Оқушылардың географиялық білімдерін арттыру мақсатында жаңа технологиялардың тиімділігі және оларды география собақтарында қолдану
Автор: Makhabbat26 • Май 17, 2023 • Дипломная работа • 10,549 Слов (43 Страниц) • 210 Просмотры
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
Павлодар педагогикалық университеті
Р.С. Құндызбек
ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС
Оқушылардың географиялық білімдерін арттыру мақсатында жаңа технологиялардың тиімділігі және оларды география собақтарында қолдану
Білім беру бағдарламасы:
5В012900 – География-Тарих
Павлодар 2022
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
Павлодар педагогикалық университеті
Жаратылыстану жоғары мектебі
"Қорғауға рұқсат берілді"
ББ жетекшісі ___________ Р. Ж. Муканова
5В012900 – География-Тарих білім беру бағдарламасы бойынша
Оқушылапдың географиялық білімдерін арттыру мақсатында жаңа технологиялардың тиімділігі және оларды география собақтарында қолдану тақырыбы бойынша
ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС
Орындады _____________ Р.С. Құндызбек
Ғылыми жетекшісі
(жаратылыстану
ғылымдарының
магистрі, оқытушы) _______________ М. Т. Досова
Нормобақылаушы ________________ А. Б. Сансызбаева
Павлодар 2022 ж.
Мазмұны
| Кіріcпe | 5 |
1 | Географияны оқытудың ақпараттық технологиялары туралы жалпы мәліметтер | 7 |
1.1 | Оқыту технологиясының мәні | 7 |
1.2 | Инновациялық және дәстүрлі технологияларды салыстыру | 9 |
2 | Географияны оқытудың инновациялық педагогикалық технологиялары | 19 |
2.1 | Географияны оқытудың модульдік технологиясы | 19 |
2.2 | Логикалық тірек жазбаларын қолдану және ойын оқыту технологиядары | 20 |
3 | География сабақтарында жаңа технологиялардың тиiмдiлiн арттырудағы сабақ жоспарлары | 25 |
3.1 | География бiлiмдердi арттыруға жаңа технологияларды қолдану | 25 |
3.2 | Мектепте география пәнінен өткізілген сабақтар жоспары | 33 |
Кoрытынды | 44 | |
Пайдаланылған дереккөзі тізімі | 45 | |
Кіріспе
Жұмыстың өзектілігі. Қазіргі жағдайда жалпы білім беретін мектеп өте тез өзгереді. Осыған байланысты мұғалімнің әлеуметтік рөлі күрделене түседі, оның кәсіби дайындығына қойылатын талаптар артады. Мемлекет пен қоғамға күрделі әлеуметтік-мәдени жағдайда еркін бағдарланған, оқу процесін ұйымдастыруға шығармашылық тұрғыдан қабілетті, оқушының жеке басын дамыту үшін құндылықтары бар мұғалім қажет.
География мұғалімінің әдістемелік дайындығы-оның кәсіби білім беру құрылымының маңызды буыны. Бұл тұтас көп компонентті жүйе, оның элементтері Оқу процесін ұйымдастырудың әртүрлі формалары болып табылады.
География әдістемесінде арнайы зерттеулерді талап ететін проблемалар жеткілікті болды. Олардың ішінде пәннің мазмұнындағы фактілер мен теориялық ережелердің арақатынасын анықтау, географиялық білімнің кең жүйесін біріктіру мәселесі, пәннің мазмұнында елдік көзқарасты жүзеге асыру, оқытуды ұйымдастырудың әдістері, құралдары мен формаларын жаңарту сияқты.
...