Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Основы журналистики и проектной деятельности студии тележурналистики «Панорама+»

Автор:   •  Июнь 15, 2023  •  Реферат  •  2,228 Слов (9 Страниц)  •  171 Просмотры

Страница 1 из 9

Рабочая программа

 «Основы журналистики и проектной деятельности»

на 2022-2023 учебный год

дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы

социально-гуманитарной направленности

«Основы журналистики и проектной деятельности»

студии тележурналистики «Панорама+»

Автор-составитель:

 Шатова Татьяна Сергеевна,

 педагог дополнительного образования;

Барнаул 2022

1.Пояснительная записка.

Программа «Панорама+» адресована подросткам, желающим получать базовые знания из области журналистики, и ориентированных в дальнейшем продолжить обучение по данному профилю в учебных заведениях среднего и высшего образования.

 Программа  направлена на формирование критического мышления учащихся их умения работать с информацией в медиапространстве. Подростки, по окончании обучения по программе, познакомятся с основами журналистики, операторского дела, элементами  актерского мастерства. Научатся логично, убедительно, аргументировано излагать свои мысли, писать журналистские тексты любого жанра на заданную тему, делать видеосюжеты, работать над собственными проектами.

1.1.Краткая характеристика учебного предмета.

Содержание программы предлагаемого курса заключается в комплексном изучении основ журналистики, фотовидеосъемки и монтажа. Занятия по программе «Основы телевизионной журналистики» способствует развитию коммуникативных способностей, социальной адаптации обучающихся  в современном обществе.

На занятиях обучающиеся расширяют свои познания о кино, театре, музыке, живописи. Дети лучше постигают культуру человеческих отношений, быт, традиции, учатся оценивать характер и поступки интервьюируемых людей. Программа не предусматривает фиксированных домашних заданий, однако может включать такие формы работы как теле-, видеопросмотр проблемных художественных фильмов, посещение спектаклей, выставок, подготовку публикаций в газету, ТВ, написание текстов различной направленности. Тематическая направленность  курса затрагивает актуальные проблемы, связанные с сферой становления личности обучающихся (выбор цели, достижение успеха, взаимопонимания со взрослыми и сверстниками, взаимоотношение с родителями). Обучающиеся, рассказывая в новостных сюжетах об интересных, увлеченных людях, своих сверстниках, формируют для себя систему  общекультурных и нравственных ценностей.

 1.2. цель: создание условий для позитивной социальной адаптации подростков, содействие их профессиональному самоопределению и личностному росту на основе изучения теории и практики журналистики

1.3. Краткая характеристика групп обучения.

Возраст обучающихся 10-18 лет. Группы по возрастному принципу смешанные.

По программе обучаются  4 группы обучения:

1 группа – 1-й год обучения

2 группа – 2-й год обучения

3 группа – 3-й год обучения

4 группа - работа над творческими проектами съемочных групп студийцев (в том числе информационно-медийное  направление муниципальной организации РДШ).

1.4.Формы занятий, методы, используемые на занятиях.

Группы формируются по смешанному возрастному принципу в количестве 5-15 человек. В зависимости от смены в школе группы могут делиться на подгруппы. На занятиях используются  интерактивные формы и методы организации занятий. Одним из ведущих методов работы с детьми по данной программе является проектная деятельность, онлайн-занятия и телемосты.

2. Календарно-тематический план.

группа_1_, год обучения_1_

Организация занятий 6 часов в неделю

Цели и задачи : Создание условий для формирования интереса обучающихся к профессиональному развитию в области тележурналистики.

...

Скачать:   txt (41.7 Kb)   pdf (151.3 Kb)   docx (39.4 Kb)  
Продолжить читать еще 8 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club