Сравнительный анализ интернет коммуникаций с родителями на примере Школьного портала Московской области и Microsoft Family Safety
Автор: Екатерина Косых • Май 27, 2018 • Дипломная работа • 9,917 Слов (40 Страниц) • 635 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ
ИМ. К.Г. РАЗУМОВСКОГО (ПЕРВЫЙ КАЗАЧИЙ УНИВЕРСИТЕТ)»
Институт социально – гуманитарных технологий
Кафедра «Общественных процессов, средств массовой информации и рекламных технологий»
Направление 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью»
Курс 4 Форма обучения заочная
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА (БАКАЛАВРСКИЙ ДИПЛОМ)
Жукова Юлия Игоревна
Тема: «Сравнительный анализ интернет коммуникаций с родителями на
примере Школьного портала Московской области и Microsoft Family Safety»
Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент,
Моисеева Ольга Александровна
Работа допущена к защите
И.о. зав кафедрой /______________/к.пед.наук, Моисеева О.А./
«___»_______2017г.
МОСКВА 2017
Содержание
Стр. | |
Введение | 3 |
Глава 1 Теоретический подход к особенностям интернет коммуникаций с родительской аудиторией | 8 |
1.1 Безопасность детей в интернете | 9 |
1.2 Модели коммуникаций | 16 |
1.3 Родители, как целевая аудитория интернет коммуникаций Выводы по Главе 1 | |
Глава 2 Сравнительный анализ интернет коммуникаций среди родителей | |
2.1 Основные характеристики порталов Школьный портал Московской области и Microsoft Family Safety | |
2.2 Исследование интернет-коммуникаций порталов Школьный портал Московской области и Microsoft Family Safety среди родителей | |
2.3 Анализ результатов исследования Выводы по Главе 2 | |
Заключение | |
Список использованных источников | |
Приложения |
Введение
Стремительное развитие науки и техники за последние десятилетия привело к появлению большого количества цифровых и информационно-компьютерных технологий, которые активно и успешно внедряют во многих направлениях общественной жизни, в том числе и в сфере коммуникации. Их использование привело к изменению традиционных средств массовой коммуникации, что в свою очередь способствовало появлению новых, ранее не существовавших каналов распространения информации. Самым популярным видом коммуникации в последние годы стали коммуникации посредством сети Интернет.
Виртуальное общение и интернет коммуникации всё чаще заменяет коммуникацию реальную, что может переходить в форму зависимости. Но во многих социальных вопросах интернет коммуникация стала поистине незаменимым помощником. Например, в вопросе родительского контроля. Во времена, когда школьники с первого класса работают на компьютерах или планшетах, дети трёх лет могут с лёгкостью разблокировать смартфон и войти в любую социальную сеть, а компьютеры близки к тому, чтобы заменить игрушки, виртуальное общение детей стало вытеснять реальное. Не остаётся сомнений, что использование детьми интернета начинается чуть ли не с рождения. Они становятся такими же участниками интернет-коммуникации, как и взрослые, с той только разницей, что большинство информации в глобальной сети не подходит детскому возрасту. И задача родителей и государства - оградить ребёнка от несоответствующих коммуникаций. В этом могут помочь такие интернет-ресурсы, как Школьный портал Московской области[1] и Microsoft Family Safety[2]. В данной дипломной работе будут рассмотрено, каким же образом эти порталы осуществляют коммуникацию со своей целевой аудиторией, то есть с родителями.
...