Выразительные средства режиссуры в постановке спектакля "я подарю тебе звездный дождь"

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность данной темы обусловлена тем, что арсенал режиссерских «рычагов» и средств выразительности довольно велик, но чаще всего в своей работе он обращается к нескольким из них – режиссерской паузе, стоп – кадру, пластическому мотиву, музыкальному контрасту, световому эффекту, атмосфере, решению пространства, темпо - ритму, этюду на физическое самочувствие и т.д.

В поиске художественной правды во имя раскрытия замысла автора и построения сценического образа, то есть перевода литературного произведения на язык сцены немалую роль играют такие средства режиссерской выразительности, как световое пятно, пластический этюд, реверберация голоса и звука, дымовой эффект (имитация облаков, туманов, туч и т.д.), эффект живой воды (фонтан, ручей, дождь), сочетание живого и неживого (писаного) планов.[3, стр.60]

Самая главная, самая высокая цель режиссера – стремиться к целостности, к гармонии всех частей спектакля. Только идя к ней, он достигнет и глубины, и яркости, и полнозвучности всех образов спектакля; только стремясь к ней, актеры сумеют проявить свои дарования, мощь своей фантазии. Работа режиссера ответственна и сложна. Режиссер всегда стремится к тому, чтобы спектакль сохранял все очарование искусства, силу его «волшебства» и при этом заставлял зрителя думать, размышлять о жизни, сопоставлять спектакль с действительностью.

Как же создаются такие спектакли, в чем секрет их художественной целостности? Где и когда делается посев того, что потом создает аромат и атмосферу спектакля и определяет его художественную цельность?

Ответить на этот вопрос в нескольких словах трудно.[2, стр. 34]

И все же совершенно необходимо обобщить практику построения художественно целостного спектакля. Понятие художественной завершенности спектакля относят к категории неповторимых эстетических качеств, якобы не поддающихся анализу. Считая это заблуждением, которое необходимо развеять, я хочу обобщить известный опыт работы над целостным сценическим образом  спектакля.

Степень изученности: Изучением проблемы организации режиссерских средств выразительности занимались такие авторы как: Эфрос А.В.,  Мочалов Ю., Захава Б., Шишманова Л., Барков В., Таршис Н. Научных работ посвященным использованию выразительных средств в постановках спектаклей не так много, именно поэтому эта тема остается актуальной.

Объект:  использование выразительных средств режиссуры в постановке спектакля;

Предмет: выразительные средства  режиссуры

Целью данной работы, является углубление изучения выразительных средств режиссера и как их лучше использовать на практике.

Задачи:

- изучить все возможные имеющиеся выразительные средства режиссуры;

- рассмотреть режиссерский замысел как основу организации выразительных средств;

- изучить образ как важный элемент выразительности режиссерского решения;

- разобрать примененные выразительные средства в работе режиссёра над спектаклем «Я подарю тебе звездный дождь»

База исследования: МАОУ СОШ № 54 Театральная студия «Дебют»

Метод исследования: изучение литературы освещающей исследуемый вопрос, постановка и анализ спектакля.

Практическая значимость: результаты работы могут быть применены в театральных коллективах дополнительного образования.

Теоретическая значимость: использование как пособие для студентов 1 и 2 курсов, педагогов дополнительного образования.

Работа имеет следующую структуру: титульный лист, содержание, введение, раздел 1, раздел 2, заключение, список литературы, приложения.

Положения выносимые на защиту: 

1. Любое театрализованное представление складывается из многих выразительных средств режиссера: атмосфера, музыка, свет, актерская игра, мизансцены и т.д. Весь комплекс художественно-выразительных средств позволяет режиссеру реализовать в постановке свои фантазии, свой художественный вымысел.
2. Режиссерское искусство заключается в творческой организации всех элементов художественного произведения с целью создания единого, гармоничного, целостного продукта. Этой цели режиссер достигает на основе своего творческого замысла.
3. Зрительный образ спектакля складывается из целого ряда элементов: комплекта «одежды» сцены, живописных и объемных декораций, деталей архитектуры, мебели, костюмов, грима, освещения и т.д. Все это создает ту внешнюю форму спектакля, которая, должна помочь режиссеру и актерам раскрыть и донести до зрителя тему, идейный замысел пьесы, отразить художественное своеобразие драматического или музыкального произведения.
4. Такие выразительные средства как свет, атмосфера, музыка,  мизансцены, грим, являясь выразительными средствами режиссуры, взаимообразно составляют друг друга и находятся в полной зависимости друг от друга.

РАЗДЕЛ 1. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА РЕЖИССЕРА И ИХ КЛАССИФИКАЦИИ

1. Типы и виды выразительных средств режиссуры

Выразительный язык и выразительные средства режиссёрской разработки – весьма значительный и важный аспект. Их роль заключается в следующем: разного рода выразительные средства индивидуализируют спектакль, делают его уникальным, отличным от других, закладывают потенциальные эмоции, способствуют их выражению. Набор выразительных средств достаточно велик, со временем – с развитием различных технологий, он будет пополняться. [20]