Система управления образовательной деятельности объекта исследования
Автор: alenabar • Ноябрь 20, 2018 • Курсовая работа • 10,682 Слов (43 Страниц) • 547 Просмотры
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКА МЕТОДИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗРАБОТКИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ 6
1.1. Цели, задачи и классификация управленческих решений в МУ 6
1.2.Нормативно-правовая база и механизмы разработки и принятия решений в МУ 15
1.3. Практический опыт разработки принятия управленческих решений в муниципальных учреждениях 20
ГЛАВА 2. ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ И ЭФФЕКТИВНОСТИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА РАЗРАБОТКИ И ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ В МОУ ДОД СЮТ 26
2.1. Правовой статус и организационное устройство 26
2.2. Характеристика видов принимаемых управленческих решений 32
2.3.Описание технологических процессов разработки, принятия и реализации управленческих решений, методов, способов и приёмов их выполнения 36
2.4. Анализ ресурсной базы разработки и принятия управленческих решений 40
2.5. Выявление и причинно-следственный анализ недостатков в процессе разработки, принятия и реализации управленческих решений 46
ГЛАВА 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА РАЗРАБОТКИ И ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ В МОУ ДОД «СЮТ» 49
3.1.Обоснование комплекса мероприятий по совершенствованию процесса 49
3.2. Разработка практического механизма реализации проекта мероприятий 54
3.3. Оценка эффективности комплекса мероприятий 55
Список используемых источников и литературы 58
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. Среди множества проблем современного менеджмента одной из важнейших является разработка, принятие и осуществление управленческого решения, представляющего собой основной инструмент управляющего воздействия. Причем проблема эта не является чисто академической. Она имеет весьма серьезное прикладное значение, которое неизбежно возрастает по мере усложнения хозяйственных ситуаций и управленческих задач, требующих решения. Об этом свидетельствуют и возрастающие масштабы потерь в результате даже небольших ошибок, допущенных в решении.
В литературе по менеджменту понятия принятия решений и управленческой деятельности настолько тесно переплетены и взаимосвязаны, что часто употребляются как синонимы. И это не случайно. Процессы принятия управленческих решений занимают центральное, иерархически главное место в структуре управленческой деятельности, т.к. именно они в наибольшей мере определяют как содержание этой деятельности, так и ее результаты.
Принятие решений, также как и обмен информацией — составная часть любой управленческой функции. Необходимость принятия решений возникает на всех этапах процесса управления и связана со всеми участками и аспектами управленческой деятельности. Процесс принятия решений довольно точно отражает реальные проблемы, отношения и связи, сложившиеся в организации, а их (решений) непрерывная последовательность характеризует непрерывность процесса управления. Более того, только изучение процесса разработки и реализации решений дает возможность оценить содержательную сторону управления, т.к. содержание управления раскрывается в содержании принимаемых решений. Поэтому так важно понять природу и сущность решений.
Понимание характера управленческих решений зависит, прежде всего, от точки зрения на место и роль процесса принятия решений в системе менеджмента. С позиций системного анализа процесс управления является, в сущности, процессом решения проблем организации, возникающих по мере ее функционирования и развития.
Объект исследования: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Станции юных техников» г.Воткинска Удмуртской Республики (далее МОУ ДОД «СЮТ»).
Предмет исследования: Система управления образовательной деятельности объекта исследования.
...