Муниципальное управление образованием

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Ульяновский филиал РАНХиГС

Направление подготовки   38.03.04 Государственное и муниципальное управление

Образовательная программа   «Управление городским хозяйством»

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Экономика и управление социальной сферой муниципального образования»

на тему:

«Муниципальное управление образованием»

Автор работы:

студент 4 курса

заочной формы обучения

группы ГМУз-418

Батунин Александр Владиславович

Подпись __________________

Науч. руководитель курсовой работы:

Доцент кандидат экономических наук, доцент:

Власенко Елена Александровна

Оценка ___________________

Подпись __________________

«_____» _____________ 2018 г.

Ульяновск, 2018 г.

Содержание

Введение        3

Глава 1. Сфера образования как объект управления        5

1.1 Основы государственной политики в области управления системой образования        5

1.2 Система управления образованием на муниципальном уровне        10

Глава 2. Муниципальное управление образованием в г.о. Самара        14

2.1 Деятельность Департамента образования г.о. Самара        14

2.2 Функционирование системы дошкольного образования г.о. Самара        21

2.3 Программно- целевой подход к управлению системой дошкольного образования г.о. Самара        24

Глава 3. Проблемы и направления совершенствования муниципального управления системой дошкольного образования г.о. Самара        29

Заключение        33

Библиографический список        36

Введение

В настоящее время к эффективности управления образованием предъявляются новые требования. Модель управления системой образования все ива большей степени определяется интересами и целями ее внешних заинтересованных сторон (работодателей, местных сообществ, органов государственного управления, обучающихся и тихо семей и др.), а не ограничивается внутренними целями развития собственно образовательной системы, что подчеркивает важность государственного управления системой образования. 

В современных условиях усиливаются факторы, определяющие увеличения роли государственного управления образованием, к которым, в первую очередь, следует отнести следующие: изменение структуры экономики ива пользу наукоемких отраслей, развитие адаптационных способностей, вовлечение России     ива мировое экономическое, информационное и образовательное пространство.

Цель работы – определить проблемы и направления совершенствования муниципального управления системой дошкольного образования в г.о. Самара.

Объект исследования: муниципальное управление сферой образования;

Предмет исследования: муниципальное управление дошкольным образованием.

Для достижения поставленных целей необходимо сформулировать и решить следующие задачи:

• Рассмотреть особенности государственной политики ива сфере образования.
• Рассмотреть функционирование органов муниципального управления в сфере образования.
• Рассмотреть функционирование системы дошкольного образования г.о. Самара
• Определить проблемы муниципальной системы образования г.о. Самара.
• Изучить программно-целевое управление ива сфере образования в г.о. Самара.
• Определить пути совершенствования муниципального управления ива сфере образования г.о. Самара.

Данная курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения и библиографического списка.

Методической и теоретической основой работы послужили труды отечественных или зарубежных ученых пот  государственному ни муниципальному управлению сферой образования, а также законодательная база ива сфере управления образованием ива Российской Федерации, Самарской области и г.о. Самара.