Муниципальное управление в сфере образования
Автор: Наталья Юрасова • Октябрь 15, 2022 • Курсовая работа • 4,992 Слов (20 Страниц) • 230 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
(ННГУ)
Балахнинский филиал ННГУ
Направление подготовки
«Государственное и муниципальное управление»
Курсовая работа
По дисциплине «Основы государственного и муниципального управления»
На тему: «Муниципальное управление в сфере образования»
Выполнил студент курса заочной формы обучения (гр. ) _____________________ ______________________ (подпись) | |
Проверил: к.э.н., доц. _________________________ (подпись) |
г. Балахна
2022
Содержание
Введение 3
1.1. Понятие, сущность и структура образования 5
1.2. Правовые основы муниципального управления в сфере образования 12
Глава 2. Организация управления образованием в городском округе город Чкаловск 14
2.1. Характеристика системы управления образованием городского округа город Чкаловск 14
2.2. Анализ деятельности Управления образованием в городском округе город Чкаловск 18
Глава 3. Проблемы муниципального управления в сфере образования и пути их решения 23
3.1. Основные проблемы муниципального управления в сфере образования в городском округе город Чкаловск 23
3.2. Предложения по совершенствованию системы муниципального управления в сфере образования в городском округе город Чкаловск 24
Заключение 26
Список литературы 27
Введение
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в настоящее время человечество поднимается на новую волну научно-технического прогресса, которая опирается на различные достижения в области высоких технологий. Для этого процесса характерны значительные сдвиги в производстве и науке, что требует повышения требований к качеству всех ресурсов людей и неуклонного роста интеллектуального потенциала страны. В данных условиях сфера образования, которая выступает в качестве поставщика кадров, стала приоритетным направлением государственной социальной высокоразвитой политики стран. Однако соответствующей организационной структуры у учреждений образования, которые смогли бы обеспечить переход от принципа «образование на всю жизнь» к принципу «образование через всю жизнь» - важнейшая проблема XXI века.
Вектором развития системы образования стали стратегические цели развития страны. Сегодня все образовательное сообщество успешно старается реализовать стратегическую цель государственной политики в области образования, которая заключается в расширении доступности реализации качественного образования. Активно развивается нормативно-правовая база в области образования: принят новый Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Совершенствование системы образования затрагивает все его сферы. Продолжается модернизация региональных систем дошкольного образования. В области среднего общего образования ведется работа по совершенствованию основного государственного экзамена выпускников девятых классов и единого государственного экзамена выпускников одиннадцатых классов. Идет поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов, благодаря чему происходит обновление содержания образовательного процесса. Разрабатываются различные концепции учебно- методических комплексов.
...