Волонтёрская деятельность

Информационная карта авторского мастер-класса зонального этапа

регионального конкурса лидеров и руководителей детских и

молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века»

Название: «Компетенции волонтёра в РДШ»

Тема: «Волонтёрская деятельность»

Ведущий: Морозова София

Цель: знакомство с правилами волонтёрской работы в организации Российского Движения Школьников и основными компетенциями волонтёра.

Задачи:

1.научить участников мастер-класса устанавливать контакт с людьми;

2.научить участников мастер-класса быть сплачённой командой;

3. развить потребность заниматься волонтёрской деятельностью.

Оборудование: Чистые листы, маркеры, карандаши, фломастеры.

Раздаточный материал: камушки-удачи на память!

Ход мастер-класса:

Вводная часть

Всем привет! Меня зовут София. Я была руководителем дестко-юношеской организации «Пламя»  Среднеикорецкой школы. Сегодня я проведу мастер-класс, тема которого «знакомство с правилами волонтёрской работы в организации Российского Движения Школьников и основными компетенциями волонтёра.».

Но для начала давайте с вами познакомимся. Сейчас по кругу каждый будет называть своё имя и говорить качество, которым должен обладать волонтёр.

Ребята, вы же знаете что такое РДШ? Давайте дружненько ответим, что же это такое?

Отлично, молодцы! Замечательно!

Давайте немного поговорим об этой организации?! Сколько направлений в Российском Движении Школьников?

Итак, называем...

1. Информацинно-медийное

2. Военно-патриотичекое

3. Личностное развитие

4.  Гражданская активность

Наверняка каждому из вас знакомо понятие волонтёр. Ответьте, кто же такой волонтёр?

Волонтеры (от англ.Volunteer - доброволец) – это люди, делающие что-либо по своей воле, по согласию, а не по принуждению...

Сегодня мы с вами разберём только одно направление - "Гражданская активность"

Формирует новое поколение молодых людей, способных активно участвовать в жизни своей страны и готовых к вовлечению к социально востребованной деятельности. Важнейшим инструментом работы в этой сфере становится добровольчество (социальное, экологическое, культурное, волонтерство Победы), как способ для любого школьника быть востребованным в решении важнейших проблем современного общества.

Практическая часть:

Упражнение «Это-я».

Игроки становятся в круг. Ведущий, стоящий в центре, называет два имени (одно женское, второе мужское). Игроки, чьи имена назвали, кричат: «это-Я» и меняются местами. Задача ведущего : занять освободившееся место. Тот, кто не успел занять свободное место, становится ведущим, Если из двух названных имен есть только один человек с таким именем, он кричит «Это-Я» и остается на месте.

Кто знает, что такое профессиональные компетенции?

Профессиональные компетенции - это способности работника выполнять работу в соответствии с требованиями должности.

И у волонтёров есть ряд профессиональных компетенций, которые помогают им успешно заниматься волонтёрской деятельностью. Давайте их рассмотрим.

Упражнение «Рисование картины».

 Группа должна нарисовать дом за определенное ограниченное время и так, чтобы каждый член группы принял участие в рисовании. (Обсуждение - кто взял на себя ответственность нарисовать основные части, кто рисовал просто штрихи. Можно сделать возврат к ситуативному лидерству. Перед началом упражнения группа делится на две части).