Контрольная работа по «Документной лингвистике»
Автор: Алина Бучнева • Март 14, 2023 • Контрольная работа • 2,694 Слов (11 Страниц) • 136 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра «Информационное обеспечение управления и производства»
Контрольная работа
по дисциплине «Документная лингвистика»
Направление подготовки – 46.03.02 «Документоведение и архивоведение»
Профиль подготовки – Документационное обеспечение управления
Выполнил студент: Г.А. Шепелева
Группа: 20ЗВД31
Принял: к.филол.н. С.К. Кучигина
2022
Введение 3
1 Текст №1 Конвенция о правах ребенка 5
1.1 Тип речи 7
1.2 Жанр документа 7
1.3 Лингвистические особенности 7
1.4 Способы аргументации 9
1.5 Вывод 9
2 Текст № 2 Обязательство о неразглашении коммерческой тайны. 10
2.1 Тип речи……………………………………………………………11
2.2 Жанр документа 12
2.3 Лингвистические особенности 12
2.4 Способы аргументации 16
2.5 Вывод 16
Заключение 17
Список литературы 18
Введение
Задание на контрольную работу
- Подобрать 2 текста официально-делового стиля объёмом 1-2 страницы каждый.
- Проанализировать тексты по следующему плану:
- определить функционально-смысловой тип речи (повествование, описание, рассуждение), доказав это.
- определить жанр документа (например, приказ, инструкция и т.п.), доказав это особенностями композиционного построения анализируемого текста.
- определить лингвистические особенности анализируемого текста на всех языковых уровнях (морфологический, лексический, синтаксический, стилистический). Для анализа использовать материалы сайта gramma.ru.
- найти речевые ошибки (если они есть).
- Определить способ аргументации.
- Сделать выводы о наличии типического для официально-делового стиля и индивидуального (авторского) в анализируемых текстах.
Для контрольной работы я выбрала следующие тексты официально-делового стиля:
- Конвенция о правах ребенка;
- Обязательство о неразглашении коммерческой тайны.
При выборе текстов я ориентировалась на черты официально-делового стиля:
- точность формулировок, не допускающая возможности иного толкования;
- ясность и детальность изложения;
- лаконичность (краткость) текста, которая достигается экономным использованием языковых средств, исключением многословия;
- стандартность изложения нейтральный тон изложения (исключается эмоционально окрашенная и экспрессивная лексика)
- стандартность оформления текста (определяется действующим ГОСТом).
1 Текст №1 Конвенция о правах ребенка
Конвенция о правах ребенка
Принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года.
Государства-участники настоящей Конвенции, считая, что в соответствии с принципами, провозглашенными в Уставе Организации Объединенных Наций, признание присущего достоинства, равных и неотъемлемых прав всех членов общества является основой обеспечения свободы, справедливости и мира на Земле, признавая, что Организация Объединенных Наций во Всеобщей декларации прав человека и в Международных пактах о правах человека провозгласила и согласилась с тем, что каждый человек должен обладать всеми указанными в них правами и свободами без какого бы то ни было различия по таким признакам, как раса, цвет кожи, пол, язык, религия, политические или иные убеждения, национальное или социальное происхождение, имущественное положение, рождение или иные обстоятельства, напоминая, что Организация Объединенных Наций во Всеобщей декларации прав человека провозгласила, что дети имеют право на особую заботу и помощь, принимая во внимание, что необходимость в такой особой защите ребенка была предусмотрена в Женевской Декларации прав ребенка 1924 года и Декларации прав ребенка, принятой Генеральной Ассамблеей 20 ноября 1959 года, и признана во Всеобщей декларации прав человека, в Международном пакте о гражданских и политических правах, в Международном пакте об экономических, социальных и культурных правах, а также в уставах и соответствующих документах специализированных учреждений и международных организаций, занимающихся вопросами благополучия детей, признавая важность международного сотрудничества для улучшения условий жизни детей в каждой стране, в частности в развивающихся странах, согласились о нижеследующем:
...