Жаһандану үдерістері

Жаһандану үдерістері халықаралық ынтымақтастықтың жаңа

экономикалық формаларына, ақпараттық ағымдардың күшеюіне, өзге

мәдениеттердің іс тәжірибесін игеруге деген сұраныстың туындауына,

жаңашылдық пен өзгерістерге деген ынтаның өсуіне байланысты қарқын

алып келеді. Осы жаһандық үдерістерге байланысты әр мемлекет ұдайы

бәсекеге қабілетті болу үшін әрі ақиқат өмірдің талаптарына жауап беру үшін

өзінің экономикалық даму, қауіпсіздік, әлеуметтік инвестициялар, мәдениет

пен білім және т.б. траекториясын түзуде.

Елбасы Н.Ә.Назарбаев «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру»

бағдарламалық мақаласында - «Болашаққа бағдар: қоғамдық сананы

54

жаңғырту» патриоттық сезімді меншікті ұлттық мәдени-генетикалық кодтың

іргелі негізі ретінде тұжырымдайды.

«Білім туралы» Заңында тәрбиелік бағдарламалардың білім

алушылардың, тәрбиеленушілердің патриоттық, азаматтық сезімдерін,

интернационализмді, жоғары моралін және рухани дүниесін қалыптастыруға,

сонымен қатар жан-жақты қызығушылықтары мен қабілеттерін дамытуға

бағытталатыны атап көрсетілген [1].

Қазақстан мектептерінің қазіргі кезеңдегі тән ерекшеліктерінің бірі –

оның барлық сатыларда жаңартылып отырғанында.

Жаңарту ерекшеліктерінің бірі ретінде білімнің құндылықтары ретінде

«Мәңгілік Ел» Патриоттық Актісінде белгіленген құндылықтары тұжырымы

анықталды. ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевпен «Болашаққа бастар жол - 2050:

бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» атты Жолдауында «Мәңгілік Ел» ұлттық

идеясы балалар мен жастардың бойында әлеуметтік жауапкершілікті,

қазақстандық қоғамның игілігі және бірлік сезімі үшін еңбек етуге

дайындықты тәрбиелеуге