Металдардың тұз ерітінділерімен әрекеттесуі. Металдардың жемірілуі және оның алдын алу

Пәні:

Subject:

Химия

Chemistry

Сыныбы:

Grade

8 «А»

Сабақ тақыбыры:

The lesson’s  theme :

Металдардың тұз ерітінділерімен әрекеттесуі. Металдардың жемірілуі және оның алдын алу

Interaction of metals with salt solutions. Corrosion of metals and its prevention.

Мерзімі:

Date:

24.10.2018

Сабақтың ұзақтығы:

Duration of the lesson:

40 минут

40 minute

Сабақты өткізу орны:

Place of the lesson:

65

Оқушы саны:

Number of students:

21

Қатысқаны:

Attended:

Қатыспағаны:

Absent:

Сабақ мақсаты:

Lesson objectives:

• -металдардың тұз ерітінділерімен реакциясын жасау, реакция теңдеулерін жаза білу, зерттеу жоспарын жасау;
• development of reaction of metals with salt solutions, writing reaction equations, preparation of the research plan;

Тілдік мақсаттары:

Language objectives:

• Металдардың тұздардың ерітінлілерімен әрекеттесуін ауызша сипаттай алады.
• Able to orally describe the interaction of metals with solvents of salts.
• оқушылар келесі терминдерді біледі және қолданады: activity series of metals, solution, salts, corrosion, passive, displacement, sword, reactivity, ranked,  to remove,  least active,  inert, to rust, ore resistive . т,б (металдар, ерітінділер, тұздар, коррозия(жемірілу), пассивті, орынбасу, қылыш, реактивтілік, реттелген, жою, белсенділігі төмен, инертті, инертті (тот баспайды),кендер, т.б

Пән бойынша күтілетін нәтижелер:

Expected results:

• Металдардың тұз ерітінділерімен әрекеттесуін, жемірілу және олардың түрлері мен жемірілуден қорғау шараларын біледі;

Қажетті құрал-жабдықтар:

Necessary equipment and devices:

интерактивті тақта

Презентация, металдар, тұздар, сынауықтар, интербелсенді тақта, оқулықтар, металдардың белсенділік қатары, периодтық кесте, т.б

Қажетті сілтемелер: интернет ресурстар, interactiveboard

Қосымша ресурстар:

Additional resources:

Тақырыптық презентация/Presentationto the topic.

 Металдар мен коррозияға ұшыраған металдардың суреттері, таратпалы материалдар.

Photoes of metals, devices, handouts, worksheets.

Сабақ жүрісі/Move of the lesson

Сабақ кезеңі

Stage of the lesson

Тапсырмалар мен жаттығулар

Tasks and exercises

Ескерту

Note

Ұйымдастыру кезеңі

Organizational stage

1.Оқушылармен сәлемдесу.

Greeting students

Үй тапсырмасын тексеру

Сheck the previous knowledge

Ой қозғау

«Қышқылдар мен металдар» ойыны. Өткен сабақты қайталау үшін және оқушылардың ықыласын аудару үшін осы тапсырма орындалады. Ол үшін металдар мен қшқыладыр арасындағы реакциялардың қиындылары беріледі. Оқушылар оларды жұпта дүрыс анықтайды. Сосын әркеттесу қарқындылығына қарай дұрыс орналастырады. Мысалы:  

1.

2.  what type of chemical reaction?

3. metal react with acid to form salt end hydrogen gas

Реакция қиындылары

Жаңа білімді меңгеру

The study new material

(Слайд 2) «Суреттер сөйлейдір» ойыны. Өткен сабақты бүгінгі сабақпен байланыстыру үшін және оқушылардың ықыласын аудару үшін металдар мен тұздардың суреттері немесе үлгілері көрсетіледі. Ол үшін. Оқушылар оларды жұпта дұрыс анықтап, тақырып аттарын ашады. Мысалы:

Сабақ тақырыбы және мақсаты таныстырылады.

• Кілт сөздер енгізіліп, аудармасын жазады.

Демонстрация «Тұз ерітінділерінен металды ығыстырып шығару». Демонстрация барысында оқушылар реакциялардың жүруін бақылайды.