Бейорганикалык косылыстардын негізгі кластары
Автор: Marjka • Сентябрь 28, 2023 • Лабораторная работа • 407 Слов (2 Страниц) • 178 Просмотры
Зертханалык жумыс No2
Бейорганикалык косылыстардын негізгі кластары.
Оксидтер негіздер, туздар,кышкылдардын химиялык касиеттері
жане олардын алыну жолдары.
Реактив жане курал-жабдыктар:
Химиялык реактивтер,
прорбиркалар, металдар.
Тажірибені жургізу реті жане алынган натижелерді ондеу:
1. Оксидтерді алу
1-тажірибе. Мыс оксидін алу.
Мыс сымын жаккыш жалынына устау керек. Реакция калай
озгереді? Неге? Реакция тендеуін жаз.
2-тажірибе. Кукірт оксидін алу.
Металл касыкшага кукірттін кішкентай туйіршігін салып, оны спирт жаккышка кыздыр. Жанып турган кукірті бар касыкшаны колбанын ішіне кабыргасына, тубіне тигізбей жайлап салу керек.
Кукірт жанып болган сон, касыкшаны шыгарып, колбага азгантай дистильденген су куйып, оны шайка. Ерітіндіні лакмуспен тексер.
Реакция тендеуін жаз, тузілген оксидтін сипаттамасы кандай?
3-тажірибе. Темір(III) оксидін алу.
Темір(III) хлориді ерітіндісіне артык молшерде тамшылаты
NaOH сілтісін, темір (III) гидроксиді тунба турінде тускенше, косады. Тузілген тунбаны спирт жаккыш аркылы кыздырады.
Тунбанын караюын тусіндір жане реакция тендеуін жаз. II. Гидроксидтерді алу.
1-тажірибе. Мырыш гидроксидін алу жоне онын касиеттерін оку..
Zn(NO,), тузынын ерітіндісіне NaOH сілті ерітіндісін, тунба тусе бастаганша, косу керек. Реакция тендеуін молекулалык жане ондык
турде жаз.
Ары карай, мырыш гидроксидінін амфотерлік касиеттерін зерттеуге кіріс, ол ушін тунбаны екі пробиркага боліп, біреуіне НСІ немесе HNO, ерітіндісін, ал баскасына NaOH сіті ерітіндісін косу
керек. Байкалган кубылысты байкап, корытынды жаса. Реакция тендеун молекулалык жане пондык турде жаз.
2-тажірибе. Сілтілердін касиеттерін окып, уйрену.
Уш пробиркага NaOH сілті ерітіндісін куйып,
OFaH
индикаторлардын рекетін тексер, ол ушін бірене 1-2 тамшы фенолфталеин, баскасына -лакмус, ал ушіншісіне - метилоранж косу керек. Индикаторлардын тусінін озгеруін белгілеп, озгерістерді окулык сонында берілген косымша кестемен салыстыр. Корытынды
жаса.
...