Исаак Левитан великий русский рефераты и научные статьи
1,608 Исаак Левитан великий русский Бесплатные рефераты: 476 - 500 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Великой нацией нас делает не наше богатство, а то как мы его используем
«Великой нацией нас делает не наше богатство, а то как мы его используем» Я полностью согласна с данным высказыванием, о том, что не так важно обладать каким-либо богатством в большом количестве, гораздо важнее рационально его использовать. Русский народ – великая нация, и мы обладаем огромным богатством. Речь идет не только о золотом и денежном запасах, но и о большом количестве полезных ископаемых, сокрытых в недрах страны, об обширных и плодородных землях, о прекрасной природе и
Рейтинг:Размер документа: 365 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 21, 2019 -
Грамматические категории глагола в русском языке
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО» Кафедра русского языка, речевой коммуникации и русского как иностранного «Грамматические категории глагола в русском языке.» КУРСОВАЯ РАБОТА студентки 2 курса 204 группы направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиль «Филологическое образование» Института филологии и журналистики Акыевой Айгозела Научный руководитель профессор, д.ф.н., доцент ___________ О.В. Мякшева должность, уч. Степень, уч. звание подпись, дата инициалы, фамилия Зав. кафедрой
Рейтинг:Размер документа: 2,517 Слов / 11 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2019 -
Немецкие заимствования в русском языке
Немецкие заимствования в русском языке Аннотация: Статья посвящена выявлению языковых отношений русского и немецкого языков. Ключевые слова: Немецкие заимствования, германизмы, фонетический, морфологический и семантический планы, иноязычные слова. «Все народы меняются словами и занимают их друг у друга» (В. Г. Белинский) Заимствования – это результат языковых контактов между людьми и заключающийся в переходе лексических единиц из одного языка в другой. После перехода заимствованные слова подвергаются изменениям и приспосабливаются к новому языку. В итоге эти слова могут
Рейтинг:Размер документа: 723 Слов / 3 СтраницОтправлено: Апрель 22, 2019 -
Японско-русская война 1905
Содержание Введение 3 1. Предпосылки конфликта 4 2.Ход военных действий 4 3.Сильные и слабые стороны противников 7 4.Итоги и значение русско-японской войны 8 Заключение 12 Список литературы 13 Введение Актуальность темы исследования обусловлена тем, что русско-японская война 1904-1905 гг. с самого начала привлекла к себе пристальное внимание исследователей. Внешнеполитическая ситуация кануна конфликта, борьба различных группировок вокруг вопроса о проникновении России в Корею и Китай, состояние русской армии и флота перед и в период войны, ход
Рейтинг:Размер документа: 2,384 Слов / 10 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2019 -
Взаимоотношения русских князей с Золотой Ордой (XIII-XIV вв.): модели властного поведения
________________ Оглавление Введение 1 Раздел 1. Легитимности власти в Древней Руси до Батыева нашествия. 4 Раздел 2 Общие механизмы вторжения Орды в сферу легитимации княжеской власти. 10 Раздел 3 Анализ властного поведения ордынских завоевателей 16 Раздел 4 Анализ особенностей моделей властного поведения князей. 19 Заключение 25 Список литературы. 27 ________________ Введение Актуальность выбранной темы заключается в необходимости изучения моделей властного поведения русских князей, для большего представления о государственной власти XIII-XIV вв.. К тому же вопросы
Рейтинг:Размер документа: 5,432 Слов / 22 СтраницОтправлено: Апрель 23, 2019 -
Сопоставительный анализ русских и китайских зоофразеологизмов, содержащих лексемы "волк", "медведь" и "тигр"
УДК 811.581 ГРНТИ 16.41.53 СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РУССКИХ И КИТАЙСКИХ ЗООФРАЗЕОЛОГИЗМОВ, СОДЕРЖАЩИХ ЛЕКСЕМЫ «ВОЛК», «МЕДВЕДЬ» И «ТИГР» COMPARATIVE ANALYSIS OF ZOOPHRASEOLOGICAL UNITS CONTAINING LEXEMES “WOLF”, “BEAR”, AND “TIGER” Ли Юй Научный руководитель: А. В. Гузеева, канд. пед. наук Томский государственный педагогический университет, г. Томск, Россия Ключевые слова: фразеологизм, лингвокультура, образы животных, «волк», «медведь», «тигр», сопоставительный анализ. Key words: phraseology, linguoculture, animal images, "wolf", "bear", "tiger", comparative analysis. Аннотация. В статье рассматриваются фразеологические единицы китайского и русского
Рейтинг:Размер документа: 1,343 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2019 -
Методические основы изучения развития связной речи у младших школьников с нарушениями слуха на уроках русского языка
Содержание Введение………………………………………………………………………………3 Глава I. Теоретические основы изучения развития связной речи у младших школьников с нарушениями слуха на уроках русского языка. 1.1. Связная речь и ее развитие в онтогенезе……………………………………….7 1.2. Теоретические основы развития речи детей с нарушениями слуха …..……12 1.3. Содержание дисциплины «Русский язык» как ресурс развития связной речи младших школьников с нарушениями слуха………………...………………...….18 Вывод по главе I…………………………………………………………….………22 Глава II. Методические основы изучения развития связной речи у младших школьников с нарушениями слуха на уроках русского языка.
Рейтинг:Размер документа: 7,072 Слов / 29 СтраницОтправлено: Апрель 24, 2019 -
Имя собственное в американском и русском рекламном тексте
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИНАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ КАФЕДРА ФИЛОЛОГИИ Специалитет: 45.05.01 – «Перевод и переводоведение» К У Р С О В А Я Р А Б О Т А Имя собственное в американском и русском рекламном тексте Регистрационный номер Работа завершена: Студент(ка) гр. 6151160 “___” ____________ 20__г. _________________ Свистунова А.И. подпись Работа допущена к защите: Научный руководитель: к.ф.н., доцент “___”__________ 20__г.
Рейтинг:Размер документа: 8,908 Слов / 36 СтраницОтправлено: Апрель 25, 2019 -
Место русского языка среди других языков мира
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Факультет иностранных языков Кафедра английского языка ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОТЧЕТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ (ПРАКТИКЕ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) ФИО Курс 1 группа 44.03.01 Педагогическое образование Специальность Иностранный язык (английский) Профиль 1 ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ № Наименование (содержание) работы Календарные сроки Начало Окончание 1 Обсуждение целей и задач, этапов и заданий практики, формируемых в ходе практики компетенций 2 Сбор научного
Рейтинг:Размер документа: 3,790 Слов / 16 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2019 -
Русско-Турецкие войны в XVIII веке
Государственный Университет Управления. Институт Открытого Образования. Кафедра истории и политологии. РЕФЕРАТ по дисциплине: «История России» на тему: «Русско-Турецкие войны в XVIII веке». Выполнил: студент 1 курса, гр УП-5-16/1 Шевяков Артем Сергеевич Проверил: Мантров Юрий Николаевич г. Москва, 2017 г. План. Введение. 1. Война 1710-13гг. 1. Предыстория. 2. Основные события войны. 3. Итоги войны. 1. Война 1735-39гг. 1. Предыстория. 2. Основные события войны. 3. Итоги войны. 1. Война 1768-74гг. 1. Предыстория. 2. Основные события войны. 3.
Рейтинг:Размер документа: 7,731 Слов / 31 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2019 -
Велика Британія
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДВНЗ КНЕУ ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА ФАКУЛЬТЕТ МЕіМ КАФЕДРА МІЖНАРОДНОЇ ТОРГІВЛІ І МАРКЕТИНГУ Індивідуальна робота Велика Британія Виконала Іванченко Марія Викладач КИЇВ-2018 1. Місце Великої Британіїу системі міжнародних торговельних відносин 1.1 Характеристика особливостей міжнародної торговельної спеціалізації Великої Британії Великобританія - країна з сильно інтернаціоналізованої економікою, з великими міжнародними зв'язками у всьому світі. Зовнішня торгівля, незважаючи на зниження частки у світовому торговельному обороті, залишається важливою складовою господарської діяльності країни. Для неї характерним
Рейтинг:Размер документа: 2,176 Слов / 9 СтраницОтправлено: Апрель 26, 2019 -
Формирование этнокультурных ценностей у студентов высшего профессионального образования посредством русского языка
Аннотация. В данной статье освещена проблема формирования этнокультурных ценностей у студентов высшего профессионального образования посредством русского языка. Современный этап развития образования характеризуется необходимостью перехода к одному из главных направлений, каковым и является признание ценностей этнокультуры в процессе формирования личности. Одной из причин определившегося положения является активно развивающийся научно-технический подход современной цивилизации, ориентированный главным образом на материальные факторы существования, и, к сожалению, на снижение духовного начала в человеке. По мнению автора статьи, одной из основных государственных
Рейтинг:Размер документа: 1,973 Слов / 8 СтраницОтправлено: Апрель 29, 2019 -
Паремии и афоризмы русского и английского языков
Введение Проблема этнической идентичности становится актуальной по причине развития межкультурных контактов в современном обществе. Основной чертой стереотипных представлений является их детерминированность культурой. Стереотипы в обобщающей форме приписывают представителям определенной культуры качества характера, физические данные и поведенческие модели в зависимости от исторической традиции и экономически-политической ситуации в мире. Так, в понимании представителей других культур французы любвеобильны, англичане – чопорны, русские – бесшабашны и т.д. Исследователи выделяют автостереотипы (отражающие то, что думают люди о своей культуре) и
Рейтинг:Размер документа: 12,825 Слов / 52 СтраницОтправлено: Май 1, 2019 -
Лингвистическая сказка как прием активизации мыслительной деятельности школьников на уроках русского языка
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ СКАЗКА КАК ПРИЕМ АКТИВИЗАЦИИ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА Гончарова Ю. В. Таврическая академия ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского» (Симферополь) Использование лингвистических сказок на уроках русского языка помогает сделать обучение эффективным, разнообразным, а главное, интересным. Лингвистическая сказка развивает у детей фантазию, воображение, чувство слова. Сказочные сюжеты активизируют познавательную деятельность учащихся, повышают мотивацию к обучению. Задача пробуждения интереса к предмету посредством лингвистической сказки важна и актуальна. Целью данной работы
Рейтинг:Размер документа: 950 Слов / 4 СтраницОтправлено: Май 1, 2019 -
Происхождения русского народа и ранняя история славян
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1 ТЕОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ РУССКОГО НАРОДА И РАННЯЯ ИСТОРИЯ СЛАВЯН 1.1 Происхождение русского народа и ранняя история славян 5 1.2 Славяне Восточной Европы в 6 – 7 вв. Анты 8 2 ОБЩЕСТВЕННЫЙ СТРОЙ ДРЕВНЕЙ РУСИ 2.1 Характеристика общественного строя Древней Руси 13 2.2 Особенности общественной строя Древней Руси 19 3 ОБРАЗОВАНИЕ ДРЕВНЕРУССКОГО ГОСУДАРСТВА 3.1 Причины возникновения государства и этапы развития 20 3.2 Заинтересованность общества в появлении государства 22 3.3 Образование Древнерусского государства 22
Рейтинг:Размер документа: 6,977 Слов / 28 СтраницОтправлено: Май 2, 2019 -
Русская деревня в пореформенный период
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет : ИСТОРИЧЕСКИЙ Кафедра : «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ И ПОЛИТОЛОГИЯ» КУРСОВАЯ РАБОТА Русская деревня в пореформенный период Выполнила: Студентка II-го курса группы «Б» напр. «история» очной формы обучения Абдуразакова Хава Хусейновна Научный руководитель: к.и.н., доц. Х. А. Матагова Грозный - 2018 ________________ Содержание Введение ………………………………………………………………3 Глава 1. Крестьянство и крестьянское хозяйство………………….7 1.1 Община и самоуправление в пореформенный деревне….……..7 1.2 Формы землевладении и их эволюция в
Рейтинг:Размер документа: 5,765 Слов / 24 СтраницОтправлено: Май 3, 2019 -
Учение о частях речи в русской грамматике. Грамматические нормы русского языка
Профессиональное образовательное частное учреждение «Горно-Алтайский экономический техникум Респотребсоюза РА» Индивидуальный курсовой проект По дисциплине: Русский язык Тема: «Учение о частях речи в русской грамматике. Грамматические нормы русского языка» Выполнил студент: Балаур В. И. Группа:11 Специальность: 38.02.07 «Банковское дело» Руководитель: Фролова О.А. Дата сдачи работы:«___»______20__г. Оценка: «___» г. Горно-Алтайск,2017 г. СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Исторические аспекты становления морфологии как раздела языкознания и методологические подходы к делению частей речи. 1.1Из истории учения о частях речи. 5 1.2
Рейтинг:Размер документа: 5,078 Слов / 21 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Конституционные акты Великой Французской буржуазной революции
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный экономический университет» КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «История государства и права зарубежных стран» Тема: Конституционные акты Великой Французской буржуазной революции Вариант 1 Группа ЮГП-17 Руководитель Ягофарова И.Д., к.ю.н., доцент Направление (Специальность) Юриспруденция Профиль Гражданско-правовой Кафедра Гражданского права Екатеринбург 2018 г. Вариант 3 I. Конституционные акты Великой Французской буржуазной революции. ЗАДАНИЕ 1. Опираясь на Декларацию прав человека и гражданина 1789 г.: –
Рейтинг:Размер документа: 1,612 Слов / 7 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Моя малая Родина в годы Великой Отечественной войны
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации НИЖЕГОРОДСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Факультет государственного и муниципального управления Кафедра Истории государства и права РЕФЕРАТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «История» Тема: «Моя малая Родина в годы Великой Отечественной войны» Направление подготовки: Менеджмент Выполнила: студентка гр. МБ-511 Иванова Научный руководитель: к. и. н. доцент Иванов г. Нижний Новгород 2015 г. ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 I. «Прикосновение» Великой Отечественной войны к г.Караганда Казахской
Рейтинг:Размер документа: 4,858 Слов / 20 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Пушкин и русский литературный язык
УДК 811.161.1 Пушкин и русский литературный язык А.А. Джантамирова, студентка 2-го курса направления подготовки «Русский язык и литература» ФГБОУ ВО Чеченский государственный университет С.И. Гехаева, студентка 2-го курса направления подготовки «Русский язык и литература» ФГБОУ ВО Чеченский государственный университет Аннотация: Целью этой статьи являлось напоминание о том, какой огромный вклад внес Пушкин своими трудами в русский литературный язык. В работе описаны преобразования культурного слова и реформы в области языка, а также показана ценность творчества поэта
Рейтинг:Размер документа: 4,171 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 5, 2019 -
Положение Русской Православной Церкви в 1918-1930-е гг. в Алатыре
Введение 25-26 октября 1917 г. в России произошла Великая Октябрьская революция. Новая власть коренным образом меняет политический уклад жизни в стране, вводя ряд декретов. В начале 1918 г. вышел декрет « Об отделении церкви от государства и школы от церкви», что оказало решающее влияние на дальнейшую судьбу Русской Православной церкви в новой советской стране. В настоящее время вопросы истории церкви в советское время достаточно актуальны, так как, заниматься ими в Советском Союзе было небезопасно для
Рейтинг:Размер документа: 2,157 Слов / 9 СтраницОтправлено: Май 6, 2019 -
Великий князь Михаил Тверской: эпоха, личность, наследие
Научная конференция с международным участием «Великий князь Михаил Тверской: эпоха, личность, наследие», приуроченная к 700-летию со дня мученического подвига князя. Увековечивание памяти святых Михаила Тверского и Анны Кашинской. Выполнила: Соснова Екатерина Олеговна, обучающаяся 10 класса МБОУ «Максатихинская СОШ №1» Руководитель : Соснова Е.И., учитель истории и обществознания.. Максатиха 2018 ________________ Всегда интересно узнавать что-нибудь новое, особенно если речь идет о той земле, на которой ты родился, где находится частичка твоего сердца ... А для тех,
Рейтинг:Размер документа: 2,374 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 7, 2019 -
Диминутивы имен существительных в русском и хакасском языках
Диминутивы имен существительных в русском и хакасском языках. Уменьшительность (диминутивность) – особое языковое значение, связанное прежде всего с указанием на уменьшение размера объекта. Как правило, выражается морфологически путем прибавления определенного аффикса к именной основе. Диминутивы (вариант «деминутивы») относятся к малоизученным объектам в тюркологии, как, впрочем, и в лингвистике вообще. Диминутивы входят в категорию диминутивности . Терминологическое сочетание «категория диминутивности» понимается в современной лингвистике как «сложная семантическая категория, связанная с языковым представлением квантитативной характеристики предметов, свойств,
Рейтинг:Размер документа: 1,789 Слов / 8 СтраницОтправлено: Май 10, 2019 -
Улучшение речи на уроках русского языка
Актюбинский гуманитарный колледж КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: «Улучшение речи на уроках русского языка» уч-ся IV курса группы P-405 Жиенбаев Бакытжан Руководитель: Актобе 2019 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..........3 ГЛАВА 1. Теоретические основы развития речи учащихся на уроках русского языка 1.1. Сущность понятий "речь", "развитие речи" ……………………………..…6 1.2. Работа по развитию речи в свете теории речевой деятельности………...10 1.3. Психолого-педагогические и лингвистические основы развития речи учащихся…………………………………………………………………..…….. 13 1.4. Мотивация обучения………………………………………………..………17 ГЛАВА 2. Методические основы развития речи учащихся на уроках русского
Рейтинг:Размер документа: 6,031 Слов / 25 СтраницОтправлено: Май 13, 2019 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
1. Читайте синонимический ряд к слову «хороший»: балдёжный гудовый кайфовый клёвый найсовый найсовенький неслабый нехилый ничегошный ништяковый чумовой 2. Узнайте обычное значение слов, лежащее в их основе. балдёжный-из слова балдёж, балдеть- получать удовольствие, испытывать крайне приятные ощущения, эйфорию гудовый из английского языка- good кайфовый от слова – кайф- заимствованное слово из арабского языка слово, используемое в русском языке для обозначения приятных эмоций и ощущений в целом. найсовый от английского слова- nice нехилый-1) просторечие отличный, высшего
Рейтинг:Размер документа: 292 Слов / 2 СтраницОтправлено: Май 13, 2019