Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Антон Макаренко- великий советский педагог

Автор:   •  Декабрь 12, 2019  •  Эссе  •  492 Слов (2 Страниц)  •  836 Просмотры

Страница 1 из 2

Государственное учреждение образования
«Средняя школа №6 г. Минска»

Эссе на тему

«Антон Макаренко- великий советский педагог»

Подготовила учащаяся 10 «А» класса

Бохан Вероника

Минск, 2018

Антон Семенович Макаренко (1888-1939) – выдающийся советский педагог и писатель. Благодаря своим успешным педагогическим разработкам вошел в историю как один из лучших специалистов в этой области. Биография Макаренко Антона Семеновича служит прямым доказательством того, как любовь к своей работе может не только привести к успеху, но и изменить судьбы многих людей.

Сейчас его имя упоминается очень редко или, можно сказать, его выбросили на помойку вместе с многими вещами, которые достались нам от советской власти. В наше время беспризорников почти столько, как и тогда при Макаренко. Вот только он смог найти подход к ним. Так как же действовал Макаренко?

В сентябре 1920 г. под Полтавой была открыта детская трудовая колония имени Горького. Заведующим был сам Антон Макаренко. Он не понимал, как найти путь к их сердцам. Он перечитал множество педагогической литературы, сколько не читал за всю свою жизнь. Но это ничего не дало ему. Для начала он вел дисциплину. В детском доме появились колонии. Один из воспитателей детского дома увлек ребят созданием вечного двигателя. Они настолько увлеклись этим заданием, что воспитатель сам начал верить в это. Души ребят постепенно оттаивали, и он делает вывод, чтобы воспитанники почувствовали себя полноценными членами общества, им никогда нельзя напоминать о их прошлой жизни. Так может именно этого толчка беспризорникам и не хватало? Постепенно Антон Семенович привлекал воспитанников колонии к общественно — полезному труду. Так, он ставил разнообразные задачи перед каждым воспитанником отдельно и группой воспитанников, перед активом в целом, подавал личный пример, завоевывал уважение воспитанников. Колонисты работали не только в садах и на полях, но и охраняли дорогу от грабителей, защищали государственный лес от вырубки. Эти работы, несомненно, приносили отличные результаты в формировании нравственности у воспитанников.

...

Скачать:   txt (6.4 Kb)   pdf (47.2 Kb)   docx (9.3 Kb)  
Продолжить читать еще 1 страницу »
Доступно только на Essays.club