Жанр антиутопии в русской литературе рефераты и научные статьи
1,676 Жанр антиутопии в русской литературе Бесплатные рефераты: 451 - 475 (показаны первые 1,000 результатов)
-
Контрольная работа по "Русский язык и культура общения"
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий» Зачетная (экзаменационная работа) (1 семестра) Дисциплина: Русский язык и культура общения. Часть 1 Вид работы: практическое задание. Выполнил(а): Студент группы МС 118 (2) Павленко Константин Владимирович Проверил(а): _____________________________ (Ф.И.О. преподавателя) _____________________________ Омск 2019 г. 1. Таблица Понятие Определение Пример 1.Фразеологизм 8 задеть за живое 2.Синонимы 9 плохой - ужасный 3.Антонимы 7 говорить-молчать 4.Омонимы 10 ключ, батарея 5.Омоформы 5 стаю (птиц) – стаю (растаю).
Рейтинг:Размер документа: 425 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 1, 2019 -
Формирование средневековой личности в литературе Древней Руси (по Лихачеву Д.С.)
Содержание Введение ………………………………………………………………….. 3-4 1. Основные характеристики средневековой личности (по Лихачеву Д.С.) …………………………………………………….. 5-7 2. Формирование средневековой личности в литературе Древней Руси (по Лихачеву Д.С.) 2.1. «Поучение» Владимира Мономаха» …………………………….. 8-9 2.2. «Повесть о Петре и Февронии Муромских» ……………………. 10-11 2.3. «Житие Александра Невского» ………………………………….. 12-15 Заключение ……………………………………………………………….. 16 Библиография …………………………………………………………….. 17 Введение Данная тема для исследования была выбрана потому что, по мнению Лихачева Д.С., проблематика ментальности, развития философской мысли, сознания человека Древней Руси недостаточно
Рейтинг:Размер документа: 3,204 Слов / 13 СтраницОтправлено: Февраль 4, 2019 -
Работа по обогащению словарного запаса младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения
Содержание Введение Глава 1. Теоретико-методические основы обогащения словарного запаса младших школьников на уроках русского языка и литературного чтения 1. Теоретические и методические основы обогащения словарного запаса младших школьников 2. Виды работ по обогащению словарного запаса учащихся на современном этапе 1.3 Разнообразие приемов и повышение активности учащихся в объяснении значений слов — важнейшая задача словарной работы в начальных классах. Выводы по первой главе Глава 2. Экспериментальная работа по обогащению словарного запаса младших школьников на уроках русского
Рейтинг:Размер документа: 15,761 Слов / 64 СтраницОтправлено: Февраль 5, 2019 -
Контрольная работа по "Литературе"
r rękawica — рукавиця, robić — робити, ręce — рука, rogi — рога, rzeka— річка, rak — рак, rzodkiewka— редис, rzep — ріпа, ryż — рис, rąbać — колоти, rozczapierzyć — розчепіривши, rozpasać się — розперезатися, rzutki — підприємливий. s cолце — słońce, cвіт — świat, школи — szkoły, шинка — szynka, cалат — sałata, cардини — sardynki, сир — ser, стейк — stek, шашлик — szaszłyk, шніцель — kotlet, кілька — szprot, судак —
Рейтинг:Размер документа: 5,130 Слов / 21 СтраницОтправлено: Февраль 8, 2019 -
Практическая работа по "Русскому языку"
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий» Зачетная (экзаменационная) работа (№ 1) Дисциплина: Русский язык и культура общения. Часть 1 Практическая работа Выполнил(а): Огородникова Евгения Владимировна (Ф.И.О. студента) 38.03.02 Менеджмент, МС-118(2) Проверил(а): _____________________________ (Ф.И.О. преподавателя) _____________________________ (дата) Омск 2018 г. 1. Заполните таблицу, используя определения и примеры, данные ниже. При отсутствии примеров для справок студент подбирает их самостоятельно. Понятие Определение Пример Фразеологизм Устойчивые сочетания слов, имеющие неделимое значение и устойчивую
Рейтинг:Размер документа: 844 Слов / 4 СтраницОтправлено: Февраль 10, 2019 -
Тест по "Русской народной сказке «Царевна-лягушка» "
ТЕСТ по русской народной сказке «Царевна-лягушка» 5 класс Часть А А1. Выберите правильное утверждение: 1. сказки нужны только детям; 2. сказки учат различать хорошие и плохие поступки, добро и зло, ложь и правду; 3. народные сказки передавались из уст в уста; 4. современным детям интересны только сказки о чудовищах. А2. Кто из перечисленных авторов не писал сказки: 1. А.С.Пушкин; 2. Х.К.Андерсен; 3. А.П.Чехов; 4. П.П.Ершов. А3. Укажите, какие из перечисленных жанров НЕ относятся к устному
Рейтинг:Размер документа: 428 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 10, 2019 -
Лекции по "Методика преподавания литературы"
Методика преподавания литературы (специальная) в коррекционной школе 5 вида (г. Норильск) Темы лекций по предмету: Тема 1. Методология и научно-теоретические основы дисциплины. Определение предмета специальной методики преподавания литературы в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи. История методики преподавания литературы в России. Задачи специальной методики, общие с методикой преподавания литературы в общеобразовательной школе и специфические для речевой школы. Связь специальной методики преподавания литературы с общественными дисциплинами, литературоведением, лингвистикой, методикой преподавания русского языка, педагогикой и психологией
Рейтинг:Размер документа: 4,426 Слов / 18 СтраницОтправлено: Февраль 11, 2019 -
Образование наречий в русском языке
ОГЛАВЛЕНИЕ Введе-ние…………………………………………………………………...............3 Глава 1. Наречие как часть речи 1.1. Понятие наречия в морфологии. Общая характеристи-ка…………6 1.2. Разряды наречий по значе-нию……………………………..……...11 1.3. Особенности грамматических свойств наречий на –о…………...13 Глава 2. Образование наречий в русском языке 2.1. Разряды наречий по образова-нию……….…………………….....17 2.2. Переход наречий в другие части ре-чи…………………….………22 2.3. Пути образования наре-чий………………………………………...23 2.4. Словообразовательные значения наре-чий………………………..24 Заключе-ние…………………………………………….…………………………29 Список использованной литерату-ры……………………………………….…..32 Введение Темой данной курсовой работы является «Специфика образования наречий в русском языке». Актуальность работы определяется важностью изучения
Рейтинг:Размер документа: 1,088 Слов / 5 СтраницОтправлено: Февраль 11, 2019 -
Государственное управление в русских землях в период татаро-монгольского ига
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ Факультет государственного и муниципального управления Направление подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» Кафедра истории и культуры КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «История государственного управления» на тему: «Государственное управление в русских землях в период татаро-монгольского ига» Автор работы: студент 2 курса, 123- Б группы очной формы обучения Цакоева Анжела Олеговна Подпись____________________ Руководитель работы: к.ист.н., профессор
Рейтинг:Размер документа: 6,976 Слов / 28 СтраницОтправлено: Февраль 12, 2019 -
Использование художественной литературы как условие формирования познавательных универсальных учебных действий младших школьников при
Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга» Защищена с оценкой______________ Протокол № _____ от_____________ Дипломная работа ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИЧЕСКИХ ТЕМ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА Студентки 241 группы Житниковой Виктории Специальность050146 Преподавание в начальных классах Научный руководитель Соловьев Андрей Сергеевич Санкт - Петербург 2016 Оглавление Введение 3 Глава I. Теоретические аспекты формирования познавательных универсальных учебных действий в младшем школьном
Рейтинг:Размер документа: 9,676 Слов / 39 СтраницОтправлено: Февраль 12, 2019 -
Русское географическое общество – гордость России
Русское географическое общество – гордость России. Идея создания этой старейшей общественной организации России была предложена известным военным и научным деятелем, Ф.П Литке. Дата основания РГО - 18 августа 1845 года. И основная задача организации звучала следующим образом: «Собрать и направить лучшие молодые силы России на всестороннее изучение родной земли». Среди основателей общества множество именитых деятелей того времени, включая видных мореплавателей, астрономов, путешественников, естествоиспытателей. Многие именитые промышленники считали важным финансировать деятельность РГО. Деятельность организации не может
Рейтинг:Размер документа: 294 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 13, 2019 -
Контрольная работа по "Литературе"
1)Дүниені тану түйсіктен басталады.Қозғалыс ,зат ,құбылыс ,әрекет туралы ,олардың сапа ,қасиеттері жайында түйсік арқылы ғана мағұлмат ала аламыз.Демек ,ол - тіршілік иелерінің өз төңірегін бағдарлауының алғашқы формасы.Заттар мен құбылыстардың -сезім мүщелерімізге тікелей әсер еткенде - жеке белгілерінің бейнеленуі түйсік деп аталады.Біз айналамызды қоршаған дүние туралы тікелей білімді түйсіктер арқылы ғана емес ,қабылдау арқылы да аламыз.Заттар мен құбылыстардың -сезім мүшелерімізге тікелей әсер еткенде - бүкіл белгілерінің біртұтас бейнеленуі қабылдау деп аталады.Сезімдік танымның үшінші сатысы - елестету.Елестету
Рейтинг:Размер документа: 608 Слов / 3 СтраницОтправлено: Февраль 13, 2019 -
Контрольная работа по "Русскому языку"
www.BankReferatov.kz Фонетика-тіл туралы ғалымның бір саласы,онда дыбыстар ,епін және буын,сондай-ақ үндестік заңы қарастырылады. Дыбыстар(звуки) 42 әріптер 12 дауыстылар, Жуан а,о,ұ,ы,э,у,жінішке ә,ө,ү,і,е,у,ашық а,ә,ө,о,е,э қысаң ы,і,и,ү,ұ,у 25 дауыссыздар Қатаң(глухие) п,ф,к,қ,т,с,ш,щ,ц,ч,х,һ,ұяң(звон)б,в,г,ғд,ж,з,үндіқ(рлмнңйу) Буын(слог) Ашықгл+гл сг+гл,тұйықгл+сг,бітеусг+сг Екпін(ударение) Үндестік заңы(синг) Буын үндестігі(гармония гласных) Дыбыс үндестігі(гармония звуков) Ілгерінді ықпал1(аң-дар)2(кітап-тар) Кейінді(күрек-күрег-і) Тоғыспалы(қазан+қап-қазаңғап) Лексика-онда тілдегі сөз байлығысөздің лексикалық мағынасышығу тегіқолданылуы зерттеледі. 1сөздің лексикалық мағынасы(лексическое знач) 2көп мағыналы сөз(мнгзнч) 3сөздің ауыспалы мағынасы(перенос) Омонимдер(один по написан но раз по знач) Антонимы( противополжные) Синонимдер(рар по напис но
Рейтинг:Размер документа: 406 Слов / 2 СтраницОтправлено: Февраль 14, 2019 -
Развитие культуры речи школьников на уроках литературы и во внеурочное время
Тема: «Развитие культуры речи школьников на уроках литературы и во внеурочное время» ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. Теоретическая основа изучения развития культуры речи школьников на уроках литературы и во внеурочное время……………………5 1.1 Современные представления о «культуре речи»…………………………...5 1.2 Основные приемы применяемые для развития культуры речи на уроках литературы……………………………………………………………………….12 1.3 Совершенствование культуры речи школьников во внеурочное время…17 ГЛАВА 2. Практическая основа изучения развития культуры речи школьников на уроках литературы и во внеурочное время…………………..21 2.1 Методы и методики
Рейтинг:Размер документа: 7,035 Слов / 29 СтраницОтправлено: Февраль 15, 2019 -
Исторический фундамент русской национальной идеи
Содержание Введение……………………………………………………………………………3 Глава I. Исторический фундамент русской национальной идеи……………….4 Глава II. История общественной мысли ХIХ века………………………………7 Глава III. Особенность национальной самоидентификации…………………...12 Заключение………………………………………………………………………...14 Список использованных источников…………………………………………….15 ________________ Введение Россия вступила в XXI век. XIX век для русского народа и развития его национальной культуры оказался временем нестабильным и неблагоприятным. Наша страна переживала одно потрясение за другим. Очень непросто русским людям было сохранять в таких условиях свое национальное лицо и развивать русскую национальную идею и толковать о национальных
Рейтинг:Размер документа: 4,285 Слов / 18 СтраницОтправлено: Февраль 15, 2019 -
Природоведческая литература как средство воспитания бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста
Курсовая работа Природоведческая литература как средство воспитания бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста. _______________ подпись «__» _______ 20__ г. Основная профессиональная образовательная программа по специальности: 44.02.01 Воспитатель детей дошкольного возраста Форма обучения: заочная Руководитель: ___________________ подпись «__» _______ 20__ г. Оглавление Введение ………………………………………………………………………..3 I Глава. Развитие педагогической науки в области воспитания бережного отношения к природе у детей дошкольного возраста…………….6 1.1 Природа как средство воспитания детей дошкольного возраста…………………………………………….…………………. …6 1.2 Реализация экологического воспитания детей
Рейтинг:Размер документа: 5,558 Слов / 23 СтраницОтправлено: Февраль 15, 2019 -
Учение А.А. Ухтомского о доминанте в контексте развития русской философской антропологии
Санкт-Петербургский государственный университет Институт философии Кафедра русской философии УЧЕНИЕ А.А.УХТОМСКОГО О ДОМИНАНТЕ В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ РУССКОЙ ФИЛОСОФСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ Реферативная работа студентки 3 курса дневного отделения Ткаченко Анастасии Сергеевны Научный руководитель: д. ф. н., проф. Замалеев А.Ф Санкт-Петербург 2017 ________________ СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 Общий контекст деятельности 5 Доминанта как рабочий принцип нервных центров 8 Доминанта на лицо другого 11 О системном взгляде 16 Заключение 19 Список литературы 20 ________________ Введение Проблемы психофизиологии притягивали исследователей много веков,
Рейтинг:Размер документа: 3,646 Слов / 15 СтраницОтправлено: Февраль 15, 2019 -
Кругосветные плавания и Великие географические открытия русских моряков 18-19 веках
Тема работы: «Кругосветные плавания и Великие географические открытия русских моряков 18-19 веках» ________________ Оглавление Введение 3 Глава 1. Образование министерства военно-морских сил. 5 Глава 2. Предпосылки великих географических открытий. 5 Глава 3. Первое русское кругосветное путешествие И.Ф. Крузенштерна 7 Глава 4. Великие географические открытия и великие военные мореплаватели. 10 Глава 5. Невельской Геннадий Иванович. От кадета до генерала. 13 Заключение 18 Литература 20 Приложение 1 ________________ Введение Кругосветные плавания и путешествия - экспедиции вокруг Земли,
Рейтинг:Размер документа: 4,280 Слов / 18 СтраницОтправлено: Февраль 16, 2019 -
Методика обращения к экранизациям литературных произведений на уроках литературы. (на примере романа Ф.М. Достоевского «Идиот»)
Армавирская государственная педагогическая академия Кафедра литературы и методики ее преподавания. Курсовая работа. Методика обращения к экранизациям литературных произведений на уроках литературы. (на примере романа Ф.М. Достоевского «Идиот») Выполнила: Коцарь А.А. студентка 4 курса филологического факультета Научный руководитель: Федченко Н.Л. кандидат филолог. наук доцент кафедры литературы и методики ее преподавания Армавир 2012 год Содержание: 1. Введение…………………………………………3 2. Теоретическая часть. 1. Использование киноэкранизаций на уроках литературы………………………….6 2. Фильм И. Пырьева «Идиот»……………...10 3. Фильм В. Бортко «Идиот»………………...16 1.
Рейтинг:Размер документа: 9,775 Слов / 40 СтраницОтправлено: Февраль 17, 2019 -
Морфология в системе наук о современном русском языке
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского» Балашовский институт (филиал) Кафедра русского языка и литературы Морфология в системе наук о современном русском языке КУРСОВАЯ РАБОТА Студентки 4 курса 41 группы, направления подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», профиля «Русский язык и литература», филологического факультета Коршуновой Алены Сергеевны Научный руководитель доцент кафедры литературы, кандидат филологических наук, доцент ______________________________________________ М. Р. Шумарина (подпись, дата) Зав. кафедрой русского языка и литературы доктор
Рейтинг:Размер документа: 9,525 Слов / 39 СтраницОтправлено: Февраль 17, 2019 -
Проблемы развития готовности ребенка к школе в психолого – педагогической литературе
Содержание Введение 4 Глава I Теоретические основы проблемы развития готовности ребенка к школе в психолого – педагогической литературе 1.1. Сущность понятия «школьная готовность» и её основные составляющие 9 1.2. Педагогические условия развития готовности ребенка к обучению в школе 26 1.3. Необходимость разработки и внедрения вариативных форм развития готовности детей к школе 40 Глава II Опытно – экспериментальная работа по развитию готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста 2.1. Методика опытно – экспериментальной
Рейтинг:Размер документа: 20,091 Слов / 81 СтраницОтправлено: Февраль 18, 2019 -
Сравнение “Потерянного рая” Джона Мильтона с более ранними текстами эпического жанра
Эссе Сравнение “Потерянного рая” Джона Мильтона с более ранними текстами эпического жанра Еще в юности Мильтон мечтал о том, чтобы создать масштабную эпическую поэму, которая прославила бы народ англичан. Сначала главным героем своего произведения поэт хотел сделать короля Артура и создать “Артуриаду”, в которой воспевалась бы доблесть знаменитого британского вождя. Однако позже к Мильтону пришел замысел “Потерянного рая”. Поэма должна была вдохновить англичан к нравственному и моральному совершенствованию. Эталоном эпической поэзии в те времена были,
Рейтинг:Размер документа: 586 Слов / 3 СтраницОтправлено: Февраль 19, 2019 -
Влияние галлицизмов на богатство русской речи
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОБСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» МОШКОВСКОГО РАЙОНА Научно-исследовательская работа Влияние галлицизмов на богатство русской речи Работу выполнил: Соснин Илья, 9 класс, МКОУ Обская ООШ Руководитель: Исакова Татьяна Викторовна, учитель русского языка и литературы, МКОУ Обская ООШ МОШКОВО 2016 СОДЕРЖАНИЕ I. Введение С.3 1. Что знают о галлицизмах сотрудники и ученики нашей школы? С.5 II. Основная часть 1. История внедрения иноязычных заимствований в русский язык. С.11 1.1. Галлицизм – французизм С.13 1.2. Этапы
Рейтинг:Размер документа: 14,505 Слов / 59 СтраницОтправлено: Февраль 19, 2019 -
Образование русско-французского союза
Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Кыргызской республики Кыргызско-Российский Славянский университет Факультет международных отношений Кафедра международных отношений Курсовая работа Дисциплина: История международных отношений до 20-го в. Тема: Образование русско-французского союза Выполнила: Орозматова Сайкал Группа: МО-1-17 Проверил: Кочкунов А.С. Содержание Введение………………………………………………………………………..4 Глава 1. Русско-французские отношения последней трети XIX века 1.1 Сближение России и Франции ……………………………………………5 1.2 Подписание договоров между Россией и Францией …………………….6 1.3 Значение франко-русского союза…………………………………………15 Глава 2. Воплощение в реальность
Рейтинг:Размер документа: 5,923 Слов / 24 СтраницОтправлено: Февраль 19, 2019 -
Русская национальная кухня как источник здорового питания
Тема работы: Русская национальная кухня как источник здорового питания Содержание Стр. Введение 3 Глава 1. Русская национальная кухня как источник здорового питания 5 1.1. История возникновения русской национальной кухни 5 1.2. Основы здорового питания 9 1.3. Польза продуктов, используемых в русской национальной кухне 10 Глава 2. Исследование знаний учеников школы о пользе русской кухни 13 2.1. Анкетирование учащихся 15 2.2. Рецепты полезных русских блюд 16 Заключение 26 Список информационных источников 27 Введение Актуальность. В настоящее
Рейтинг:Размер документа: 5,450 Слов / 22 СтраницОтправлено: Февраль 20, 2019