Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Тест по "Риторике"

Автор:   •  Апрель 14, 2023  •  Тест  •  479 Слов (2 Страниц)  •  201 Просмотры

Страница 1 из 2
  1. Дидактиканы дамытуға үлес қосқан ғалымдар?                                    

   А) Коменский, Бэкон, Толстой, Герцен

Б) Гербарт, Ушинский, Коменский, Каптеров

В) Чернышевский.Добролюбов.Эдисон.Блонский                                                                     С) Көкетаев, Лущик, Пинкевич, Лори

  1. Дидактика. Оқыту теориясының теориялық міндеттері қандай?

А) Оқытудың әдіс тәсілдерін қолданудың нормативтерін анықтау

Б)  Білім беру мазмұнын іріктеу

В)  Оқытудың принциптерін анықтау

С)  Даму перспективасы мен үдерістерді айқындау

  1. Дидактиканың негізгі категориялары?

А)  білім беру, Оқытудың әдістер, бақылау, оқу

Б)  Оқытудың формалары, оқытудың әдістері, оқыту, мақсатын анықтау

В)  Оқыту, білім берудің мазмұны, оқытудың процесі

С)  Оқытудың принциптері, оқытудың  әдістері , тәрбие

  1. Оқыту теориясының нормативті- қолданбалы міндеттеріне жатады?

А) Оқытудың принциптерін анықтау, реалды оқыту процесін зерттеу

Б) Оқытудың әдіс-тәсілдерін қолданудың нормативтерін анықтау, білім беру мазмұнын іріктеу

В) даму перспективасы мен үдерістерді айқындау, олардың мәнән ашу

С) оқытудың жан жақты байланыс фактілері мен заңдылықтарын анықтау

  1. Дидактика нені қарастырады?

А) қалай оқыту керек, нені оқыту керек, немен оқыту керек

Б) кімді оқыту керек, қалай оқыту керек

В) қалай оқыту керек, не үшін оқыту керек, нені оқыту керек

С) қанша оқыту керек, қалай оқыту керек, нені оқыту керек

  1. Оқыту теориясының пәні?

А) Дидактика

Б) Білім беру

В)  Методика

С) Оқыту

  1. Оқыту принциптері?

А) көрнекілік , ғылыми

Б) қиыннан оңайға, бірізділік пен жүйесіздік

В) жеңілден қиынға, күрделіден оңайға

С) саналылық пен белсенділік, жекелік және топсыз оқыту

  1. Оқыту үрдісі және оның ерекшеліктері ?

А) принциптер

Б) теориялар

В) қарым-қатынас

С) оқыту әдістері

  1. Оқу мотивтері?

А) саяси

Б) іс-әрекетті

В) тұлға

С) танымдық

  1.  Оқытудың қозғаушы күштері тұлғаның қарама-қайшылықтары деп айтқан ғалым?

А) И.Ф.Гербарт

Б) К.Д, Ушинский

В) Н.Д. Хмель

С) М.А. Данилов

  1. Оқыту процесінің  сыртқы қарама қайшылықтарын белгіле ( көп жауапты)

A)Жеке тұлға қажеттіліктері мен  оларды қанағаттандыру мүмкіндіктері арасындағы қ-қ.

...

Скачать:   txt (6.3 Kb)   pdf (71.7 Kb)   docx (11.6 Kb)  
Продолжить читать еще 1 страницу »
Доступно только на Essays.club