Значение новой школы «Школа будущего» для поселка Б. Исаково через хронологию строительства
Автор: Дэвид Сафулин • Июнь 29, 2021 • Доклад • 323 Слов (2 Страниц) • 336 Просмотры
Аннотация для работы на тему «Значение новой школы «Школа будущего» для поселка Б. Исаково через хронологию строительства»
В Данной работе моей целью являлось наглядно продемонстрировать, какое значение имела «Школа будущего», для поселка Большое Исаково. Выбор темы был сделать не случайно, в наше время нужно уделять особое внимание истории, особенно истории того места, где ты живешь. Большое значение в жизни поселений всегда отводилось появлению школы, которая способствовала развитию жителей, а часто и изменяла облик места. Из моей работы можно узнать не только как менялся сам поселок, но и узнать немного о самом поселке Б. Исаково.
Как изменялось со временем количество населения, какие присутствуют достопримечательности, как поселок развит со стороны социальной сферы.
Моей задачей является познакомить жителей и всех интересующихся людей, с хронологией строительства поселка, его исторических этапах и какие изменения внесла школа, в его развитие.
Abstract for the work on the topic "The significance of the new school" Future School " for the village of B. Isakovo through the chronology of construction»
In this work, my goal was to clearly demonstrate the importance of the " Future School " for the village of B. Isakovo. The choice of the topic was not made by chance, in our time you need to pay special attention to history, especially the history of the place where you live. Great importance in the life of the settlements has always been given to the appearance of the school, which contributed to the development of the inhabitants, and often changed the appearance of the place. From my work, you can learn not only how the village itself changed, but also learn a little about the village B. Isakovo.
How the population has changed over time, what attractions are present, how the village is developed from the social sphere.
My task is to acquaint the residents and all interested people with the chronology of the construction of the village, its historical stages and what changes the school has made to its development.
...