Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Практическое занятие, как метод подготовки высококвалифицированного специалиста

Автор:   •  Март 25, 2018  •  Доклад  •  557 Слов (3 Страниц)  •  640 Просмотры

Страница 1 из 3

"Практическое занятие, как метод подготовки высококвалифицированного специалиста"

Практическое занятие проводится в целях: выработки практических умений и приобретения навыков в применении методов, методик и техники научно-исследовательской работы, в решении задач, выполнении чертежей, производстве расчетов, ведении рабочих карт, разработке и оформлении боевых и служебных документов, в использовании специализированного программного обеспечения; практического овладения иностранными языками; отработки упражнений, приемов и нормативов, определенных уставами, наставлениями и руководствами; освоения вооружения и военной техники (объектов) и иного оборудования, овладения методами их применения, эксплуатации и ремонта.

Особенностью практических занятий является большое разнообразие в методике их проведения в соответствии со спецификой преподаваемой дисциплины.

Главным их содержанием является практическая работа каждого слушателя (курсанта) на изучаемом (осваиваемом) объекте, тренажере, электронно-вычислительной машине и пр.

Практическое занятие требует больших затрат материально-технических средств. Поэтому их организация должна быть продуманной. На занятиях обучаемых необходимо разделить на небольшие группы.

В целях совершенствования навыков слушателей и, особенно, курсантов в работе на штатной технике проводятся систематические тренировки, на которых практические действия многократно повторяются.

Методика проведения тренировок определяется спецификой преподаваемой дисциплины, материально-техническими возможностями Академии и кафедры. В ходе занятий необходимо обеспечить эффективное использование учебного времени, активную практическую работу каждого слушателя или курсанта на изучаемом объекте, контроль за их действиями, приближение условий выполнения к боевой обстановке.

На тренировках представляются широкие возможности выполнения обучаемыми установленных нормативов, подготовки к сдаче на классность.

Практические занятия, связанные с освоением устройства и боевого применения, эксплуатации вооружения и техники, практической отработкой действий, проводятся непосредственно на этой технике или на тренажерах, имеющихся в лабораториях и в специализированных аудиториях Академии. Разновидности практических занятий приведены на рис. 1.

Рис.1. Разновидности практических занятий

Практические занятия, связанные с выполнением расчетов, ведением карт, разработкой и оформлением боевых и служебных документов, проводятся в учебных аудиториях. Упомянутые практические занятия могут проводиться самостоятельно или являться

...

Скачать:   txt (9.1 Kb)   pdf (43.6 Kb)   docx (13.4 Kb)  
Продолжить читать еще 2 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club