высшее образование в средневековой Европе начинает оформляться в XI-XII веках. Основной формой такого образования явились университеты, которые,
Рейтинг:Размер документа: 9,205 Слов / 37 СтраницОтправлено: Май 16, 2018 -
Контрольная работа по «История»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА КАФЕДРА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ Контрольная работа по дисциплине «История» ВАРИАНТ № 1 студента 1 курса направление «Государственное и муниципальное управление» отделения заочной формы обучения, группа 27ГМУ171-з Варваркин Владимир Анатольевич Проверил: Московкин В.В. Тюмень 2018 Регистрационный номер Дата ________________ _______________2018 Регистрационный номер (кафедра) Дата ________________ ______________2018 Оглавление Введение 3 Великая Отечественная война 1941 –1945 гг. Источники и
Рейтинг:Размер документа: 3,493 Слов / 14 СтраницОтправлено: Май 16, 2018 -
Формирование положительного имиджа школы как инновационного ресурса ее развития
Здравствуйте. Сегодня я представляю вашему вниманию образовательный проект на тему: «Имидж школы». Проблемный вопрос С каждым годом возрастает конкуренция между учреждениями образования расположенными в одном городе, районе, поселке. Не секрет, что родители, выбирающие школу для своего ребенка, сначала ориентируются на слухи. Слухи порождаются мнениями и оценками других людей, причем, всегда субъективными. Следовательно, от того, какое мнение сложится у нескольких людей (а бывает и одного, но авторитетного человека), столкнувшихся со школой, зависит ее репутация на многие
Рейтинг:Размер документа: 1,444 Слов / 6 СтраницОтправлено: Май 16, 2018 -
Методика использования средств наглядного обучения на уроках истории в 8 классе
Содержание Введение.……………………………………………………………………..3 Глава 1. Наглядность обучения как средство активизации учебного процесса……………………………………………………………………………..5 Глава 2. Методика использования средств наглядного обучения на уроках истории в 8 классе…………………………………………………………………..8 2.1. Методика работы с портретом………………………………………….8 2.2. Методика работы с картиной………………………………………….12 2.3. Методика работы с презентацией……………………………………..15 2.4. Конспект урока по истории в 8 классе………………………………..19 Заключение…………………………………………………………………..26 Список литературы………………………………………………………….27 Введение Тема «Наглядность на уроках истории» актуальна и требует тщательного изучения, в связи с тем, что современная школа ставит перед учителем истории следующие цели и
Рейтинг:Размер документа: 5,078 Слов / 21 СтраницОтправлено: Май 16, 2018 -
Анализ развития компании Facebook
Вопрос: Проведите критическую оценку реализуемой стратегии Facebook. Рассмотрите стоящие перед компанией в будущем стратегические вопросы (оцените планируемую стратегию) КРИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА СТРАТЕГИИ, РЕАЛИЗУЕМОЙ Facebook План ответа. 1.1.Стратегический процесс. Модель Джонса и Скоулза. 1.2.Стратегический анализ рынка на основе матрицы Ансоффа, и места компании с помощью модели стратегических групп. 1.3. Оценка используемой стратегии (тест Джонсона и Скоулза) 1.4. Роль инноваций как элемента стратегии 1.5. Реализация стратегии с учетом структуры, культуры и систем организации (анализ орг.структуры). Общие стратегические выводы.
Рейтинг:Размер документа: 2,399 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 17, 2018 -
История становления информационного агентства «Ассошиэйтед пресс»
История становления информационного агентства «Ассошиэйтед пресс» АП — «Ассошиэйтед пресс» (АР — «Associated press»), информационное агентство США. История. В 1846 году группа американских издателей решает объединить свои усилия для быстрейшего получения сообщения из Европы и уменьшения издержек при оплате за услуги телеграфных линий, которые появляются в Нью-Йорке как раз в том году. С этой целью они договариваются совместно оплачивать поездки на атлантическое побережье корреспондентов, которые должны были встречать пароходы из Европы. Объединение получило название «Ассошиэйтед
Рейтинг:Размер документа: 1,369 Слов / 6 СтраницОтправлено: Май 17, 2018 -
Перспективы развития информационных правовых систем
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ» Дисциплина: Информационно - правовые системы Реферат Тема 11: Перспективы развития информационных правовых систем Выполнила: Хоменок Виктория Станиславовна Группа:МН4-116(2) Специальность:Менеджмент Адрес: 628011 г. Ханты-Мансийск, ул. Энгельса, д.3, кв. 193 Проверил: _____________________ Оценка: _______________________ 2018 г. СОДЕРЖАНИЕ 1. Введение………………………………………………………………………..3 2. Перспективы развития информационных правовых систем ……………….4 2.1 Рынок справочно - правовых систем: понятие и современное состояние …………………………………………………………………….….4 2.2 Перспективы развития рынка информационных правовых систем в
Рейтинг:Размер документа: 3,978 Слов / 16 СтраницОтправлено: Май 17, 2018 -
Методические приемы формирования хронологических умений при изучении истории древнего мира
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Теоретические аспекты развития хронологических умений при изучении истории 5 1.1. Анализ заданий, направленных на развитие хронологических умений. 5 1.2 Исследование требований к сформированности хронологичеких умений по истории. 8 Глава 2. Методические приемы формирования хронологических умений при изучении истории древнего мира. 11 2.1. Методические приемы формирования хронологических умений у учащихся в процессе обучения истории древнего мира. 11 2.2 Практическая разработка урока . 18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 28
Рейтинг:Размер документа: 5,338 Слов / 22 СтраницОтправлено: Май 17, 2018 -
Активизация мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития на занятиях по развитию речи
Активизация мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития на занятиях по развитию речи Содержание Введение......................................................................................................... Глава 1. Теоретические аспекты изучения мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития 1.1. Изучение научной и методической литературы по вопросам исследование мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития 1.2. Современное представление о особенностях мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития Глава 2. Приемы и методы по активизации мыслительной деятельности детей дошкольного возраста
Рейтинг:Размер документа: 2,646 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Одежда как исторический источник изучения истории повседневности в школе
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ3 ГЛАВА 1 МЕТОДИЧЕСКАЯ НАУКА О ПУТЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОДЕЖДЫ НА УРОКАХ ИСТОРИИ5 ГЛАВА 2 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОДЕЖДЫ КАК ИСТОРИЧЕСКОГО ИСТОЧНИКА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДРЕВНЕГО ЕГИПТА14 ЗАКЛЮЧЕНИЕ25 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ26 ________________ ВВЕДЕНИЕ Исторические источники, однозначно, являются определяющим средством в получении знаний по истории. Однако их значимость в полной мере не определена методической наукой. В наше время есть огромное количество способов и приёмов в обучении истории – компьютерные технологии, работа с учебником, непосредственно с наглядным материалом. Всё больше
Рейтинг:Размер документа: 4,914 Слов / 20 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Влияние игровых дополнительных физкультурно-оздоровительных занятий на развитие эмоционально-волевой сферы младших школьников с ЗПР
В настоящее время в России складывается единое образовательное пространство, и интеграция становится ведущим направлением при обучении и воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья, что выражается в сближении массовой и специальной образовательных систем. На сегодняшний день наблюдается неблагополучная тенденция к увеличению количества неуспевающих школьников, не справляющихся с учебной программой. За последние 20-25 лет число таких учащихся только в начальной школе выросло в 2-2,5 раза (30% и более). Наиболее многочисленную группу риска составляют школьники с так называемой
Рейтинг:Размер документа: 2,329 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Экспериментальная работа по изучению развития творческих способностей в 1 «Г» классе
Оглавление Введение 2 Глава 1. Теоретическое обоснование развития творческих способностей младшего школьника. 4 1.1 Сущность понятия «Творческие способности». 4 1.2 Основные условия развития творческих способностей школьников на уроках русского языка. 10 1.3 Особенности развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста на уроках русского языка. 19 Глава 2. Экспериментальная работа по изучению развития творческих способностей в 1 «Г» классе. 21 2.1 Краткая характеристика коллектива испытуемых и итоги констатирующего этапа исследования. 21 2.2 Применение системы упражнений
Рейтинг:Размер документа: 8,072 Слов / 33 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Влияние токсикомании на развитие соматических, психических и генетических заболеваний
Оглавление ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1.ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТОКСИКОМАНИИ 4 1.1.Понятие и особенности токсикомании 4 1.2. Виды токсикомании 5 1.3. Проявления токсикомании 6 ГЛАВА 2. ПОСЛЕДСТВИЯ ТОКСИКОМАНИИ 8 2.1. Психическая и физическая зависимость 8 2.2. Генетические последствия токсикомании 11 2.3. Лечение токсикомании 14 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17 ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы. В последние годы в стране отмечается рост распространенности токсикомании среди детей и подростков. При этом отмечается тенденция к применению токсических веществ, как
Рейтинг:Размер документа: 2,920 Слов / 12 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Реализация государственной политики по развитию туристического комплекса региона
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финансовый университет) Факультет «Государственное управление и финансовый контроль» Кафедра «Государственное и муниципальное управление» Выпускная квалификационная работа на тему «Реализация государственной политики по развитию туристического комплекса региона (на примере Ярославской области)» Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» Выполнила студентка учебной группы ГМУ4-4 Кононова Оксана Олеговна Руководитель к.э.н., доцент Барменкова Наталья Алексеевна ВКР соответствует предъявляемым требованиям Заведующий кафедрой д.э.н., профессор _________________ С.Е. Прокофьев
Рейтинг:Размер документа: 13,322 Слов / 54 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Новые подходы к истории “Второй мировой войны"
Новые подходы к истории “Второй мировой войны» Введение 2 1. Международные отношения в мире после конца войны 7 1.1 Расстановка и соотношение сил в мире в конце войны 1.2 Ялтинская и Потсдамская конференции 1945 года 9 1.3 Нюрнбергский процесс 12 1.4 СССР и страны-победители в решении германского вопроса 13 1.5 Образование мировой системы социализма во главе с СССР 14 1.6 Начало «холодной войны» 17 2. Восстановление и реконструкция экономики в СССР после войны. Оценка потерь
Рейтинг:Размер документа: 8,286 Слов / 34 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Эстетическое развитие детей третьего года жизни средствами изобразительной деятельности
Министерство образования и науки Мурманской области Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Мурманской области «Мурманский педагогический колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА Эстетическое развитие детей третьего года жизни средствами изобразительной деятельности Мурманск 2017 Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы проблемы эстетического развития детей третьего года жизни средствами изобразительной деятельности 5 1. Особенности эстетического развития детей третьего года жизни 5 1. Изобразительная деятельность как средство эстетического развития детей третьего года жизни 11 Глава 2. Моделирование педагогической работы по эстетическому
Рейтинг:Размер документа: 4,665 Слов / 19 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Экскурсия «Арбат — безусловный символ Москвы, живая история столицы»
Арбат — безусловный символ Москвы, живая история столицы. Работа группы 4дн 2018 Куратор группы Берлизова Виктория. Цуркова Э.С. Тема экскурсии «Арбат — безусловный символ Москвы, живая история столицы» Тип экскурсии – пешеходная. Продолжительность 2,5 часа. Путешествие старинными переулками и площадями Арбата, экскурс в историю названий улиц. Богатство архитектурных стилей и направлений строений и домов Арбата. Памятные места Арбата, воспоминания о известных личностях. Пешеходный маршрут от метро «Смоленская» до метро « Арбатская». Маршрут Остановки Объект показа
Рейтинг:Размер документа: 10,444 Слов / 42 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Поэтические способности. Структура и Развитие способностей
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ Description: http://www.ifmo.ru/images/logo.png Кафедра проектирования и безопасности компьютерных систем Дисциплина «ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ» ДОКЛАД Вартант 9 Поэтические способности. Структура и Развитие способностей Выполнили: студенты учебной группы N3152 Нгуен Тхай Хынг, Шарипов Фаррух Преподаватель: Жанна Сегреевна Санкт-Петербург 2017 Поэтические способности Поэт - это человек, чрезвычайно восприимчивый к средовым воздействиям, с развитым воображением, который перерабатывает обыденные образы,
Рейтинг:Размер документа: 671 Слов / 3 СтраницОтправлено: Май 18, 2018 -
Развитие творческих способностей детей старшего школьного возраста в культурно-досуговом учреждении
Тема: Развитие творческих способностей детей старшего школьного возраста в культурно-досуговом учреждении ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы развития творческих способностей детей старшего школьного возраста в культурно-досуговом учреждении 3 1.1. Специфика и особенности развития творческих способностей детей старшего школьного возраста. : сущность, содержание, особенности 3 1.2. Условия и методы развития творческих способностей детей старшего школьного возраста в культурно-досуговом учреждении 3 Выводы 3 Глава 2. Проектное обоснование программы развития творческих способностей детей старшего школьного возраста
Рейтинг:Размер документа: 13,559 Слов / 55 СтраницОтправлено: Май 18, 2018