Вариативность рецепции текста художественного произведения

УДК 81’42:82.09

Шумская Анастасия Владимировна,

преподаватель кафедры

английской и восточной филологии

ГОУ ВО ЛНР «ЛГПУ»

nastyashumsk@mail.ru

ВАРИАТИВНОСТЬ РЕЦЕПЦИИ ТЕКСТА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Автор анализирует разные точки зрения определения рецепции. В статье рассматриваются теоретические основы понятия рецептивности в художественном произведении. При этом «идеальный» читатель или зритель понимается как историческая категория: каждый текст, программирующий своего интерпретатора, предполагает, что получатель обладает определенной текстовой компетенцией и общим контекстом общения.

Ключевые слова: рецепция, восприятие, интертекст, автор.

Понятие «рецепция» (от лат. receptio − рецепция, принятие) использовалось в области естествознания и подчеркивало его важность в восприятии рецепторами энергии раздражителя и превращении ее в нервное возбуждение [4, с. 201]. Интерес к рецепции в качестве заимствования и процессу адаптации различных культурных текстов, появившихся в другой стране или в другое время, возникает в рамках постструктуралистской (деконструктивистской, постмодернистской) исследовательской парадигмы анализа текста на фоне изменение интересов автора и текста для читателя.

Рецептивный подход заключается в том, что произведение рассматривается не как отдельная художественная ценность, а как элемент системы, в которой оно взаимодействует с реципиентом, то есть с читателем. В результате произведение исследуют как исторически открытое явление, значение которого исторически подвижны, изменчивы и осмыслены [6, с. 63].

 Цель статьи – рассмотреть теоретические основы понятия «рецепция» в теории литературы.

Актуальность исследования обусловлена более глубоким исследованием факта рецепции художественного произведения, и отношений автор-читатель.

Теория литературной рецепции как фиксации и изучения реакции человека на конкретное произведение искусства, в данном случае искусство письма, впервые появилась в трудах немецкого историка и теоретика литературы, Ханса-Роберта Яусса в конце 1960-х. Начав изучать эту область, Ханс-Роберт каждые двадцать лет публиковал новые, подробные и дополненные материалы своих исследований. Стоит отметить, что эта тема интересовала не только данного исследователя.

В 1961 году американский литературный критик У. Бут упомянул «предполагаемого автора» в своей работе. Затем, в течение следующих двух десятилетий, параллельно развивались два независимых направления исследований, каждое из которых до определенного момента игнорировало существование другого, структурно-семиотического и неогерменевтического.

Неогерменевтическая линия представлена немецкой школой рецептивной эстетики. Наиболее представительными теоретиками этой парадигмы являются Х.Р. Яусс, В. Изер. Так, апрель 1967 года стал памятным событием, потому что в этом месяце в Констанцском университете Х.Р. Яусс прочитал лекцию, в которой изложил исследовательскую парадигму литературной критики, известную как «Rezeptionsästhetik» («поэтика восприятия») или «эстетика восприятия» [8, с. 34].

Основным понятием Х.Р. Яусса является термин «горизонт ожиданий», который описывает комплекс идей (эстетических, социально-политических, психологических и некоторых других), определяющих отношение автора к общественности и отношение читателя к произведению. Анализ горизонта ожидания, в котором произведение создавалось или воспринималось в прошлом, помогает восстановить историю восприятия конкретного текста и интегрировать ее в исторический процесс литературной эволюции. Х.Р. Яусс попытался преодолеть разграничение литературы и истории, исторического и эстетического знания и добавил идею Г.Г. Гадамера о необходимости исследовать текущую ситуацию для читателя.