Непосредственное и опосредованное запрминание
Автор: Жанна Пилова • Февраль 10, 2022 • Практическая работа • 279 Слов (2 Страниц) • 307 Просмотры
Протокол
ФИО: Тебякина Жанна Александровна.
Пол: женский.
Возраст: 19 лет.
Образование: неоконченное высшее образование.
Дата и время проведения: 09.02.2022 10:15-10:40
Ситуация: ситуация экспертизы.
Цель исследования: изучение и сравнение эффективности непосредственного и опосредованного запоминания.
Инструментарий: непосредственное и опосредованное запоминание по А.Н. Леонтьеву.
Характер отношения к обследованию: адекватное.
Данные обследования:
А | В | ||
I. | III. | II. | IV. |
6 | 9 | 13 | 13 |
∑=15 | ∑=26 |
1. Обследование было проведено в 4 сериях. В 1 и 3 серии экспериментатор зачитывал респонденту 15 слов, после десятисекундной паузы респондент должен был на память записать максимальное кол-во слов. Во 2 и 4 серии респонденту дополнительно предлагалось, одновременно с зачитыванием слов экспериментатором, рисовать рисунок-ассоциацию к каждому слову. На каждый рисунок отводилось по 5 секунд.
Где А- непосредственное запоминание, В- опосредованное запоминание.
Респондент утверждает, что во 2 и 4 сериях запоминать слова получалось намного лучше, так как этому способствовали рисунки-ассоциации.
В результате обследования было выявлено, что у респондента опосредованное запоминание выработано лучше, чем непосредственное запоминание.
Непосредственная память - это способность воспроизводить информацию сразу же после действия того или иного стимула.
Опосредованная память - это запоминание, которое связано с использованием человеком различных мнемотехнических средств, то есть специальных приемов и средств для запоминания, сохранения, воспроизведения или узнавания информации.
2. Вычислим эффективность ОЗ:
= 1,3[pic 1][pic 2][pic 3]
Эффективность ОЗ равна 1,3 , что выше НЗ почти в 2 раза.
3. Вычислим достоверность различий эффективности запоминания:
Где “+” - А – В < 0,
А “–” - А – В > 0.
А – В = 15 – 26 = –11 < 0, соответственно знак “+”.
4. Анализ результатов группы:
№ | Студент | ∑ | ∑ | Знак |
1 | Петрова А. | 16 | 21 | + |
2 | Спасова Е. | 20 | 23 | + |
3 | Усов Ф. | 16 | 23 | + |
4 | Дубик У. | 19 | 21 | + |
5 | Иванова Э. | 15 | 21 | + |
6 | Тагирова К. | 15 | 27 | + |
7 | Щедривый К. | 18 | 27 | + |
8 | Ляцкий М. | 21 | 24 | + |
9 | Тебякина Ж. | 15 | 26 | + |
10 | Иванова Е. | 19 | 28 | + |
11 | Гаран Д. | 16 | 19 | + |
12 | Морозова А. | 15 | 20 | + |
13 | Козлова Е. | 15 | 22 | + |
14 | Багарян Д. | 10 | 19 | + |
15 | Зинкевич А. | 21 | 28 | + |
16 | Рожкова К. | 19 | 23 | + |
Достоверность различий результатов вычислить не удалось, так как результаты у всей группы типичны.
...