Ғылыми зерттеу негіздері

№

                                 Сұрақтар

Жауаптары

1

 Ежелгі грек ғылымның эллинистік кезеңінде геометрия атасы?

1.Герадот

2.Евкид
3.Гипократ
4.Аристотель

5.Әл-Фараби

2

2

 Ғылымның ерекше формасы

1. Фэлсафа
2. Кітап
3. Астрономия
4. Даму
5. Мифология

1

3

Қай ғасырда жаратылыстану гылымында алдыңгы қатарга биология шықты, онда ДНҚ-ның молекулалық құрылымы белгіленіп, генетика кодтары айқындалды..

1. 18ғ

2. 19ғ

3. 20ғ

4. 17ғ

5. 21ғ

3

4

 Ғылымның ерекше рөл атқаратын салалары

1. Физика,Орыс тілі

2. Химия,Биология

3. Жаратылыстану,География

4. Геодейзия,Адам қоғам

5. Математика,Инфотматика

5

5

Қай жылы Қазақстан Ғылым Академиясы құрылған

1.1969ж

2. 1993ж

3. 2000ж

4. 1945ж

5.1967ж

4

6

Кімнің жарлығымен 1993 жылы 21 қаңтардағы республика ҒА болып қайта құрылды

1. Д.Қонаев

2. Н.Назарбаев

3. Қ.Сатпаев

4. Қ.Имантаев

5. М.Вяткин

2

7

ҚР экономикалық және социалды дамудың негізгі бағыттары қай жылдар аралығында

1. 1986-1990

2. 1989-1994

3. 1999-2006

4. 1965-1710

5. 1991-1996

1

8

ҚР Министрлер кеңесінде ғылым және техниканың маңызды қандай мәселелері қабылданады

1. Пайымдау

2. Резистрлеу

3. Өзгерту

4. Болдырмау

5. Даму

5

9

Күндізгі бөлім аспирантураға неше жасқа дейінгі мамандарды қабылдайды

1. 19 жас

2. 27 жас

3. 35 жас

4. 30 жас

5. 22 жас

3

10

Ғылыми зерттеудің мақсаты-

1. Үдегейлі

2. Жан-жақты

3. Бірқалыпты

4. Ауыспалмалы

5. Іш-сырттай

2

11

Мақсаты бойынша ғылыми зерттеу қандай үш түрге бӛлінеді

1. фундаменттік,негізгі,игеру

2. Орташа,төменгі,жоғарғы

3. Фаворитті,мақсатты,позитивті

4. Бірқалыпты,негізгі,фаворитті

5. Нұсқаулы,фундаментті,жоғарғы

1

12

Ғылыми бағыт деп нені айтады

1. Зерттеу облысындағы прогрес

2. Пәндердің ішндегі ғылым

3. Зерттеу облысында жүретін ғылыми комплекс немесе ғылымның ӛзін айтады

4. Обьективті нормадағы келе жаткан бағыт

5. Мифология саласындағы ғылымның өзгеруі

3

13

Биологиялық бағытқа не жатады

1. Биохимия немесе гендік инженерия

2. Биофизика және жаратылыстану

3. Антропологиялық бағыттағы биология

4. Биохимия және мутагендік инжинерия

5. Антогинестік бағыттағы гендік инженерия

1

14

Бірінші құжаттарға не жатады

1. Мөр

2. Қағаздар

3. Бояғыштар

4. Кітаптар

5. Мүдделер

4

15

Стандарттын неше түрі бар

1. 5

2. 3

3. 2

4. 6

5. 4

5

16

Ғылыми-зерттеу жұмыстарын құру үшін қандай құжаттар маңызды

1. Абстрациялық

2. Патенттік

3. Веномдық

4. Диффузды

5. Потологиялық

2

17

Патеттік ақпарат қандай негізді құрайды

1. Ғылыми-техникалық және құқыктық

2. Антропологиялық және антогинестік

3. Ғылыми прогрестік

4. Бірқалыпты және техникалық

5. Ғылыми стильдік және лексикалық

1

18

Кітапханаларда көбіне қандай каталог қолданылады

1. Оқырмалы

2. Негіздеу

3. Жүйелік

4. Бірдей

5. Оңтайлы

3

19

«Жалпы теория жүйесін» бірінші рет кім құрған

1. А.Лермонтов

2. А.Жуков

3. В.Варфий

4. Л.Берталанфи

5. Г.Александров

4

20

Теориялық зерттеу неше стадиядан тұрады

1. 5

2. 3

3. 4

4. 2

5. 7

2

21

Қандай молдул зерттелуші объектіні, үрдісті, көріністі формула, функция, теңдік, теңдіктер жүйесі арқылы бейнелейтін математикалық қатынас жүйелерін атайды.

1.Математикалық

2. Физикалық

3. Геометриялық

4. Химиялық

5. Астрономиялық

1

22

Қатарлар контролі дегеніміз

1. Модельдерді ұзартуға бағытталған

2. Модельдерді қайтаруғы бағытталған

3. Модельдерді кеңейтуге бағытталады

4. Модельдерді кішірейтуге бағытталған

5. Модельдерді оңтайландыруға бағытталған

3

23

Ғылыми жұмыстарды безендіруде қандай сөз керек болады

1.Ғылыми

2. Еркін

3. Қарапайым

4. Жай

5. Алғы

5

24

Рецензия деген қандай мақала

1. Бірқалыпты

2. Үлкен емес

3. Үлкен

4. Созылмалы

5. Діндік

2

25

Эмпирикалық формуланы таңдау үрдісі неше сатыдан тұрады

1. 4

2. 1

3. 5

4. 2

5. 3

4

26

Зерттеуде қандай өлшеу қолданылады

1.Тұтас және бірге

2. Бөлек және бірегейлік

3. Бірігіп және жаңашылдық

4. Дицимертлік және амперлік

5. Қарапайымды

1

27

Ғылымның алғышарты ретінде нені атауга болады

1. Морфологиялық

2. Мирфология

3. Жаратылыстанулық

4. Психологиялық

5. Физикалық

2

28

Шығыста «екінші ұстаз» деп кімді айтықан болатын

1.Сыма-Цзьян

2. Шоқан Уәлиханов

3. Әл-Фараби

4. Аристотель

5. Абай Құнанбаев

3

29

Ғылыми білімнің түрлері

1.Салыстырмалы,Абсолютті

2.Жасанды,Кеңейтілген

3.Біріктірілген,Рационалды

4.Рационалды,Сезімді

5.Кеңейтілген,Салыстырмалы

1

30

Гипотеза дегеніміз

1.Бағалау

2.Болжау

3.Болдырмау

4.Салыстырмалы

5.Үдемелі

2

31

Ғылым дегеніміз не?

1. бейненің объектісімен бірге әрекетін толықтай

көрсететін, яғни объект туралы жалпы түсінік беретін білімді айтады.

2. адамның табиғат пен қоғам туралы объективті білімін қалыптастыруға мүмкіндік беретін танымның ең жоғарғы пішімі, оның практикалық қызметінің бір саласы.

3. ғылыми-техникалық ақпараттардан тұратын және

оларды қолдану және сақтауға арналған материальдық объектіні айтады.

4. зерттелу жүйесін шығару және кіргізуді

бақылайтын және арнайы шығу дауыстарын таңдаумен

байланысты.

5. оқуды әртүрлі бағытты көзқарастарды

ауыстыратын, ұжымдық кездесулер түрін айтады.

 2

32

Ғылымды әлеуметтік институт ретінде танып, ұйымдастыру ісі қай кезден  бастау алды?

1.16 ғ-дың басында

2.18 ғ-дың аяғымен 19 ғ-дың басында

3.17 ғ-да

4. 17 ғ-дың аяғы мен 18 ғ-дың басында

5. 20ғ-дың басында

 4

33

ҚРҒТ – дың маңызды мақсаты:

1. ауыл шаруашылық өндіріс бойынша ғылым және техниканың даму деңгейін бағалау, ғылым және техниканың маңызды бағыттары бойынша ғылыми зерттеудің орындалуын бақылау, ҚР және шетелдерде қазіргі құруда алдыңғы тәжірибелерді қарау болып табылады.

2. коммунальдық шарушылықтар және тұрмыстық қызмет ету.

3.ғылым саласын дамыту.

4. моделдер синтезін жүргізетін және аралас операциялық блоктардан тұратын моделдерді құру жолы көрінісі және объект есептерін  дұрыс шешу үшін қолданады.

5. технологиялық үрдіс элементтерін  немесе үрдістің бәрін жаттауға бағытталады.

1

34

Монография, мақала, патенттер қай стильге жатады?

1. баяндама

2.диссертация

3.ғылыми

4.хабарламалы

5.ресми-іс қағаз

3

35

Білім деген не?

1. коммунальдық шарушылықтар және тұрмыстық қызмет ету.

2. бейненің объектісімен бірге әрекетін толықтай

көрсететің, яғни объект турулы жалпы түсінік беретін білімді айтады.

3. қорытынды алу негізінде, барлық байланысты аралық

аргументациясыз интуитивті түсінік көрінісі.

4. объективті өмірдегі жалпы заңды байланысты көрсететін идеальды шығарма.

5. белгілі бір әрекеттің түсінігінен туған білім жүйесін айтады.

4

36

Ғылыми-техникалық қоғамдар:

1.су транспорты, тау-кен, теміржол транспорты.

2.тұрмыстық қызмет ету

3.теміржол транспорты, халыққа қызмет көрсету

4.қызметкерлер әрекеттері

5.коммуналдық және тұрмыстық

1

37

Ғылыми – техникалық қоғам қандай ұйымдармен жұмыс жасайды?

1. депертаментпен

2. ҚР Орталық Профессиональды Кеңесінің министерство және ведомствомен

3. мектеп қызметкерлерімен

4.қоғам қайраткерлерімен

5. мекемелердің ұйым жетекшілерімен

2

38

Ғылыми білім түрлері:

1.салыстырмалы, рациональды

2.рациональды, эмпирикалық

3.абсолютті, теориялық

4.фундаменттік

5. салыстырмалы, абсолютті

5

39

Бейненің объектісімен бірге кейде толық емес әрекетін көрсететін білімді қалай атайды?

1.абсолюттік

2. салыстырмалы

3.эмпирикалық

4.рационалды

5.теориялық

2

40

Маркстік-лениндік теорияғв сәйкес түсінікті нешеге бөледі?

1.Бөлінбейді

2.3

3.4

4.2

5. 6

4

41

Абсолюттік білім деген не?

1. бейненің объектісімен бірге әрекетін толықтай

көрсететің, яғни объект туралы жалпы түсінік беретін білімді айтады.

2. теориялық білімді қалыптастырады.

3. адамның табиғат пен қоғам туралы объективті білімін қалыптастыруға мүмкіндік беретін танымның ең жоғарғы пішімі, оның практикалық қызметінің бір саласы.

4. оқуды әртүрлі бағытты көзқарастарды

ауыстыратын, ұжымдық кездесулер түрін айтады.

5. коммунальдық шарушылықтар және тұрмыстық қызмет ету.

1

42

Сезімділік қандай білімді қалыптастырады?

1.рациональды

2.ғылыми

3.эмпирикалық

4.абсолюттік

5.теориялық

3

43

Қорытынды алу негізінде, барлық байланысты аралық

аргументациясыз интуитивті түсінік көрінісі?

1.қорытынды

2.теориялық

3.рационалды

4.тезис

5. ғылыми идея

5

44

Теория латын тілінде қандай мағына береді?

1.білім

2.қорытындылаймын

3.бағынамын

4.қараймын

5.анықтама

4

45

Фундаменттік зерттеу деген не?

1. оқуды әртүрлі бағытты көзқарастарды

ауыстыратын, ұжымдық кездесулер түрін айтады.

2. зерттеудің жаңа принциптерін құруға табиғатты

және жаңа құбылысты ашу және оқуға бағытталады.

3. бейненің объектісімен бірге әрекетін толықтай

көрсететің, яғни объект туралы жалпы түсінік беретін білімді айтады.

4. теміржол транспорты, халыққа қызмет көрсету

5. теориялық білімді қалыптастырады.

2

46

Ғылыми құжат деген не?

1. ғылыми-техникалық ақпараттардан тұратын және

оларды қолдану және сақтауға арналған материальдық объектіні айтады.

2. жалпы заңдылықтың туындауы және оларды формализациялау.

3. зерттелу жүйесін шығару және кіргізуді бақылайтын және арнайы шығу дауыстарын (факторлар) таңдаумен байланысты.

4. оқуды әртүрлі бағытты көзқарастарды ауыстыратын, ұжымдық кездесулер түрін айтады.

5. бейненің объектісімен бірге әрекетін толықтай

көрсететің, яғни объект туралы жалпы түсінік беретін білімді айтады.

1

47

Теориялық зерттеудің мақсаты:

1. зерттелу жүйесін шығару және кіргізуді бақылайтын және арнайы шығу дауыстарын (факторлар) таңдаумен

байланысты.

2. ғылыми-техникалық ақпараттардан тұратын және

оларды қолдану және сақтауға арналған материальдық объектіні айтады

3. коммунальдық шарушылықтар және тұрмыстық қызмет ету.

4. қоршаған орта мен зерттелу объектісінің

арасындағы байланысының білім синтезі үрдісіндегі өзгерістер, эмпирикалық зерттеу қорытындысын қарау және түсіндіру, жалпы заңдылықтың туындауы және оларды формализациялау.

5. тұрмыстық қызмет ету

4

48

Эксперименттің қандай түрлері бар?

1. жай және күрделі

2. микробиологиялық, химиялық

3.бақылау, тәжірибе

4.барлығы дұрыс

5.физикалық, химиялық, биологиялық

5

49

Эмпирикалық формуланы таңдау үрдісі екі сатыдан тұрады?

1.1

2.4

3.2

4.5

5. барлығы қате

3

50

Моделдер синтезін жүргізетін және аралас операциялық блоктардан тұратын моделдерді құру жолы көрінісі және объект есептерін дұрыс шешу үшін қолданылатын модель түрі:

1. материалдық

2.электрондық

3. рационалдық

4. физикалық

5.химиялық

2

51

Активті эксперимент дегеніміз

1. технологиялық үрдіс элементтерін немесе үрдістің бәрін жаттауға бағытталады.

2. бірінші құжаттардың негізгі фактілік мәліметтері және

шешімдердің қысқаша мазмұнын көрсетеді.

3. бұл ереже бойынша оқуды әртүрлі бағытты көзқарастарды ауыстыратын, ұжымдық кездесулер түрін айтады.

4. зерттеу облысында жүретін ғылыми комплекс немесе

ғылымның өзін айтады

5. зерттелу жүйесін шығару және кіргізуді бақылайтын және арнайы шығу дауыстарын (факторлар) таңдаумен байланысты.

5

52

Бірінші құжаттардың негізгі фактілік мәліметтері және шешімдердің қысқаша мазмұнын көрсететін құжат?

1. реферат

2.баяндама

3. резюме

4.журнал

5.аннотация

1

53

Технологиялық эксперимент деген не?

1. зерттелу жүйесін шығару және кіргізуді бақылайтын және арнайы шығу дауыстарын (факторлар) таңдаумен байланысты.

2. зерттеу облысында жүретін ғылыми комплекс немесе

ғылымның өзін айтады

3. ғылыми-техникалық ақпараттардан тұратын және

оларды қолдану және сақтауға арналған материальдық объектіні айтады

4. технологиялық үрдіс элементтерін немесе үрдістің бәрін жаттауға бағытталады.

5. бұл ереже бойынша оқуды әртүрлі бағытты көзқарастарды ауыстыратын, ұжымдық кездесулер түрін айтады.

4

54

Коллоквиум деген не?

1. технологиялық үрдіс элементтерін немесе үрдістің бәрін жаттауға бағытталады.

2. бейненің объектісімен бірге әрекетін толықтай

көрсететін, яғни объект туралы жалпы түсінік беретін білімді айтады.

3. бұл ереже бойынша оқуды әртүрлі бағытты көзқарастарды ауыстыратын, ұжымдық кездесулер түрін айтады.

4. адамның табиғат пен қоғам туралы объективті білімін қалыптастыруға мүмкіндік беретін танымның ең жоғарғы пішімі, оның практикалық қызметінің бір саласы.

5. зерттелу жүйесін шығару және кіргізуді

бақылайтын және арнайы шығу дауыстарын таңдаумен

байланысты.

3

55

Конференция деген не?

1. ақпараттарды ауыстырудың ең кең таралған түрі.

2. зерттелу жүйесін шығару

3. технологиялық үрдіс элементтерін немесе үрдістің бәрін жаттауға бағытталады.

4. зерттелу жүйесін шығару және кіргізуді

бақылайтын және арнайы шығу дауыстарын таңдаумен

байланысты.

5. бұл ереже бойынша оқуды әртүрлі бағытты көзқарастарды ауыстыратын, ұжымдық кездесулер түрін айтады.

1

56

Зерттеу облысында жүретін ғылыми комплекс деп нені айтады?

1. физикалық бағыт

2.эксперименттік бағыт

3.химиялық бағыт

4.ғылыми бағыт

5.биологиялық бағыт

4

57

Ғылыми бағыт түрлері:

1. физикалық, химиялық

2. техникалық, биологиялық, социольдық, тарихи

3. тарихи, микробиологиялық

4.жай және күрделі

5.барлығы

2

58

Биологиялық бағыт деген не?

1. биохимия немесе гендік инженерия және т.б.

облысындағы зерттеуді жатқызады.

2. зерттелу жүйесін шығару

3. адамның табиғат пен қоғам туралы объективті білімін қалыптастыруға мүмкіндік беретін танымның ең жоғарғы пішімі, оның практикалық қызметінің бір саласы.

4. зерттелу жүйесін шығару және кіргізуді

бақылайтын және арнайы шығу дауыстарын таңдаумен

байланысты.

5. технологиялық үрдіс элементтерін немесе үрдістің бәрін жаттауға бағытталады.

1

59

Ғылыми зерттеуді игеруден кейінгі бір жылдағы өнімнің бағасын қалай белгілиді?

1.F

2.H

3.Q

4.R

5. G

5

60

Эксперимент қаралу аймағына қарай қалай бөлінеді?

1. рухани және материалды

2. физика химиялық

3. ойлы және материалды

4. биологиялық, химиялық

5. технологиялық, радиациялық

3

61

Aдамның табиғат пен қоғам туралы обьективті білімін қалыптастыруға мүмкіндік беретін танымның ең жоғаргы пішімі, оның практикалық қызметінің бір саласы деп нені айтамыз?

1. Ғылым
2. Процесс
3. Педагогика
4. Оқыту
5. Зерттеу

1

62

Ғылымның басты мақсатын белгілеңіз:

1. Білім алушыларға оқыту процессін түсіндіру арқылы жетістіктерге жеткізу
2. ғылым заңдарының негізінде ашылып отырган болмыс құбылысы мен процесін болжау, түсіндіру және жүйелеп мазмұндап беру
3. бұл қоғам, табиғат және ойлау қабілеті туралы жаңа білімді алу үшін бағытталған зерттеу
4. білім қалыптастыру
5. барлық нұсқа дұрыс

2

63

Ғылымның алғышарты ретінде нені атауга болады?

1. Иллюстрация салу өнерін
2. Мифологияны
3. Музыканы
4. Күн сағатын
5. Пиктографияны

2

64

Қоғамдық өмір құбылыстарын тану саласындағы өзгерістер діннің «табиғи бастауын» іздеу, құқық, мораль т.б. «адам табиғаты» туралы түсініктер бағытындағы ізденістерден көрініс тапқанын зерттеген ғылымдарды белгілеңіз:

1.   Б. Спиноза, Т Гоббс, Дж. Локк.
2.   К. Маркс, К. Ушинский, В. Ленин.
3.   Р. Майер, Дж.Джоуль, Г.Гельмгольц.
4.   М. Лаффер, А. Вагнер, У. Уорд.
5.  Аталғандардың барлығы

1

65

Тұтас ғылым жүйесін құрайтын пәндерді шартты түрде қанша топқа бөлуге болады?

1. Бір
2. Екі
3. Үш
4. Төрт
5. Бес

3

66

Тұтас ғылым жүйесін құрайтын пәндерді шартты түрде қандай топтарға бөлуге болады ?

1. педагогикалық, астрономиялық
2. жаратылыстану, жаратылыстану емес
3. жаралыстану, әлеуметтік және техникалық
4. педагогикалық, педагогикалық емес
5. техникалық, техникалық емес

3

67

Қазақстанда алғаш Ғылым академиясы қашан ұйымдастырылды?

1. 1990 жылы
2. 1940 жылы
3. 1949 жылы
4. 1964 жылы
5. 1946 жылы

5

68

Қазақстанда алғаш ұйымдастырылған Ғылым академиясының алғашқы басшысы:

1. К. Персидский
2. С. Вавилов
3. Ә. Марғұлан
4. Қ. Сәтпаев
5. Ж. Шаяхметов

4

69

Жоғарғы ғылыми мекеме:

1. Мектеп
2. Гимназия
3. Кітапхана
4. Ғылым академиясы
5. Лаборатория

4

70

Ғылыми-техникалық прогресті қамтамасыз етудің өндірісаралық

қойылған функцияларында, арнайы өндірісаралық мемлекеттік комитетінің басқаруы арқылы елде ғылыми зерттеудің дамуын басқаруды қандай орган жүзеге асырады?

1. Ғылым академиясы
2. ҚРМемжабдықтау
3. ҚР халықтық бақылау комитеті
4. ҚР материалды резервтер
5. ҚР Жоғарғы Кеңесі

5

71

Әр аспирантураға түскендердің ғылыми мекеме немесе ЖОО Кеңесі бекіткен, аспиранттың өзіндік жоспарының орындалуын бақылайтын және кеңес беретін кім бекітіледі?

1. Ғылыми жетекші
2. Куратор
3. Эдвайзер
4. Аға аспирант
5. Оқытушы

1

72

Доцент немесе профессор дәрежесін ЖОО-да жұмыс жасайтындарға қандай мекеме бекітеді?

1. ҚР ЖАК
2. ҚР халықтық білім Мемлекеттік Комитет Коллегиясы
3. ҚР Министрлер Кеңесі
4. ҚР ғылым және техника бойынша Мемлекеттік комитеті
5. ЖОО

2

73

Ғылыми-техникалық қоғамды көрсетіңіз:

1. Автомобильді транспорттық және жол шаруашылығы
2. Коммунальдық шарушылықтар және тұрмыстық қызмет ету
3. Акад. С.И. Вавилов атындағы құралжасау кәсіпорны
4. А.С. Попов атындағы радиотехника, электротехника және байланыс орны
5. Аталғандардың барлығы

5

74

 ______- адамзаттың сыртқы қоршаған ортаның әрекетіне

байланысын көрсетеді. Оның элементтеріне: сезіну, қабылдау, танысу және көз алдына елестету жатады.

1. Сезімділік түсінік
2. Иррационалды түсінік
3. Танымдық түсінік
4. Рационалды түсінік
5. Техникалық түсінік

1

75

______- маңыздың (сущность) процесіне мүмкіндік

туғызады және оны толықтырып даму заңдылықтарын ашады. Осы түсініктің нақты формасы ойлау болып табылады.

1. Сезімділік түсінік
2. Иррационалды түсінік
3. Танымдық түсінік
4. Рационалды түсінік
5. Техникалық түсінік

4

76

___ - адамзат ойының заттар қасиеті немесе сезім органдарына әсер етуші объективті әлем көрінісінің көрінісі болып табылады.

1. Елестету
2. Қабылдау
3. Сезіну
4. Ұсыну
5. Дұрыс жауабы жоқ

3

77

___ - дәл қазіргі уақытта сезімділік органдарына әсер ететін, адамзат ойының толық заттары немесе көрінісін айтады.

1. Елестету
2. Қабылдау
3. Сезіну
4. Ұсыну
5. Дұрыс жауабы жоқ

2

78

___ - бұл қазіргі уақыттағы адамзаттың сезімділік органдарына әсер етпейтін екінші заттар немесе көрінісі, бірақ ол өткендерге

әсер ету керек.

1. Елестету
2. Қабылдау
3. Сезіну
4. Ұсыну
5. Дұрыс жауабы жоқ

4

79

___ - бұл әртүрлі көріністердің бір жаңа үлгідегі суреттін қосу және қайтадан құру.

1. Елестету
2. Қабылдау
3. Сезіну
4. Ұсыну
5. Дұрыс жауабы жоқ

1

80

Ұғым байланысымен байланысты бекітілетін немесе теріске

шығаратын ой:

1. Пікір
2. Диалог
3. Аббревиатура
4. Құрылым
5. Таным

1

81

Белгілі бір себептен, берілген ізденістен туатын болжам:

1. Гипотеза
2. Пікір
3. Диалог
4. Құрылым
5. Таным

1

82

Белгілі бір әрекеттің түсінігінен туған білім жүйесі:

1. Гипотеза
2. Пікір
3. Теория
4. Таным
5. Білім

3

83

Бұрыннан белгіленген ереже бойынша теория қорытындысы

және қалған барлық ұсыныстан, дәлелденбеген теориядан шығатын жайдай:

1. Теория
2. Гипотеза
3. Аксиома
4. Таным
5. Пікір

3

84

Әрекеттің қайта өзгеру және тану әдістерінің, әлемді тану

принциптерін қолдану, рухани творчество және тәжірибені философиялық оқу:

1. Методология
2. Аксиома
3. Педагогика
4. Антагонизм
5. Теоретика

1

85

Ғылыми-техникалық ақпараттардан тұратын және

оларды қолдану және сақтауға арналған материальдық объекті:

1. Ғылыми құжат
2. Аксиома
3. Ақпарат
4. Коммуникациондық технологиялар
5. Аталған нұсқалардың барлығы

1

86

Компотенттік органдар бекіткен және стандартизация

объектісінің талаптарына ереже, нормаларына сай құрылған нормативті-техникалық құжатты белгілеңіз:

1. Стандарт
2. Теория
3. Аксиома
4. Рецепт
5. Ақпарат

1

87

Басылымға шықпайтын құжаттар рефераттарынан тұратын периодтық емес немесе жалғасушы периодтық басылымдар:

1. Реферативтік журналдар
2. Реферативтік жинақтар
3. Реферативтік басылымдар
4. Библиографикалық көрсеткіштер
5. Аналитикалық рекомендация

2

88

Бірінші құжаттар мақсаты үшін арнайы алынған сұрақтар қатары немесе кез келген сұрақтың сипаттамасы туралы ақпаратты құрайтын мәтін:

1. Реферат
2. Ғылыми обзор
3. Эссе
4. Аннотация
5. Білім

2

89

Зерттелуші объектіні, үрдісті, көріністі формула, функция, теңдік, теңдіктер жүйесі арқылы бейнелейтін математикалық қатынас жүйелері:

1. Алгоритм
2. Математикалық модуль
3. Математикалық модель
4. Математикалық формула
5. Дұрын нұсқа көрсетілмеген

2

90

Зерттеу мақсаты сәйкестікте жететін, анықталған кезекте орналасқан, ойлы және физикалық операциялар жиынтығын не деп атайды?

1. Методика
2. Формула
3. Функция
4. Алгоритм
5. Модель

1

91

Аристотельден кейінгі екінші ұстаз

1) Птоломей

2) Әл-Фараби

3) Страбон

4) Гераклит

5) Полибий

2

92

 Қазақстан Ғылым Академиясы ашылды

1) 1946ж

2) 1940ж

3) 1991ж

4) 2001ж

5) 1969ж

1

93

 Барлық ауыл шаруашылығын бақылауда және өндірістік және

ғылыми ұйымдардың, ведомстволардың стандарттарын игеру министрлер

күші арқылы ұйымдастырады.

1) Мемкомрез

2) Мемқұрылыс

3) ҚРҒТ

4) Мемстандарт

5) ҚРТҚК

4

94

Мемлекеттік басқарудың жоғарғы органы

1) ҚРҒТ

2) ҚРХБК

3) Сенат

4) Парламент

5) ҚР Министрлер Кеңесі

5

95

Күндізгі бөлім

аспирантураға қанша жасқа дейінгі мамандарды қабылдады

1) 35

2) 22

3) 38

4) 25

5) 40

1

96

Докторантураға қанша жасқа дейінгі ғылыми-техникалық қызметкерлер қабылданады

1) 35

2) 40

3) 42

4) 37

5) 33

2

97

Егер диссертацияны талдауда, диссертация қорғауға қатысқандар және

арнайы кеңес мүшелерінің құпия дауыс жинау қорытындысында қанша пайыз дауыс

жиналса, онда диссертация табысты болғаны.

1) 70

2) 50

3) 60

4) 75

5) 80

2

98

Білімнің қозғалыс процесі

1) Эксперимент

2) Сөйлеу

3) Ойлау

4) Тану

5) Тәжірибе

4

99

Ғылыми білім

1) Объективті

2) Салыстырмалы

3) Абсолюттік

4) Субъективті

5) Рациональді

1

100

Адамзат ойының заттар қасиеті немесе сезім органдарына әсер

етуші объективті әлем көрінісінің көрінісі болып табылады.

1) Түйсіну

2) Сезіну

3) Ойлау

4) Қиялдау

5) Қабылдау

2

101

Ғылыми зерттеу түрі

1) Негізгі

2) Салыстырмалы

3) Рациональді

4) Пропорционалдық

5) Бейінді

1

102

Адамзат тәжірибелік әрекетіндегі, фундаменттік зерттеу

қорытындысында алынған, ғылыми білімді қолдануды қалыптастыру.

1) Қорытынды

2) Шарт

3) Салдар

4) Міндет

5) Мақсат

5

103

Ғылыми құжат

1) зерттеу облысында жүретін ғылыми комплекс немесе

ғылымның өзін айтады.

2) адамзат әрекетінің тәсілдері және жаңа байырғы заттарды

құру үшін табиғат заңдарын қолдану тәсілдерін табуға бағытталады.

3) ғылыми-техникалық ақпараттардан тұратын және

оларды қолдану және сақтауға арналған материальдық объекті

4) әдетте ғылыми зерттеу тақырыбына қатысты ұсақ

ғылыми есептерді айтады.

5) ол жүйенің құрылысы, яғни жүйе іші немесе жүйе сырты

элементтерінің

ӛзара әсерлесу заңдылығы және әртүрлі қасиеттер, сапалар және т.б. даму

заңдылықтары.

3

104

Қоғамдық немесе мемлекеттік мекемелердің атынан шығатын кейбір

басылымдар

1)Арнайы

2)Периодтық

3)Реферат

4)Монография

5)Брошюра

1

105

Патент мерзімі

1) 5-8

2) 20

3) 14

4) 15-18

5) 10-15

4

106

Бөліну әдістерін ұсынған

1) Де Фриз

2)Декарт

3) Берталанфи

4) Пифагор

5) Лебниц

2

107

Л.Берталанфи құрған

1) Жиындар жүйесі

2) Пропорционалдық жүйесі

3) Салыстырмалылық жүйесі

4) Элементтер жүйесі

5) Жалпы теория жүйесі

5

108

Бұл есепті шешу кезінде информациялық жүйені анықтау.

1) Жауап

2) Мақсат

3) Міндет

4) Жағдай

5) Талап

4

109

Эксперимент сөзі қа тілден шықты

1) грек

2)парсы

3)латын

4)ағылшын

5)рим

3

110

Кәдімгі жағдайда және реальды объектте жүретін эксперимент

1)ашық

2)жабық

3)натурлық

4)жаңартушы

5)бақылаушы

3

111

Бұл есептемелер немесе басқа шығарманың мазмұны, атауы,

түрі және басқа да ерекшеліктердің қысқаша сипаттамалары.

1) Аннотация

2) Рецензия

3) Реферат

4) Кіріспе

5) Коментарий

1

112

Ереже бойынша оқуды әртүрлі бағытты көзқарастарды

ауыстыратын, ұжымдық кездесулер түрі

1)Симпозиум

2)Коллоквиум

3)Жиналыс

4)Конференция

5)Съезд

2

113

Жасанды қосымшаларсыз және оның

функциялау объектісін бақылау қорытындысындағы тек таңдаулы

көрсеткішті (параметрлер, ауысымдық) өлшеуді қарайды.

1)Идеалды

2)Материалды

3)Кәдімгі

4)Активті

5)Пассивті

5

114

Зерттеу мақсаты сәйкестікте жететін, анықталған кезекте

орналасқан, ойлы және физикалық операциялар жиынтық

1)Методика

2)Дискуссия

3)Өлшеу

4)Эксперимент

5)Тұрақтылық

1

115

Белгілі бір себепті, берілген ізденістен туатын болжам.

1)Болжам

2)Заң

3)Пікір

4)Ой

5)Идея

1

116

Теория латын тілінен

1)жиналыс

2)қорытынды

3)болжаймын

4)қарамын

5)сөйлеймін

4

117

Бұрыннан белгіленген ереже бойынша теория қорытындысы

және қалған барлық ұсыныстан, дәлелденбеген теориядан шығатын

жағдай

1)Парадокс

2)Ғылыми идея

3)Идея

4)Гипотеза

5)Аксиома

5

118

Елестету

1) дәл қазіргі уақытта сезімділік органдарына әсер ететін, адамзат ойының толық заттары немесе кӛрінісін айтады.

2) бұл ой ізімен сақталған бойынша қайтадан құрылып жатқан бейне немесе зат.

3) бұл әртүрлі кӛріністердің бір жаңа үлгідегі суреттін қосу және қайтадан құру.

4) адамзат ойының заттар қасиеті немесе сезім органдарына әсер

етуші объективті әлем кӛрінісінің кӛрінісі болып табылады.

5) ұғым байланысымен байланысты бекітілетін немесе теріске

шығаратын ой.

3

119

Ұсыну

1) дәл қазіргі уақытта сезімділік органдарына әсер ететін, адамзат ойының толық заттары немесе кӛрінісін айтады.

2) бұл ой ізімен сақталған бойынша қайтадан құрылып жатқан бейне немесе зат.

3) бұл әртүрлі кӛріністердің бір жаңа үлгідегі суреттін қосу және қайтадан құру.

4) адамзат ойының заттар қасиеті немесе сезім органдарына әсер

етуші объективті әлем кӛрінісінің кӛрінісі болып табылады.

5) ұғым байланысымен байланысты бекітілетін немесе теріске

шығаратын ой.

2

120

Рациональді түсініктің нақты формасы

1) Ойлау

2)Сөлеу

3)Даму

4)Тану

5)Елестету

1

121

Ғылымның алғышарты ретінде атауға болады

1)морфологияны

2)мифологияны

3) фэлсафа

4)философияны

5)натурфилософиясын

2

122

Жаратылыстану ғылымында алдыңғы қатарға биология шықты

1)19 ғ соңы

2)20 ғ соңы

3)19 ғ ортасы

4)20 ғ басы

5)18 ғ соңы

4

123

Энергияның сақталу, айналу заңын ашыты

1) Т. Шван, Дж.Джоуль, М.Шлейден

2) Б.Я. Нинбург, Р. Майер

3) Р. Майер, Дж.Джоуль, Г.Гельмгольц

4) Вавилов Н.И, Эрнст Г.В, Рудольф К

5) М.Шлейден, Ч.Дарвин

3

124

Мемстандарт жүзеге асырады.

1) стандартизация және методологияны

2) ауыл шаруашылық өндірісін

3) экономикалық және социалдық дамуын

4) жоспарлар мен бағдарламаларды

5) заңдылықтарды құру және тануды

1

125

Қоғамның заңгерлік мүшелеріне жатады:

1) конструкторлық мекемелер

2) ғылыми-техникалық, жобалық

3) министерлік, мемлекеттік комитет,

4) ЖОО, техникумдар

5)барлық жауап дұрыс

5

126

«Ғылым дамуы және ғылыми-техникалық прогрестің тездетуі» атты арнайы бөлімі қай периодқа кіреді

1) 1988-1991ж. және 2002ж. дейінгі

2) 1992-1998ж. және 2000ж. дейінгі

3) 1980-1990ж. дейінгі

4) 1979-1989ж. және 2001ж. дейінгі

5) 1986-1990ж. және 2000ж. дейінгі

5

127

Ғылыми-зерттеу жұмыстарының қорытындысын бағалау және бақылауды жүзеге асырады

1) ҚР Жоғарғы Кеңесінің депутаттар құрамы

2) ҚР ЖАК арнайы кеңесі

3) ҚР халықтық білім Мемлекеттік комитеті

4) ҚР ғылым Академиясы

5) ҚР халықтық ғылым және білім Мемлекеттік комитетімен

1

128

Ғылыми-техникалық қоғам қандай мүшелер қоғамынан

тұрады

1) ғылыми қызметкелер, новатор-қызметкерлер

2) инженерлер, техниктер, мамандар

3) нақты және заңгерлік

4) орта техникалық және профессиональды

5) ЖОО-да оқитын студенттер мен оқытушылар кіреді

3

129

Ғылыми-техникалық қоғамдар:

1) орман өндірісі және орман шаруашылығы

2) коммунальдық шарушылықтар және тұрмыстық қызмет ету

3) су транспорты

4) теміржолдар транспорты

5) барлық жауап дұрыс

5

130

Ғылыми білімнің екі түрі бар.

1) аподиктивті білім және ассерториялық білім

2) салыстырмалы білім және абсолюттік білім

3) тура білім және салыстырмалы білім

4) дедуктивті білім және абсолюттік білім

5) сезімділік  және рациональды

2

131

Рациональды түсінік-

1) адамзаттың сыртқы қоршаған ортаның әрекетіне

байланысын көрсетеді.

2) бейненің объектісімен бірге әрекетін толықтай

көрсетеді

3) бейненің объектісімен бірге кейде толық емес әрекетін көрсетеді

4) маңыздың (сущность) процесіне мүмкіндік туғызады және оны толықтырып даму заңдылықтарын ашады.

5) бірдей мазмұны барларды айтады.

4

132

Ғылыми гипотеза біріктіру және өңдеу қорытындысында, неге айналады.

1) аксиомаға

2) ғылыми идеяға

3) ассерториялық пікірге

4) рациональды түсінікке

5) теорияға

5

133

Пікір келесі белгілер бойынша бөлінеді:

1) сапа, сан, қатынас, модельдеу

2) модельдеу, қатынас, сапалық

3) модельдеу, бақылау, бағалау

4) сандық, сапалық, танымдық,

5) тану, білу, бақылау, бағалау

1

134

Кең мағыналы парадокс -

1) бұл әр көндіруші аргументті ұсыну үшін, екі қарама-қарсы бекіту.

2) белгілі бір әрекеттің түсінігінен туған білім жүйесін айтады.

3) бұл «сөзсіз, дұрыс» деген мағыналы көзқарас

құрылатын, тез арада бӛлінетін жалпықабылданған бекіту.

4) бұрыннан белгіленген ереже бойынша теория қорытындысы және қалған барлық ұсыныстан, дәлелденбеген теориядан шығатын айтады.

5) қорытынды алу негізінде, барлық байланысты аралық

аргументациясыз интуитивті түсінік көрінісі.

3

135

Теория құрылымын жасайды.

1) қағидалар, аксиомалар

2) заңдар, ережелер

3) талқылау

4) категориялар, фактілер

5) барлығы дұрыс

5

136

Ақпараттарды өндірісті игеру үшін қажетті

формаға айналдыру үрдісін әдетте не деп атайды

1) дамыту

2) игеру

3) зерттеу

4) қолдану

5) бақылау

2

137

Фундаменттік зерттеу-

1) зерттеу облысында жүретін ғылыми комплекс немесе

ғылымның өзін айтады.

2) белгілі бір бірлестікпен келісім бойынша жүзеге асады.

3) техникалық термодинамика облысындағы зерттеуді жатқызуға болады

4) зерттеу- зерттеудің жаңа принциптерін құруға табиғатты және жаңа құбылысты ашу және оқуға бағытталады.

5) зерттеу қорытындысында ұсынылған, жаңа техника және технология негізінің тәсілдерін құру жолды

4

138

Ғылыми зерттеу жұмысы қаржылыандыру көзі бойынша:

1) қаржыландыру, келісімшарт, халықаралық

2) халықаралық, мемлекеттік

3) ғылыми-техникалық, жалпығылыми, жалпыхалықтық

4) мемлекеттік, келісімшарт және қаржыландырусыз

5) жалпығылыми, жалпыхалықтық

4

139

Ғылыми техникалық зерттеудің негізгі оперативті көзі-

1) анықтамалық басылымдарға:

2) периодтық басылымдар

3) жалғасушы басылымдар

4) обзорлық басылымдарға:

5) реферативтік басылымдарға:

2

140

Стандарттар категориясына қарай бөлінеді:

1) 4ке

2) 2ге

3) 5ке

4) бөлінбейді

5) 6ға

1

141

Анықтамалық басылымдарға:,

1) теориялық мәндер қорытындылары

2) әртүрлі параметрлер және олардың мәндері

3) өндірістік сипаттамалардың

материалдары

4) барлығы дұрыс

5) әртүрлі параметрлердің мәндері

4

142

Патеттік ақпарат қандай негізді құрайды.

1) жалпығылыми және жалпыхалықтық

2) халықаралық және мемлекеттік

3) ғылыми-техникалық және құқықтық

4) жалпығылыми және қаржыландырусыз

5) құқықтық және қаржыландырулы

3

143

Бөліну әдістерін кім ұсынған

1) И.Кеплер

2) Р.Декарт

3) Ф.Аквинский

4) Ф.Бэкон

5) Э.Гуссерль

2

144

Қатарлар контролі-

1) есептерді шешу кезінде параметрлер

модульдері нольге немесе шексіздікке жақындаған кезде қолданылады.

2) бір мәннің екінші мәнге өзгеру жылдамдығын және бағыттарды таңдау кезінде жүзеге асады.

3) есеп мәнінен шыққан, математикалық

модельдердің шекара жағдайымен сәйкестігін тексеру жатады.

4) матиматикалық модельдерді құру кезінде,

аралық байланыс физикалық құрылымын тексеру жатады.

5) модельдерді кеңейтуге бағытталады.

5

145

Әртүрлі ғылыми өндірісте өтетін эксперименттерге жатады

1.химиялық

2.биологиялық, физикалық,

3.психологиялық

4.социальдық

1) 1,2,3,4

2) 1,3

3) 3,4

4) 2,3,4

5)1,2,4

1

146

Эксперименттің негізгі мақсаты

1) аз уақыт ішінде және ресурстарды қолдану арқылы сапалы,

жақсы ғылыми ақпараттарды алуға мүмкіндік береді.

2)  зерттелуші объектінің қасиеттерін шығару, гипотеза дұрыстығын тексеру және ғылыми зерттеу тақырыптарын терең жаттау.

3) олардың есептері сынау кезінде ашық түсіндіріледі,

4) зерттеу объектісіне энергияның(электромагнитті, механикалық, жылулық және т.б.) әртүрлі түрлерінің әсерін жаттау үшін қолданылады.

5) зерттеу объектісіндегі анықталған

ақпараттардың әсер етуін жаттау үшін қолданылады.

2

147

Суммарлық (жиынтықты) қателіктерді сипаттайтын құралдың негізгі сипаттамасы

1) тұтастық

2) өлшеу

3) тұрақтылық

4) дәлдік

5) жанама

4

148

Графикалық көрініс әдісі қандай қорытындыларын өңдеуде кеңінен қолданады.

1) бақылау және пайымдау

2) жаттау және талқылау

3) өлшеу және бақылау

4) салысытыру және өлшеу

5) бақылау және талдау

3

149

Эмпирикалық формуланы таңдау үрдісі неше сатыдан тұрады:

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

5) 5

2

150

Дисскуссия –

1) бұл ұжымдық ойлаудың пайдалы түрі.

2) бұл ғылыми жауапты жүктеме.

3) ақпараттарды ауыстырудың ең кең таралған түрі.

4) алдын-ала дайындалған баяндамалардың орташа арнайы әңгімені құрайды.

5) бұл есептемелер немесе басқа шығарманың мазмұны, атауы, түрі және басқа да ерекшеліктердің қысқаша сипаттамалары.

1

151

Ғылымның алғышарты ретінде нені атауга болады ?

1. тотемизм
2. философия
3. мифологияны
4. анимизм
5. астработоника

1

152

Қай кезде Еуропада алғашқы ғылыми қоғамдар мен академиялар     пайда болды ?

1. 15 ғ. аяғы  16 ғ. Б.
2. 17 ғ. аяғы 18 ғасыр басында
3. 16 ғасыр аяғы 17 ғ. басы
4. 16ғасыр
5. 17 ғасыр

2

153

Жаңа ойлап табылғандар қанша творчиствалық деңгейге бөлінеді?

1. 8
2. 6
3. 5
4. 3
5. 4

3

154

ҚР ғылыми және техника бойынша мемілекеттік комитет қысқаша қалай аталады ?

1. ҚРҒТ
2. ҚРІІМ
3. ҚР мемтехника
4. ҚР мемғылым
5. ҚРББ

1

155

Күндізгі және сыртқы бөлім асперантураға қанша жасқа дейін мамандарды қабылдайды ?

1. 45,35
2. 35,45
3. 30,40
4. 18,35
5. 24,56

2

156

Диссертация қорғауда қанша % дауыс жинасаң табысты болады ?

1. 60%
2. 70%
3. 50%
4. 56%
5. 45%

3

157

ғылыми техникалық қоғам қандай қоғамдардан тұрады ?

1. Нақты және заңгерлік мүшелер қоғамы
2. Нақты және мемілекеттік қоғам
3. Заңгерлік және мемілекеттік қоғам
4. Мемілекеттік қоғам

Заңгерлік мүшелер

1

158

қанша ғылыми техникалық қоғам бар ?

1. 27
2. 24
3. 23
4. 35
5. 28

2

159

салыстырмалы білім деген не ?

1. Бененің толық арекетін көрсететін білім
2. Обьектінің толық емес әрекетін көрсететін бөлім
3. Бейненің обьектісінің бірге кейде толық емес әрекетін көрсететін білімді айтады
4. Обьектінің бірдей екенін көрсететін білім
5. Ондай термин жоқ

3

160

абсалюттік білім ?

1. Бейненің обьектісімен біргек әрекетін толықтай көрсететін білім
2. Бейненің толық емес әрекетін көрсететін білім
3. Бейненің толық әрекетін көрсететін білім
4. Ондай термин жоқ
5. Бейненің обьектісінің бірге кейде толық емес әрекетін көрсететін білім

1

161

зеріттеудің теориялық мақсаты ?

1. Пәннің мақсатына жету болып табылады
2. Пәннің физикалық мәнін оқу болып табылады
3. Пәннің химиялық құрамын оқу болвп табылады
4. Пәннің биологиялық мәнін түсіну болып табылады
5. Пәннің географиялық орын табу

2

162

Экспериментттік зерттеу?

1. Эксперимент жасау арқылы зеріттеу жасау
2. Эксперимент арқылы жұмыс жасау
3. Мекемелердің алдында эксперимент бағдарламалары мен методикалар таңдалады және есептеулер игеріледі
4. Эксперимент жасалады
5. Термин жоқ

3

163

стандарттар категориясына қарай нешеге бөлінеді ?

1. 4
2. 5
3. 6
4. 3
5. 7

1

164

жағдай ?

1. Бұл есепті зеріттеу
2. Бұл есепті қортындылаудағы мақсаты
3. Бұл есепті шешу кезінде информациялық жүйені анықтау
4. Ондай терин жоқ

Зеріттеу нәтижесі

2

165

жоғарғы дәрежеге ие құжат ?

1. Инвеститциялық құжат
2. Патеттік құжат
3. Ғылыми құжат
4. Білім алушының құжаты
5. Аттестат

3

166

талап деген не ?

1. Бұл  есепті есепті қортындылаудағы мақсаты
2. Бұл есепті қортындылау
3. Бұл есепті шешу кезінде информациялық жүйелі анықтау
4. Есті  шешу
5. Қортындылау

1

167

Подобия туралы теория қанша ?

1. 5
2. 3
3. 4
4. 7
5. 6

2

168

Әртүрлі зеріттеулерде қандай теориялар кең қолданылады ?

1. Модельдеу
2. Подобия әдісі
3. Модобия әдісі және модельдеу
4. Концентуальдық модельдер
5. Электрондық моделдеу

3

169

зеріттеуде қандай өлшем қолданылады ?

1. Тұтас және бірге
2. Тұтас
3. Бірге
4. Бөлек
5. Барлығы дұрыс

1

170

Эксперимент латын тілінде ?

1. Experiment
2. Experimentum
3. Deney
4. Дұрыс жауап жоқ
5. Experimentus

2

171

жұмыс кеңістігі ?

1. эксперименттік зерттеу жүретін, арнайы қондырылған

орынды айтады.

1. Стационарлы зертхана
2. Бір немесе топтық зерттеуге қызмет ететін және керекті экспериментальдық заттармен қамтамасыз ететін зертханалық немесе

өндірістік орналастырудың бөлігін айтады

1. Маңызды  құжаттар.
2. Маңызды емес құжаттар

3

172

Маңызды құжаттар ?

1. Зерітханалық жұрналдар және дәптерлер
2. Зерітханалық күнделік
3. Жұрналдар
4. Папкалар
5. Барлығы

1

173

есептеуші эксперимент неге негізделеді ?

1. Электронды машина қолдану
2. Электронды есептеуш машина және негізі матиканы қолдану
3. Математиканы қолдану
4. Электронды апаратты қолдану
5. Арифметикалық негіздерін қолдану

2

174

эмперикалық форманы таңдау үрдісі неше сатыдан тұрады ?

1. 4
2. 3
3. 2
4. 5
5. 7

3

175

өлшеу қортындылауын графикалық бейнелеу үшін қандай жерге қолданылады ?

1. Тік бұрышты кординаталар жүйенсі
2. Суйір бұрышты жүйе
3. Доғал бұрышты жүйе
4. Дөңгелек  
5. Үшбұрышты

1

176

функцияны қандай графикалық әдіспен талдаса тік бұрышты координаталар жүйесіне апарады ?

1. Y=F(X)-2
2. Y=F(X)
3. Y=f(X)+2
4. Y=F(X)-1
5. F=(X)=+1

2

177

Ең алдымен не ойлап табылады ?

1. Тізімі
2. Негізі
3. Атау
4. Жоспар
5. Қорытынды

3

178

Ғылыми зеріттеудің ережесінде жалпылау қай бөлімде беріледі ?

1. Қорытынды
2. Кіріспе
3. Негізгі
4. Барлық
5. Еш қайсысында

1

179

. Енгізу қандай екі белгісіне қарай бөлінеді ?

1. Объетінің функциясы
2. Объектінің жұмыс функциясы және іске асырудың материальдық түрі
3. Іске асырудың мотериалы
4. Дұрыс жауап жоқ
5. Біріктіру

2

180

енгізу үрдісі неше сатыдан тұрады ?

1. 3
2. 5
3. 2
4. 8
5. 6

3

181

.Ғылымның басты мақсаты

1. Ғылым заңдарының негізінде

ашылып отырган болмыс құбылысы мен процесін болжау.

2. Тарихта өткен философтардың ой-пікірлерін, тұжырымдары мен айқындамаларын белгілі бір білімдік жүйеге лайықтап, осы заманға бұрмаламай жеткізу.

3.  Психиканы cубьективттік структураның, сыртқы ортаны байымдаумен, елестетумен жұптасқан айырықша іс-әрекеттің негізі ретінде зерттеу.

4. Зерттеудің эксперименттік сипатын болмыстық жағдайлармен ұштастыру.

5.  Оқу бағдарламасы негізіндегі Бақылау жұмыстары мен түрлі техника арқылы әрбір тоқсанның аяғында оқушы білімінің көлемі мен сапасын, іскерлігін, дағдысын анықтау.

1

182

Болашақ ғылымға негіз болган білімнің алгашқы нышандары қалыптасты:

1.Европа елдерінде

2.Францияда

3.Грекияда

4.Ежелгі Шығыста

5.Жапондарда

4

183

Ғылыми-зерттеу жұмыстарының қорытындысын бағалау және бақылауды жүзеге асырады:

1.ҚР Ішкі Істер Министрлігі

2.ҚР Мәдениет және спорт министрлігі

3. ҚР Жоғарғы Кеңесінің депутаттар құрамы

4.ҚР Дін Істері және азаматтық қоғам министрлігі

5.ҚР Білім және Ғылым министрлігі

3

184

«Ғылым дамуы және ғылыми-

техникалық прогрестің тездетуі» бағдарламасы даму периоды:

1.1986-2000жж

2.1960-1992жж

3.1985-2010жж

4.1976-1990жж

5.1965-1986жж

1

185

Аспирантураның сыртқы бөлімінде оқу мерзімі:

1.5

2.3

3.4

4.2

5.9

3

186

Аспирантураның күндізгі бөліміне қабылдау үшін жас шектеулігі:

1.25жасқа дейін

2.45 жасқа дейін

3.35 жасқа дейін

4.30 жасқа дейін

5.43 жасқа дейін

3

187

Ғылыми-техникалық қоғамдар:

1. Автомобильді транспорттық және жол шаруашылығы.

2. Қағаз және ағаш өңдеуші өндірісі.

3. Су транспорты.

4. Тау-кен шаруашылығы.

5.Айтылғынның барлығы жатады.

5

188

Оқу процессінің логикасымен сәйкес студенттердің ғылыми жұмыстар

түрлерін және шараларды қамтамасыз етеді:

1. ҚР ҒТҚ

2.ҚР ІІМ

3.ҚР БжҒМ

4. СҒЗЖ комплексі

5.ҚР ҰЭМ

4

189

Адамзат тәжірибелік әрекетінің қорытындысы:

1. қоғамдық қажеттілікті қанағаттандыру

2.Біліммен қамтамасыз ету

3.Қауіптің алдын ала білу

4.Адами касиеттерді тану

5.Адамзатты тану

1

190

Маркстік-лениндік теорияға сәйкес түсінікті екі деңгейге бөлген. Олар:

1.сезімділік және танымдық

2. сезімділік және рациональды

3.болжамдық және танымдық

4.рациональды және иррациональды

5.рациональды және танымдық

2

191

Ғылыми зерттеу жұмысы қаржылыандыру көзі бойынша бөлінеді:

1.3-ке

2.5-ке

3.4-ке

4.2-ге

5.7-ге

1

192

Зи белгісі бұл:

1.Экологиялық практика

2.Экономикалық тиімділік

3.Ғылыми зерттеуге кететін шығын

4.Зерттеу икемділігі

5.Зерттеу нәтижесі

3

193

Алғашқы құжаттар бөлінеді:

1.Ғылыми және публицистикалық

2.Кітаптар және брошюралар

3.Ғылыми және табиғи

4.Орфографиялық және орфоэпиялық

5.Басылымға шығатын және басылымға шықпайтын

5

194

Ғылыми техникалық зерттеудің негізгі оперативті көзі:

1.Арнайы басылымдар

2.Оқу пособиялары

3. Периодтық басылымдар

4.Рефераттар

5.Ғылыми еңбектер жинақтары

3

195

Бөліну әдістерін ұсынған философ:

1.Аристотель

2.И.Кант

3.Ф.Ницше

4. Р.Декарт

5.Платон

4

196

Бірінші рет Л.Берталанфи құрған:

1.  “Философияны үйрену үшін қажетті шарттар жайлы трактат”

2. «Жалпы теория жүйесін»

3.  “Жалпыға бірдей жаратылыстану тарихы және аспан теориясы” 

4.  “Пікір қабілеттілігіне сын” 

5.«Трагедияның тууы»

2

197

Көрініс подобиесі бөлінеді:

1.3

2.2

3.5

4.4

5.8

1

198

Подобие туралы теоремалар болады:

1.5

2.4

3.6

4.7

5.3

5

199

Эксперимент  көрініс және жатталушы объекттің құрылымы бойынша:

1. кәдімгі және моделді

2. қарапайым және күрделі

3. материалды және ойланылған

4. бірфакторлы және көпфакторлы

5. заттық, энергетикалық

2

200

Моделдеу экспериментінің түрлері:

1.идеалданған немесе қиалдандырылған

2. кәдімгі және моделді

3.ойлы және материальды

4. бірфакторлы және көпфакторлы

5. технологиялық және социометриялық

3