Компьютерные игры как политические технологии

Д.С. Лексин

студент Поволжского института управления имени П.А. Столыпина

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ КАК ПОЛИТИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ

Сегодня индустрия компьютерных игр представляет собой быстро развивающийся сектор глобальной экономики, связанный с разработкой, продвижением и продажей игр. Сами же игры теперь позиционируются и воспринимаются пользователями как качественное многожанровое интерактивное развлечение, которое постепенно становится все популярнее. По мнению экспертов, именно игровая индустрия становится проводником идей современного творчества и новаторства. В некоторых странах, например, в США, компьютерные игры были признаны отдельным видом искусства. Вокруг игровой индустрии сформировалась новая субкультура со своим языком, иконами, уникальными событиями и мероприятиями, и согласно экспертным оценкам, свыше 35% всех геймеров в мире готовы сделать гейминг своим основным родом занятий [1].

Мировой рынок компьютерных игр стремительно растет и уже обогнал рынки кино и музыкальной индустрии. В нашей стране насчитывается более 65 миллионов игроков, людей, регулярно играющих в видеоигры любого жанра и на любых платформах. Вопреки сложившемуся мнению, основную аудиторию компьютерных игр составляют не подростки, средний возраст геймера – 34 года. В России, по оценкам «Яндекса», он даже чуть выше – 36 лет. При этом половина из них покупает игры и совершает внутриигровые покупки, что свидетельствует о платежеспособности аудитории [2, с.38].

Подобные характеристики аудитории делают ее привлекательным объектом для политических технологий. Дело не только в масштабе аудитории, но и в некоторых ее характеристиках. Во-первых, преобладание аудиовизуальных средств передачи информации способствует формированию когнитивного стиля, для которого характерна фрагментарность сознания, то, что получило название клипового мышления. Под клиповым мышлением понимают быстрый и достаточно поверхностный процесс, позволяющий давать быструю ответную реакцию на быстро меняющуюся (как в клипе) обстановку или информацию [3], при нем нет времени на переработку информации, ее анализ, запоминание и перевод в долговременную память. Такой механизм мышления позволяет перерабатывать больший объем информации, но при этом воспринимаются аудиовизуальные образы, а не рационально-логические построения, что не дает возможности критически отнестись к получаемой информации. Поэтому манипулятивные технологии, применяемые в отношении носителей клипового мышления, могут оказаться гораздо более действенными. Усваивая готовые образы и суждения, люди принимают полученные установки на веру и не размышляют об их правильности и справедливости. Безусловно, геймеров нельзя отождествлять с полностью пассивным объектом воздействия, воспринимающим любую информацию. В процессе восприятия активную роль играет также опыт и социальное окружение человека, его культура, его способность делать выбор.

Во-вторых, аудитории компьютерных игр включают в себя людей, по-разному относящихся к политической тематике. С политтехнологической точки зрения представляют значительный интерес та составляющая игровой аудитории, которая заявляет об отсутствии интереса к политической жизни страны и в целом к политической проблематике. Они отстраняются от потоков политической информации, они недоступны для политических кампаний, проводимых посредством различных информационных каналов. Но в реальности они входят или будут входить в электорат и под воздействием различных обстоятельств их безразличие и отстраненность от политики в любой момент могут смениться на потребность политического действия. Основания деятельности, поведенческих стратегий лежат в сформировавшейся в сознании человека картине мира, а на формирование ее у геймера может значительно влиять виртуальная реальность компьютерной игры.