Создания отдельных средних учебных заведений

1.Представление темы

2. Актуальность. цели. задачи.

3. Участок

4. Идея, образ, форма.
5. Функция
6. Конструкция

7. Вывод

2. На сегодня, после принятия реформы о Новой украинской школе, стал актуален вопрос создания отдельных средних учебных заведений, так как дети старшего школьного возраста теперь будут получать профильное образование.
Для лицея был выбран литературный профиль, так как среди харьковской молодежи большую популярность имеют кружки, семинары, творческие, арт встречи данного направления, большое количество школьников выбирают для себя данную специальность. При этом не существует специализированного места, для полноценной подготовки будующих специалистов данной области.

3. Поиск участка для проектирования, велся исходя из нескольких критериев: хорошая транспортная доступность (для удобства приезжих студентов), тихая не оживленная местность, для комфортного творчества.

Был выбран участок в жилой застройке по ул. Саперной (Жилярди), в Киевском районе. Его особенностью является крутой рельеф, в данном районе нет учреждений с досуговой функцией, ближайшая школа находится за приделами пешеходной доступности.

4.Основная идея формирования планировочной организации лицея – создание комфортного, изолированного от окруающей среды пространства. Метафорой для образа лицея стал текст, который можно прочитать на фасаде в виде окон и панелей.

Форма здания сложная: есть прямоугольный вытянутый брус, который частично поглощён склоном и основной криволинейный объём в некоторых местах оторван от земли и опираемый на «ножки».

5. Здание размещено по середине участка  основные входы находятся со стороны ул. Саперной. Предусмотренна гостевая парковка а так же для преподавателей и персонала. С западной стороны находится хозяйственная зона и загрузка с юга игровые площадки, а основной спортивный корпус вынесен на расстояние 350 метров от лицея, во избежания излишнего шума.